【正文】 electronic. The difficulties in this stage, colleges and universities in the Electronic Reading Room, the study design of the electronic reading online booking system. The article describes the structure and main functions of the system, described the appointment of the reading room, indicating that the use of some of the key functional modules and technology.Keywords: reading。而且開放時(shí)間也受場(chǎng)地和時(shí)間的限制大打折扣，傳統(tǒng)的閱覽室不但大大增加了閱覽室教師工作量，而且不便于查詢。在預(yù)約系統(tǒng)中對(duì)后臺(tái)的管理也很方便，管理員只需要在網(wǎng)絡(luò)上對(duì)系統(tǒng)實(shí)施統(tǒng)一管理。網(wǎng)上預(yù)約系統(tǒng)的建立，可使大量學(xué)生參與使用閱覽室，減少管理人員的工作量，降低管理的難度，解決師資不足、設(shè)備不足、場(chǎng)地不足等問題，最大化地給學(xué)生提供創(chuàng)新空間。由于 PHP 具有語法接近 C 語言、簡(jiǎn)單易學(xué)、跨多個(gè)平臺(tái)、兼容性強(qiáng)、有極其強(qiáng)大的數(shù)據(jù)庫(kù)支持、先進(jìn)的擴(kuò)展功能、代碼公開且升級(jí)快，性能不斷完善等優(yōu)勢(shì)，成為眾多網(wǎng)站的首選技術(shù)。因此，電子閱覽室系統(tǒng)采用基于 PHP+MYSQL 技術(shù)開發(fā)的，適應(yīng)了目前流行的 WEB 系統(tǒng)開發(fā)與發(fā)展。 [5] VB 技術(shù)“Basic”指的是 BASIC (Beginners AllPurpose Symbolic Instruction Code) 語言，一種在計(jì)算技術(shù)發(fā)展歷史上應(yīng)用得最為廣泛的語言。 VB 簡(jiǎn)單易學(xué)，通用性強(qiáng)，用途廣泛。它對(duì)于單一系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用程序非常有效。該技術(shù)是為 Microsoft 最新和最強(qiáng)大的數(shù)據(jù)訪問范例 OLE DB 而設(shè)計(jì)的,是一個(gè)簡(jiǎn)單的應(yīng)用程序?qū)咏涌凇?[7] 硬件環(huán)境3 電子閱覽室預(yù)約系統(tǒng)的設(shè)計(jì) 需求分析電子閱覽室預(yù)約系統(tǒng)是數(shù)據(jù)高度集中的無紙化管理，降低了人工數(shù)據(jù)處理的出錯(cuò)率。使原本涉及師生人數(shù)多，工作量大、過程煩瑣的預(yù)約工作，對(duì)于師生及管理人員都變的簡(jiǎn)單高效。ASP 因?yàn)榭梢允褂?Activex強(qiáng)大了網(wǎng)頁(yè)功能，但安全性、穩(wěn)定性和跨平臺(tái)性都會(huì)因?yàn)榕c NT 的捆綁而常出現(xiàn)同 Windows 一樣的問題；JSP 是三者中效率最高、安全性最好的，因?yàn)橛蠮avaBeans 和 EJB 組建的支持，可以將復(fù)雜的處理程序放到組件中，重復(fù)使用，減少了代碼的重復(fù)書寫，但 JSP 得調(diào)試非常麻煩，要手工刷新，常出現(xiàn)刷新問題；PHP 是一種可以基于 Linux 服務(wù)器端的 HTML 腳本/ 編程語言，用戶能夠快速學(xué)習(xí)、有良好的安全性、跨平臺(tái)性和數(shù)據(jù)庫(kù)交互能力，適合做中小型站點(diǎn)。因此，從經(jīng)濟(jì)上來講也是可行的。 [10] 電子閱覽室網(wǎng)上預(yù)約系統(tǒng)分析設(shè)計(jì) 系統(tǒng)功能模塊學(xué)生模塊：學(xué)生通過進(jìn)入系統(tǒng)，可以查看預(yù)約信息和進(jìn)行預(yù)約，也可以對(duì)預(yù)約進(jìn)行刪除，也可對(duì)自己的密碼進(jìn)行修改。同時(shí)，前臺(tái)還有一個(gè)管理員登錄功能，使用管理員帳號(hào)密碼上機(jī)，對(duì)此臺(tái)計(jì)算機(jī)進(jìn)行鎖屏關(guān)機(jī)功能。username39。 mysql_select_db( $config_db[39。charset39。 