幼兒園教學工作總結(jié)-wenkub
2022-11-18 07:49:52 本頁面
【正文】 兒一日活動的研究，對幼兒的一日活動及行為規(guī)范進行教育和指導，從而使幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，培養(yǎng)了幼兒的生活自理能力。 幼兒園教學工作總結(jié)加強教學常規(guī)管理。 一、幼兒園教學工作總結(jié)加強教學研究，大膽嘗試課程改革，提高保教質(zhì)量 幼兒園教學工作總結(jié)從轉(zhuǎn)變觀念入手，以教研為手段，積極探索素質(zhì)教育的新 方法、新途徑。每周二、周三、周四中午進行教研活動。對教師的備課、教育活動，室內(nèi)外游戲活動等加強管理，根據(jù)幼兒的年齡，依據(jù)《綱要》中各領域的教學目標，扎實落實保教常規(guī)，并在此基礎上積極豐實保教內(nèi)涵。特別是今年防“手足口”活動中，我們園全體教職工加強了幼兒良好生活習慣和衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)，且大班幼兒還進行了良好學習習慣的培養(yǎng)，如正確讀書和寫字姿勢。這些活動的開展即培養(yǎng)了幼兒的藝術(shù)特點，又加強了幼兒園與家庭的聯(lián)系，增加了幼兒園工作的透明度，從而架起了一道家園共育的金橋。 幼兒園教學工作總結(jié)
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