【正文】 , and thus promote the art of song in China creation, and make the art song diverse style, nationalization, more artistic and times. Zhao39。趙元任的藝術(shù)歌曲創(chuàng)作成為中國藝術(shù)歌曲初創(chuàng)階段的突出收獲，是中國藝術(shù)歌曲風(fēng)格的確立。作者簽名： 日期： 年 月 日導(dǎo)師簽名： 日期： 年 月 日誠 信 承 諾我謹(jǐn)在此承諾：本人所寫的畢業(yè)論文《淺談趙元任藝術(shù)歌曲的音樂特征》均系本人獨(dú)立完成，沒有抄襲行為，凡涉及其他作者的觀點(diǎn)和材料，均作了注釋，若有不實(shí)，后果由本人承擔(dān)。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。作 者 簽 名：　　 　 　　日　 期：　　 　 　　 指導(dǎo)教師簽名：　　 　 　　 日　　期：　　 　 　　 使用授權(quán)說明本人完全了解 大學(xué)關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的規(guī)定，即：按照學(xué)校要求提交畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的印刷本和電子版本；學(xué)校有權(quán)保存畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的印刷本和電子版，并提供目錄檢索與閱覽服務(wù)；學(xué)?？梢圆捎糜坝?、縮印、數(shù)字化或其它復(fù)制手段保存論文；在不以贏利為目的前提下，學(xué)?？梢怨颊撐牡牟糠只蛉績?nèi)容。淺析趙元任藝術(shù)歌曲的音樂特征編號： 　　　 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目：（中文）淺析趙元任藝術(shù)歌曲的音樂特征 （英文）The Study of the zhao art songs music features.畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重承諾：所呈交的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），是我個(gè)人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的成果。作者簽名：　　 　 　　 日　 期：　　 　 　　 學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的研究成果。作者簽名： 日期： 年 月 日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。 承諾人（簽名）： 年 月 日摘　要【摘要】藝術(shù)歌曲是音樂史上一種特定的體裁。在“五四”新文化運(yùn)動的影響下，趙元任最先有意識的選用新詩進(jìn)行藝術(shù)歌曲的創(chuàng)作，他的藝術(shù)歌曲創(chuàng)作既借鑒了歐洲藝術(shù)歌曲的創(chuàng)作技法，又有鮮明的名族特色，具有很高的獨(dú)創(chuàng)性，在開始嘗試使用歐洲專業(yè)音樂創(chuàng)作技法與中國傳統(tǒng)音樂文化的結(jié)合方面做出了開拓性的貢獻(xiàn)，對今后藝術(shù)歌曲創(chuàng)作長生了深遠(yuǎn)的影響。s Art Song creation is the harvest of Chinese art song initial stage, and it is the establishment of Chinese art song style. In the May Fourth New Cultural Movement influence, zhao is the first one to choice the poetry to do artistic creation. And his art song creation not only refers to the European art songs create techniques, but also have a clear national characteristic , and have high originality. He makes a contribution to the beginning of trying to bine the European professional music creation technique and Chinese traditional music, which makes a farreaching influence to the future of the art song creation. The study on Mr. Zhao Yuanren Art Song creation’s characteristic, and pare to the foreign art song’s characteristic are important to the contemporary vocal music by singing songs in Chinese art. This is the subject of this paper.
【KEYWORDS】Art song；Zhao Yuanren；Music Features
目　錄摘　要………………………………………………………………………………………………..…IIABSTRACT………………………………………………………………………………………………..… IIKEYWORDS……………………………………………………………………………………………….... II1中國藝術(shù)歌曲的產(chǎn)生與發(fā)展………………………………………………………………………..…12中國藝術(shù)歌曲的特點(diǎn)………………………………………………………………………………..…13趙元任藝術(shù)歌曲的基本音樂特征…………………………………………………………………..…2……………………………………………………………………………2……………………………………………………………………..…34 趙元任藝術(shù)歌曲演唱特色………………………………………………………………………..…4…………………………………………………………………………………………..…6………………………………………………………………………………………..…7…………………………………………………………………………………………..…75小結(jié)………………………………………………………………………………………………..…8參考文獻(xiàn)………………………………………………………………………………………………..…9致謝………………………………………………………………………………………………..…1031 中國藝術(shù)歌曲的產(chǎn)生與發(fā)展中國藝術(shù)歌曲產(chǎn)生在20世紀(jì)初期。當(dāng)時(shí)的“五四”新文化運(yùn)動呼吁民主與科學(xué)，倡導(dǎo)自由，提倡白話文，反對封建制度并且強(qiáng)調(diào)個(gè)性解放，使許多知識分子轉(zhuǎn)變了固守成規(guī)的思想，借鑒外來音樂文化與本民族文化相結(jié)合，產(chǎn)生了學(xué)堂樂歌，為進(jìn)步音樂文化提供了廣闊的天地。這樣，中國藝術(shù)歌曲在作曲領(lǐng)域中具備了自己創(chuàng)作歌曲的作曲人才。我國的作曲家根據(jù)一些著名的詩詞創(chuàng)作了大量的歌曲。如《跑馬溜溜的山上》，《黃楊扁擔(dān)》等。②3 趙元任藝術(shù)歌曲的基本音樂特征 趙元任先生的生平趙元任(1892—1982 ) 漢族，字宣仲，又字宜重，1892年11月3日出生于天津紫竹林。1918年獲哈佛大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位。1925年6月應(yīng)聘到清華國學(xué)院任導(dǎo)師，指導(dǎo)范圍為“現(xiàn)代方言學(xué)”、“中國音韻學(xué)”、“普通語言學(xué)”等。加州大學(xué)為他設(shè)立了趙元任基金會，4月4日隆重舉行了趙元任逝世紀(jì)念會。他經(jīng)常組織參加一些留學(xué)生會、音樂會、公益會、科學(xué)社、小型報(bào)社、演講會等，一方面交流學(xué)術(shù)，一方面發(fā)表自己的新作交流疑惑。他深受受19世紀(jì)德、奧藝術(shù)歌曲的影響，但是在創(chuàng)作中他非常重視歌曲音調(diào)與中國語言及語音的結(jié)合，創(chuàng)作出大量具有中國民族特色的藝術(shù)歌曲。趙元任是“五四”新文化運(yùn)動的支持者，在他的藝術(shù)歌曲創(chuàng)作上，“五四”運(yùn)動所提倡的“民主”與“科學(xué)”的精神得到了鮮明的體現(xiàn)。趙元任選用新詩進(jìn)行創(chuàng)作，是他藝術(shù)歌曲的一大特色。 在歌曲《勞動歌》中作者呼吁勞動人民應(yīng)該獲得教育、生活、休息的合法權(quán)利。趙元任的音樂創(chuàng)作中還融入了戲曲音樂的元素。京劇西皮原板過門:從這兩個(gè)譜例中我們不難看出，“教我如何不想他”一句的旋律乃是根據(jù)京劇素材而來，但是卻不是完全相同的，而是進(jìn)行了一