大數(shù)據(jù)時(shí)代對(duì)青少年生活的影響-wenkub
2023-07-12 14:29:52 本頁面
【正文】 器而言，他是一系列的瀏覽網(wǎng)頁，不管以哪種角色出現(xiàn)在網(wǎng)上，不僅獲取了各種各樣的信息，同樣提供了大量不同種類的信息。將網(wǎng)絡(luò)上各種角色看成是虛擬的物體，那么這種虛擬物體構(gòu)成的虛擬物聯(lián)網(wǎng)便產(chǎn)生了巨大的數(shù)據(jù)量，那么必然迎來信息量爆增的時(shí)代——大數(shù)據(jù)時(shí)代。上網(wǎng)有癮。那么，青少年上網(wǎng)到底是利大還是弊大？如何對(duì)待青少年上網(wǎng)呢？ 一、網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的正面影響首先，開闊青少年視野，幫助了解更多的未知領(lǐng)域，掌握大量的需求信息。的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在網(wǎng)上辦了許多網(wǎng)校，許多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師隨時(shí)在網(wǎng)上為學(xué)生解答難題。這幾年的高考還在改革探索之中，每年幾乎都會(huì)出臺(tái)許多新措施。在聊天過程中出現(xiàn)的一些語法錯(cuò)誤，網(wǎng)友們都會(huì)認(rèn)真及時(shí)地指出來。而上網(wǎng)可以使青少年超越時(shí)空的制約，十分方便地與相識(shí)或不相識(shí)的人進(jìn)行聯(lián)系和交流，討論共同感興趣的話題，由于網(wǎng)絡(luò)交流的虛擬性，避免了人們直面交流時(shí)的摩擦與傷害，從而為人們情感需求的滿足和信息獲取提供了嶄新的交流場(chǎng)所。因特網(wǎng)就是一個(gè)提供無限多樣的發(fā)展機(jī)會(huì)的環(huán)境。同學(xué)們自從上網(wǎng)后，寫信的習(xí)慣逐漸被發(fā)EMAIL所代替，省信紙，省郵票（這是資源），還省力…… 可以說，網(wǎng)絡(luò)為青少年的創(chuàng)新、學(xué)習(xí)、交流、娛樂等提供了便捷的服務(wù)。它也是一把雙刃劍,它在迅速傳播良性信息的同時(shí)，其“無時(shí)差、零距離”的特點(diǎn)也使得不良內(nèi)容以前所未有的速度在全球擴(kuò)散，但缺乏有效的監(jiān)管，網(wǎng)上色情、暴力、反動(dòng)的信息大行其道。 青少年學(xué)生正處于性格、心理和道德形成的關(guān)鍵時(shí)期，若長(zhǎng)期沉溺于網(wǎng)上虛擬世界之中，會(huì)受到“網(wǎng)絡(luò)鴉片”的毒害，難以自拔，出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)病癥，“網(wǎng)絡(luò)上癮癥”就是近些年出現(xiàn)的醫(yī)學(xué)名詞，患者過度依賴網(wǎng)絡(luò)，甚至如同酗酒、吸煙一樣，在下網(wǎng)后會(huì)出現(xiàn)精神萎靡、身體不適等癥狀，損害身心的健康成長(zhǎng)。 因特網(wǎng)上有許多以黃色、暴力、政治反動(dòng)等為內(nèi)容的灰色信息，成為他們尋找刺激、獵奇的場(chǎng)所，這些不經(jīng)過濾的信息完全暴露在青少年學(xué)生面前，由于他們的判斷力和自制力相對(duì)較差，因此有的學(xué)生上了黃色網(wǎng)站之后，對(duì)一些不堪入目的圖片想入非非，甚至產(chǎn)生真實(shí)體驗(yàn)的迫切愿望；有的學(xué)生看了暴力內(nèi)容之后，就產(chǎn)生在校內(nèi)校外試一試的想法并付諸實(shí)施；有的學(xué)生進(jìn)了政治反動(dòng)網(wǎng)站之后，就對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生了偏激、反叛的看法。 青少年學(xué)生自控能力比較差，又不善于取舍，據(jù)一數(shù)據(jù)，90%的青少年學(xué)生上網(wǎng)不是在學(xué)習(xí)，而是沉湎于網(wǎng)絡(luò)游戲或聊天，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)的興趣，不少人一上網(wǎng)就玩《傳奇》或找所謂的“紅顏知己”，甚至產(chǎn)生早戀或越軌行為，一女生說她迷上聊天后，腦海里總是惦記網(wǎng)上的蒙面人，推測(cè)著他的性格、人品，猜想著他的語言真實(shí)性，甚至還得擠出時(shí)間與對(duì)方相會(huì)，浪費(fèi)了很多時(shí)間，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。 網(wǎng)上的內(nèi)容良莠不齊，尤其是一些反動(dòng)迷信、黃色網(wǎng)站網(wǎng)頁的不健康內(nèi)容，使已處于人生觀、價(jià)值觀成形期的青少年學(xué)生，缺
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