【正文】 術(shù)在《格列佛游記≯中得到充分的體現(xiàn)。）綏靖（su237。）瓦礫（l236。n）轉(zhuǎn)彎抹（m242。D．農(nóng)民工返鄉(xiāng)和大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問題，引起了全社會(huì)的關(guān)注。攀登本身沒有任何困難，而在每一級(jí)上，從塔上的晾望孔望見的景致都是足夠賞心悅目的。） 按捺不住11．選出下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)（ ）。o） 赫然（h232。ng） 慷慨（kǎi） 寒噤（j236。B、大力弘揚(yáng)見義勇為精神形成良好社會(huì)風(fēng)尚，構(gòu)建平安和諧的社會(huì)。省委書記蘇榮前往探望并指出，朱賢度及五位中學(xué)生見義勇為、勇斗歹徒的英雄事跡，是正在開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型。 C.⑤②③①④A.③①⑤②④②感謝交通部門規(guī)定了車輛行駛速度極限。（ ）A．朱赫來 B．阿爾焦姆 C．謝廖沙 D．冬妮亞 E．達(dá)雅8．下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（7．《鋼鐵是怎樣煉成的》:根據(jù)下面描述，選擇恰當(dāng)?shù)娜宋铩?．下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 （ ）（2分）A．江山再美，誰知道曾經(jīng)灑過多少勞動(dòng)人民斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血淚。5．下列句子中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干，不斷的流著，流著，流向人的心底。）4．下列各句中，劃線成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分） A、劣勢(shì)奶造成的危害駭人聽聞，奶制品銷售市場非整頓不可。），熱氣騰騰，用竹筷輕輕一挑，那濃稠的黑芝麻糖汁就迫不及待地涌出面皮，添上一口，暖透心田。D．莫言獲得諾貝爾獎(jiǎng)后，不少評(píng)論家反復(fù)研讀他的作品，認(rèn)真篩選，斷章取義，力求用最新鮮最精華的材料來論證自己的觀點(diǎn)，形成自己的研究成果。C．《白兔和月亮》中的白兔被作者賦予了人的思想感情。D．《白兔和月亮》講述的是如何面對(duì)巨大的財(cái)富，應(yīng)以平常心坦然面對(duì)突然降臨的財(cái)富。3．下列句中劃線詞語理解不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分），陽光活潑地溜進(jìn)樹叢，歡快地灑下一地金黃，樹上的鳥兒也醒來了，情不自禁地歡叫著。（形容黑芝麻糖汁急速地往外涌。 B、中國大學(xué)本科教育已經(jīng)得到了很大的發(fā)展。B．老頭子把船一撐，來到他們的身邊，舉起篙來砸著鬼子們的腦袋，像敲打頑固的老玉米一樣。B．書房布置得簡樸文雅，右面墻上掛著一副對(duì)聯(lián)，寫的是“讀萬卷書，行萬里路”。（3分）①他是保爾少年時(shí)代的好朋友，積極參加革命，曾任共青團(tuán)區(qū)委書記，在一次戰(zhàn)斗中不幸被流彈擊中，英勇犧牲。③天下萬事萬物都有極限，興衰生死有極限，發(fā)展生長有極限。在南昌市第二十九中學(xué)，省委副書記尚勇等看望了五位見義勇為的中學(xué)生，指出朱賢度及五名中學(xué)生的行為不是簡單的見義勇為，而是在學(xué)習(xí)雷鋒的過程中，一種自發(fā)的內(nèi)在的表現(xiàn)。C、尚勇一行來到南昌市二十九中看望見義勇為的好少年。n） 張皇失措B、熹微（xī） 懦弱（nu242。） 歷盡心血D、校補(bǔ)（ji224。（2分）A、頓失滔滔 佇立 溫聲細(xì)語 秘訣B、黎明百姓 遐想 自知之明 搖籃C、舐犢之情 邏揖 廓然無累 余暉D、一代天驕 褻瀆 重蹈覆轍 真締 12．指出下列句子所使用的表達(dá)方式，依次判斷正確的是： (1)秋日的艷陽在森林的樹梢上歡樂地跳躍，把林子里墨綠的松、金色的唐棋、橘黃的楊、火紅的楓，打扮得五彩繽紛。A．描寫 議論抒情 敘述 描寫 B．?dāng)⑹? 抒情議論 說明 描寫C．描寫 議論抒情 說明 敘述 D．描寫 議論抒情 敘述 敘述13．下列各句中，沒有語病的一句是（2分）A．由于林書豪在籃球上的杰出表現(xiàn)，被大家冠以“林旋風(fēng)”的稱號(hào)。14．請(qǐng)選出下列詞語中劃線字注音完全正確的一項(xiàng)（ ）（2分）A. 躥(cu224。）角B. 傴（yǔ）拂（f243。）連聲諾諾（nu242。）大庭廣眾（tǐng）15．下面對(duì)名著的解讀，不正確的一項(xiàng)是( )。如：以一本正經(jīng)的嚴(yán)肅態(tài)度、細(xì)致逼真的細(xì)節(jié)描寫刻畫了小人國的生活和斗爭，極為成功地反映出當(dāng)時(shí)英國統(tǒng)治階級(jí)的腐朽與罪惡的現(xiàn)實(shí)。這一個(gè)個(gè)人物的悲劇，構(gòu)成一個(gè)社會(huì)性的大悲劇。C.“改革開放、爽爽的貴陽、精力充沛”三個(gè)短語分別是動(dòng)賓短語、偏正短語、后補(bǔ)短語。17．下列各組詞語中，加點(diǎn)字讀音沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )（2分）A、酷肖(xi224。) 棲息(qī) 媒體(m233。n)D、滯留(zh236。ng qi224。ng f225。ng 驀地m242。 yu232。