最新中央廣播電視大學(xué)開放本科“機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化”專業(yè)-wenkub
2023-07-10 02:50:03 本頁面
【正文】 在教學(xué)過程中實(shí)施輔導(dǎo)二、課程教材及媒體資源 1．文字教材 本課程教材采用分立型式，即包括主教材和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書各一冊(cè)。中央廣播電視大學(xué)開放本科“機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化”專業(yè)《機(jī)械CAD/CAM》課程教學(xué)實(shí)施細(xì)則一、課程性質(zhì)和要求《機(jī)械CAD/CAM》是中央廣播電視大學(xué)開放本科“機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化”專業(yè)的統(tǒng)設(shè)課程。主教材為教材基本內(nèi)容、每章小結(jié)和習(xí)題，實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書包括實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)自檢內(nèi)容等。以上各種媒體中，學(xué)生應(yīng)以主教材為核心，主教材應(yīng)該成為教師和學(xué)生進(jìn)行課程教學(xué)和學(xué)習(xí)的最基本依據(jù)。CAD/CAM系統(tǒng)組成及其軟硬件CAD/CAPP/CAM集成和CIMS技術(shù)2CAD/CAM軟件基礎(chǔ)10525計(jì)算機(jī)輔助工藝規(guī)程設(shè)計(jì)616CAD/CAM系統(tǒng)規(guī)劃與實(shí)施92（1）形成性考核作業(yè)獨(dú)立完成作業(yè)是學(xué)好本課程的重要手段，任課教師必須認(rèn)真批閱學(xué)生作業(yè)，并根據(jù)作業(yè)完成的情況對(duì)作業(yè)進(jìn)行評(píng)分，給出平時(shí)作業(yè)成績(jī)并計(jì)入學(xué)生期末總成績(jī)。平時(shí)作業(yè)的成績(jī)滿分為20分，不交為0分。在評(píng)語中，要肯定成績(jī)，指出存在的問題。學(xué)生考試成績(jī)及格并且完成上機(jī)實(shí)驗(yàn)，即可獲得本課程的學(xué)分，否則不能獲得本課程的學(xué)分。五、教學(xué)實(shí)施辦法（一） 學(xué)習(xí)與輔導(dǎo) 即學(xué)生通過閱讀文字教材和網(wǎng)上資源來理解和掌握課程基本內(nèi)容。這里，強(qiáng)調(diào)一下如何自主學(xué)習(xí)的問題。這里建議學(xué)員的學(xué)習(xí)方法：制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃表、創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境、注重平時(shí)作業(yè)等。此外，愈來愈多的學(xué)員經(jīng)常出差在外。學(xué)員可以根據(jù)自身的實(shí)際情況，利用上表制訂更切合實(shí)際的學(xué)習(xí)時(shí)間表。這一點(diǎn)在學(xué)員學(xué)習(xí)計(jì)劃表中充分地體現(xiàn)了出來。3）注重平時(shí)作業(yè)評(píng)估在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中、在學(xué)校的教學(xué)過程中都具有十分重要的地位。（1）第一階段－分析題目 分析題目非常關(guān)鍵，對(duì)正確回答問題具有十分重要的意義。（2）第二階段－作答 在第一階段的基礎(chǔ)上，就可以進(jìn)行第二階段的作答了。（3）第三階段－老師評(píng)改 經(jīng)過上述兩個(gè)階段，學(xué)生完成了作業(yè)，就必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將作業(yè)交給老師進(jìn)行評(píng)改。指出答案的錯(cuò)誤，目的是讓學(xué)生知道哪些方面還需要作修改；提出改進(jìn)的途徑，目的是引導(dǎo)學(xué)生糾正對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的誤解；總結(jié)表現(xiàn)，目的是讓學(xué)生自己知道錯(cuò)在什么地方，哪些方面還需要重溫。分?jǐn)?shù)不高，并非表示失敗，只是告訴你還需付出較多的時(shí)間去溫習(xí)有關(guān)單元；中等分?jǐn)?shù)，表示你的學(xué)習(xí)成績(jī)還可以，但仍需花點(diǎn)時(shí)間去溫習(xí)；高分?jǐn)?shù)，表明你對(duì)所學(xué)教材內(nèi)容理解的相當(dāng)不錯(cuò)，但不能驕傲，還應(yīng)繼續(xù)努力?！ ∶媸谳o導(dǎo)應(yīng)以教學(xué)大綱為指南，通過講解、討論、答疑等方式培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、解決問題的能力。答疑方式包括： 電話答疑、電子郵件、BBS討
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