地區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園問(wèn)卷調(diào)查分析1-wenkub
2023-07-11 16:02:28 本頁(yè)面
【正文】 寫(xiě)聲母、韻母和音節(jié)。從上面的比較中，你發(fā)現(xiàn)什么樣的孩子更能適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)呢？是掌握了多少拼音，和認(rèn)識(shí)了多少漢字嗎？顯然不是，是規(guī)范意識(shí)、責(zé)任心，和良好的傾聽(tīng)習(xí)慣和注意力。缺少耐心，坐不住。聽(tīng)課效率低，聽(tīng)不清老師的話，或者聽(tīng)一半，漏一半，或者斷章取義作業(yè)工整、漂亮能在督促下完成作業(yè)經(jīng)常弄不清老師布置的作業(yè)?！锸裁礃拥暮⒆痈苓m應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活呢？一年級(jí)新生狀況對(duì)比：適應(yīng)良好的適應(yīng)一般的不適應(yīng)的規(guī)范意識(shí)、責(zé)任心強(qiáng)有一定的責(zé)任心和規(guī)范意識(shí)，知道什么時(shí)候該干什么。占50%） 100以內(nèi)的加減法（%）。地區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園問(wèn)卷調(diào)查分析1調(diào)查時(shí)間2011年3月調(diào)查對(duì)象幼兒園學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷份數(shù)136份收回122份調(diào)查目的您認(rèn)為幼兒應(yīng)該具備什么樣的能力才能更好實(shí)現(xiàn)幼小銜接？調(diào)查結(jié)果學(xué)會(huì)拼音（122人占100%），習(xí)慣養(yǎng)成（110人，占90%）會(huì)10以內(nèi)的加減法（%），識(shí)字（95人。思考二：從調(diào)查問(wèn)卷我們可以看出什么？90%的小學(xué)老師認(rèn)為習(xí)慣養(yǎng)成非常重要，認(rèn)為要學(xué)會(huì)拼音的占60%，認(rèn)為會(huì)10以內(nèi)的加減法占60%，識(shí)字占50%。 不喜歡學(xué)校，不喜歡老師，一到上學(xué)時(shí)間就煩躁、不安。甚至不愿意做作業(yè)。依賴性太強(qiáng)，出現(xiàn)入學(xué)焦慮傾向，少數(shù)孩子甚至?xí)鷶囆U纏，要求家長(zhǎng)陪讀這類孩子接受老師反饋回來(lái)的正面信息就會(huì)比較多，他們?cè)絹?lái)越自信、越來(lái)越喜歡學(xué)校，越來(lái)越喜歡老師，越來(lái)越喜歡學(xué)習(xí)，開(kāi)始步入良性的循環(huán)發(fā)展期。是自信的、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度?！ ∧芙柚鷿h語(yǔ)拼音識(shí)字、正音、學(xué)說(shuō)普通話。字寫(xiě)得正確、端正、整潔
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