①只要堅(jiān)持這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，靈魂的品質(zhì)和對(duì)書的判斷力就自然會(huì)同步得到提高。A ．①③④② B．②③④① C．②④③① D．④①②③20．下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）（3分） 彌留 斷章取義 一代天驕 繁衍 黎民百姓 重蹈復(fù)轍 蕭索 自知之名 無與倫比 撩逗 好高鶩遠(yuǎn) 歇斯底里21．下列字形和劃線字注音全部正確的一項(xiàng)是( )A．篡奪(cu224。) 鞠躬盡瘁 側(cè)隱(c232。 改句：廬山很美，不僅因?yàn)樗淖匀伙L(fēng)光，也因?yàn)樗墓适卤姸唷? D. 原句：新的知識(shí)只能通過實(shí)地實(shí)驗(yàn)而得到，不是由自我檢討或哲理的清談就可以求到的。矯，舉。n） 羈(jī)絆 挑釁(x236。) 幼稚(zh236。ng）褓 提（dī）防D．啜(chu242。忽似暑天深澗底，老松擎雪白婆娑。 A．素雅 舉辦 即使\也 B．素雅 舉行 倘若\就 C．素雅 舉行 即使\也 D．文雅 舉辦 倘若\就26．下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是 （ ） （3分） A．袁隆平為研究雜交水稻技術(shù)而不畏艱險(xiǎn)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。(將“及時(shí)”調(diào)到“發(fā)現(xiàn)”前 面)27．選出下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是：（ ）（2分）A．中學(xué)生之所以喜歡網(wǎng)絡(luò)小說的原因，在于這些作品讀后能讓他們覺得輕松愉快。28．對(duì)下列句子表達(dá)方式判斷正確的一項(xiàng)是（ ）（ 2分 ）①每到星期天，從中午一點(diǎn)到下午七點(diǎn)，他家一直都有客人來。符號(hào)只要用墨筆就夠了。C、張清同學(xué)任勞任怨地接受老師和同學(xué)的批評(píng)，這種態(tài)度是我必須學(xué)習(xí)的。C．上世紀(jì)九十年代的中國，商品大潮洶涌而起，給社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活帶來無限生機(jī)。C．為迎接學(xué)校首屆文化藝術(shù)節(jié)，李明和他的搭檔們逢場作戲，精心編排了一出反映校園生活的話劇。當(dāng)蓓蕾悄然結(jié)胎時(shí)，花在那里。當(dāng)果實(shí)成熟時(shí)，花恒在那里，甚至當(dāng)果核深埋地下時(shí)，花依然在那里。C．選段中用“探頭”“舒手舒腳”分別賦予綠芽和枝條以人的行為，生動(dòng)地寫出了花在綠芽和枝條萌發(fā)時(shí)的情態(tài)。n)B．凌駕(l237。) 旁騖(w249。n) 扶掖（y232。n） 尋覓（m236。） 和煦（x249。） 奢望（shē） 抽噎（yē）D．憂郁（y249。（各得其所：每個(gè)人或事物都得到合適的安頓）。（狡猾：詭計(jì)多端，不可信任。B．作者借由大人國國王之口大加指責(zé)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的營私舞弊、侵略戰(zhàn)爭和法律不公的現(xiàn)象。B．《左傳》相傳為春秋時(shí)期魯國史官左丘明所作，是一部史學(xué)名著和文學(xué)名著。D．馮驥才是我國當(dāng)代作家和畫家，他的文學(xué)作品題材廣泛，體裁多樣。C．“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，”這句話從人到月，從古到今，對(duì)自然和社會(huì)作了高度概括，很有哲理意味。有墻壁隔著，有廊子界著，層次多了，景致就見得深了。階砌旁邊栽幾叢書帶草。 蘇州園林里的門和窗，圖案設(shè)計(jì)和雕鏤琢磨功夫都是工藝美術(shù)的上品。39．下面對(duì)第自然段介紹“花墻和廊子”在園林中的作用，理解準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（ ）。40．下面對(duì)選文的理解分析，不正確的一項(xiàng)是（ ） ，生動(dòng)地說明了在園林里裝上鏡子的作用。二、現(xiàn)代文閱讀（題型注釋）三、文言文閱讀（題型注釋）四、詩歌鑒賞（題型注釋）五、語言表達(dá)（題型注釋）六、名著導(dǎo)讀（題型注釋）七、默寫（題型注釋）41．根據(jù)要求寫出古詩文原句。（王績《野望》）⑷. ，波撼岳陽城。(毛澤東《七律 長征》)②人生自古誰無死， 。（杜甫《春望》）⑥落紅不是無情物， 。古詩文積累：（6分）43．、在《春望》中，春天的花開鳥鳴反而使詩人杜甫生出憂國和思親之情，即所謂“_________，________”。47．、思鄉(xiāng)是每一個(gè)游子不變的情結(jié)，（A）李白《渡荊門送別》的尾聯(lián)“________，________”和（B）崔顥《黃鶴樓》的尾聯(lián)“_________？________”都直接抒發(fā)了濃濃的思鄉(xiāng)之情。④《春望》中感時(shí)恨別的詩句是 ， 。（8分）49．茍全性命于亂世， 。53．辛棄疾的《破陣子》中從視角和聽覺兩方面表現(xiàn)出戰(zhàn)斗激烈場面的句子是： ， 。（10分）55．愛惜芳心莫輕吐， 。59． ，長河落日?qǐng)@。63． ，銅雀春深鎖二喬。68．在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊， ，地里還有工作的農(nóng)民， 。兵戈既未息， 。75．孟子認(rèn)為能做到舍生取義的人是： ， 。77． 古詩文默寫。 ④一切都是瞬息，一切都將會(huì)過去；而那過去了的，