【總結(jié)】作文指導(dǎo)一第一單元吟哦諷誦而后得之
2025-06-17 20:56
【總結(jié)】作文指導(dǎo)五第五單元借助注釋學(xué)文言
2025-06-15 12:12
【總結(jié)】美麗的大自然我們生活的周圍有說不完、看不盡的美麗風(fēng)景,那怎樣把美麗的風(fēng)景寫出來呢?首先要對(duì)想寫的景物仔細(xì)觀察;然后想清楚你看到的景物有什么特別吸引人的地方,注意景物的顏色、形態(tài)、聲響、變化等方面的特點(diǎn);最后把自己看到的最美麗或最有意思的地方用恰當(dāng)?shù)恼Z言描寫出來,融入自己的心情。1、所描寫的景物要能烘托出任務(wù)的心情。心情好可以寫“花兒向
2024-11-19 07:11
【總結(jié)】作文得分點(diǎn)完全解密之一:切題?審清題目,切合題意1.得分點(diǎn)概述?綜觀各地中考作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),絕大多數(shù)都把“切題”“扣題”擺在了最前頭。扣題寫作可以說是中考作文的第一要?jiǎng)?wù)。在作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中的相關(guān)表述,有許多省市將“切合題意”、“符合題意”列為一類文、二類文的首要標(biāo)準(zhǔn);也有許多省市如天津、上海、安徽等地,將“切題”作為一、二
2025-06-17 23:28
【總結(jié)】“暖日晴風(fēng)初破凍。柳眼梅腮,已覺春心動(dòng)?!笔腔?,動(dòng)了我的情,我愿以春天來約定;是風(fēng),動(dòng)了我的情,我會(huì)用夢幻來叮嚀。是你們動(dòng)了我的情,我會(huì)以活動(dòng)來感謝!情景交融著美文——情景交融記敘文專題訓(xùn)練活動(dòng)一(情景交融記敘文初級(jí)理論)知識(shí)搶答。
【總結(jié)】當(dāng)你拿起筆來,當(dāng)臺(tái)燈的燈光照亮了雪白的稿紙,當(dāng)稿紙上的每一個(gè)空格都忠順地、無瑕地、熱切地期待著你賦予它們以色彩和聲音、以靈魂和生命的時(shí)候,你……想到了什么呢?——王蒙感動(dòng)你的事:1、看見老奶奶冒雨接孫子回家;8、汶川地震時(shí),大家伸出援助之手;2、生病時(shí),媽媽冒雨給
2025-06-20 16:03
2025-06-26 22:35
【總結(jié)】作文得分點(diǎn)完全解密之一:切題?審清題目,切合題意1.得分點(diǎn)概述?綜觀各地中考作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),絕大多數(shù)都把“切題”“扣題”擺在了最前頭??垲}寫作可以說是中考作文的第一要?jiǎng)?wù)。在作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中的相關(guān)表述,有許多省市將“切合題意”、“符合題意”列為一類文、二類文的首要標(biāo)準(zhǔn);也有許多省市如天津、上海、安徽等地,將“切題”作為一、二
2025-06-20 20:30
【總結(jié)】作文指導(dǎo)三第三單元學(xué)學(xué)牛吃草
【總結(jié)】創(chuàng)新作文也有模式廣東華僑中學(xué)聶海1小標(biāo)題式(序號(hào)式)誰能給生活下定義定義一:生活是愛定義二:生活是微笑定義三:生活是酸甜的定義四:生活是鍛煉與聊天一、故事里的故事二、故事背后的沉重三、故事外的生活四、從故事看人生人生定義2聯(lián)想式
2024-11-07 01:47
【總結(jié)】他正極力壓低著粗嗓門:“噓,小點(diǎn)聲。郭老師累了!”接著你一言我一語,都是輕輕的:“是啊,老師累了?!薄袄蠋熥蛲砜隙ㄅ咀油砹耍瑳]睡好”……聽著孩子們關(guān)切的話語,我心里別提多受用了。剛才還濃濃的睡意一下子煙消云散了,但我仍佯裝睡著,只不過瞇起一條縫,悄悄地觀察他們。小火是班長,最有威信,他一邊向著圍觀的小朋友擺擺手,一邊轉(zhuǎn)過頭來看看我:“不要說了,會(huì)吵醒老師的?!焙⒆觽?/span>
2024-11-19 07:08
【總結(jié)】五種表達(dá)方式及區(qū)分?一、語言的五種表達(dá)方式:敘述、說明、議論、描寫、抒情。?(一)、敘述:記載、述說人物活動(dòng)的一般情況和事件的發(fā)生、發(fā)展過程。?作用:?(1)介紹人物的身世、地位、經(jīng)歷、事跡等,敘述事情的發(fā)生、發(fā)展或變化過程,交代事件的前因后果等。?(2)在議論文中,提供事實(shí)論據(jù),以用來證明論點(diǎn)。??例:
【總結(jié)】第一篇:九年級(jí)語文作文復(fù)習(xí)備考指導(dǎo) 初三作文復(fù)習(xí)備考指導(dǎo) 復(fù)習(xí)策略: 研究中考命題,確保準(zhǔn)備充分積累作文素材,確保有米可炊加強(qiáng)專項(xiàng)攻堅(jiān),確保突破難點(diǎn)加強(qiáng)思維訓(xùn)練,確保思路清晰 具體實(shí)施 一、...
2024-10-25 15:00
【總結(jié)】本組課文,寫的都是對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。你長大以后,或許會(huì)離開家鄉(xiāng),想象一下,當(dāng)某天你回到闊別已久的家鄉(xiāng),將會(huì)是怎樣的情景呢?以“二十年后回故鄉(xiāng)”為內(nèi)容寫一篇習(xí)作。盡情發(fā)揮你的想象,可以寫家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化,哪些地方引起了你的回憶,可以寫與親人或同學(xué)見面的情景,也可以寫你想寫的其他內(nèi)容?;貞浺?/span>
2024-11-18 23:27