登錄頁(yè)面設(shè)計(jì)圖 41 登錄頁(yè)面 關(guān)鍵功能代碼（1）驗(yàn)證碼生成功能session_start()。 for($i=0。 } $str=random(4)。$username39。$row = $dbgetField(member,username=39。)。$row[id]39。if ($num1 0) {$userSession = array (memberID = $row[id],id = $row[id],roleID = $roleID)。 content=39。]./member/39。website39。],.$config_db[39。login_userOrPassError39。} 學(xué)生預(yù)約模塊設(shè)計(jì) 功能描述 在預(yù)約列表中，學(xué)生可查看當(dāng)前電子閱覽室的預(yù)約情況，也可刪除自己的預(yù)約。)。if($value[39。]){echoinput type=checkbox name=checkbox onClick=39。id39。]./tdtd.$value[39。]./tdtd.$value[39。$userSession[memberID]39。)。$p39。$atTime39。$serviceShowMsg($lang[39。$p39。$atTime39。$row66 13 [username]39。$kj39。$serviceShowMsg($lang[39。memberID39。$id39。],?id=$id,$msgTime)。,id=39。set_succeed39。$numc = mysql_num_rows($result)。$permissionID=mysql_result($result,$i,id)。$permissionID39。if ($$permissionID_checkbox != and $num == 0) { $result11=mysql_query(insert into role_Permission (roleID,permissionID,rolePermissionNote) values(39。,39。$roleID39。} else { echo 。} else {$condition=。39。]. border=0 cellspacing=0 cellpadding=0form name=form1 method=post action=39。學(xué)號(hào)/thth width=39。課節(jié)/thth width=39。$tr_bgcolor39。p39。atTime39。 客戶端上機(jī)設(shè)計(jì) 功能描述學(xué)生用戶在預(yù)約時(shí)候，來到電子閱覽室，在預(yù)約的機(jī)位輸入學(xué)號(hào)和預(yù)約課節(jié)數(shù)，預(yù)覽是屏幕會(huì)自動(dòng)解鎖，用戶可自行使用計(jì)算機(jī)。 定義數(shù)據(jù)庫(kù)連接字符串變量Dim strCn As String39。 amp。 amp。 amp。PWD= amp。 _ OPTION=3。 訪問表sql = select * from yy sql, MsgBox 系統(tǒng)測(cè)試系統(tǒng)測(cè)試是為了發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤而執(zhí)行程序的過程，成功的測(cè)試是發(fā)現(xiàn)了至今尚未發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤的測(cè)試。硬件測(cè)試、網(wǎng)絡(luò)測(cè)試可以根據(jù)具體的性能指標(biāo)來進(jìn)行，此處所說的測(cè)試更多的是指軟件測(cè)試。圖 411 身份角色錯(cuò)誤提示圖（3）在登錄系統(tǒng)時(shí)若出現(xiàn)驗(yàn)證碼錯(cuò)誤時(shí)，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)提示錯(cuò)誤。圖 415 客戶端上機(jī)錯(cuò)誤提示圖（7）在客戶端管理員上機(jī)時(shí)，若出現(xiàn)登錄密碼錯(cuò)誤，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)提示錯(cuò)誤；若密碼正確，系統(tǒng)會(huì)提示登錄成功。第二就是在設(shè)計(jì)初期，設(shè)計(jì)環(huán)境總是裝不好，在網(wǎng)上看了視頻，找了資料，還是一知半解，不能完全搞清楚，所以最后就安裝了一個(gè)集成包，算是解決了這個(gè)問題。雖然畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容繁多，過程繁瑣但我的收獲卻很豐富。 [12]通過對(duì)本系統(tǒng)的研究和開發(fā)，建立起了一個(gè)能滿足大學(xué)教務(wù)管理需求的電子閱覽室預(yù)約系統(tǒng)。在論文的最后，我要對(duì)在我畢業(yè)論文中給予我關(guān)心和幫助的老師同學(xué)表示感謝。使我們?cè)陂_發(fā)的過程中少走了不少?gòu)澛?。同樣，也要感謝我的學(xué)校和學(xué)院，這所美麗的學(xué)校我也是深深的眷戀著，不舍離去，是新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院給了我一個(gè)美好的大學(xué)生活，留給我一段最美麗的大學(xué)生活回憶。盡 我 所 知 ，除 文 中 已 經(jīng) 特 別 注 明 引 用 的 內(nèi) 容 和 致 謝 的 地 方 外 ，本 論 文不 包 含 任 何 其 他 個(gè) 人 或 集 體 已 經(jīng) 發(fā) 表 或 撰 寫 過 的 研 究 成 果 。論文密級(jí)：□公開 □保密（___年__月至__年__月）(保 密 的 學(xué) 位 論 文 在 解 密 后 應(yīng) 遵 守 此 協(xié) 議) 27 作者簽名：_______ 導(dǎo)師簽名：______________年_____月_____日 _______年_____月_____日 28 獨(dú) 創(chuàng) 聲 明本人鄭重聲明：所呈交的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)，是本人在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果，成果不存在知識(shí)產(chǎn)權(quán)爭(zhēng)議。 作者簽名: 二〇一〇年九月二十日 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）使用授權(quán)聲明本人完全了解濱州學(xué)院關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的規(guī)定。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)大概持續(xù)了半年，現(xiàn)在終于到結(jié)尾了。沒有他們的幫助，我將無法 順利完成這次設(shè)計(jì)。再次對(duì)周巍老師表示衷心的感謝。 30 四年的大學(xué)生活就快走入尾聲，我們的校園生活就要?jiǎng)澤暇涮?hào)，心中是無盡的難舍與眷戀。學(xué)友情深，情同兄妹。是他們?cè)谖耶厴I(yè)的最后關(guān)頭給了我們巨大的幫助與鼓勵(lì)，給了我很多解決問題的思路，在此表示衷心的感激。他無論在理論上還是在實(shí)踐中，都給與我很大的幫助，使我得到不少的提高這對(duì) 于我以后的工作和學(xué)習(xí)都有一種巨大的幫助，感謝他耐心的輔導(dǎo)。在我的十幾年求學(xué)歷程里，離不開父母的鼓勵(lì)和支持，是他們辛勤的勞作，無私的付出，為我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，我才能 順利完成完成學(xué)業(yè)，感激他 們一直以來對(duì)我的撫養(yǎng)與培育。回首四年，取得了些許成績(jī)，生活中有快 樂也有艱辛。另外，我還要感謝大學(xué)四年和我一起走過的同學(xué)朋友對(duì)我的關(guān)心與支持，與他們一起學(xué)習(xí)、生活，讓我在大學(xué)期間生活的很充實(shí) ，給我留下了很多難忘的回憶。郭謙功老師淵博的知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和誨人不倦的態(tài)度給我留下了深刻的印象。經(jīng)過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我的能力有了很大的提高，比如操作能力、分析問題的能力、合作精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)等方方面面都有很大的進(jìn)步。（保密論文在解密后遵守此規(guī)定） 作者簽名: 二〇一〇年九月二十日 29 致 謝時(shí)間飛逝，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活很快就要過去，在 這四年的學(xué)習(xí)生活中，收 獲了很多，而這些成績(jī)的取得是和一直關(guān)心幫助我的人分不開的。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體均已在文中以明確方式標(biāo)明。本 人 完 全 意 識(shí) 到 本 聲明 的 法 律