拉丁美洲民間音樂-wenkub
2023-07-09 23:07:02 本頁面
【正文】 二、作品的感受與體驗(yàn)一、歌曲《牙買加民謠》播放歌曲《牙買加民謠》。出示課題《拉丁美洲民間音樂》在優(yōu)美的旋律中調(diào)整心情，準(zhǔn)備上課視聽欣賞，課本109頁閱讀材料學(xué)生討論自由回答。教學(xué)重點(diǎn)能基本說出拉丁美洲民間音樂的風(fēng)格特點(diǎn)。因此，我想通過四種方法進(jìn)行教學(xué)，視聽結(jié)合激發(fā)興趣，創(chuàng)設(shè)情景主動(dòng)參與，注重實(shí)踐積累經(jīng)驗(yàn)，小組探究合作學(xué)習(xí)。因此，拉丁美洲音樂以其豐富的色彩、鮮明的節(jié)奏、美妙的旋律、濃郁的和聲，吸引著廣大的音樂愛好者。第一課時(shí)介紹非洲和美洲的民間音樂，第二課時(shí)介紹拉丁美洲的民間音樂?！独∶乐廾耖g音樂》教案設(shè)計(jì)景泰二中 彭正楠教材分析本節(jié)課選自“湘藝版”《音樂鑒賞》第三單元“音樂與民族”的第三部分“走進(jìn)非洲與美洲”。拉丁美洲民間音樂是歐洲音樂、印第安音樂、非洲音樂的混合體。學(xué)情分析我所執(zhí)教的對(duì)象，是我校高一年級(jí)學(xué)生。課題《拉丁美洲民間音樂》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度與價(jià)值觀能認(rèn)真聆聽、體驗(yàn)拉丁美洲音樂，感受其豐富多彩的藝術(shù)魅力及風(fēng)格特點(diǎn)，了解拉丁美洲民間音樂文化具有歐洲音樂、印第安音樂、非洲音樂三種音樂文化相融的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)結(jié)合歷史、地理背景理解拉丁美洲民間音樂是歐洲音樂、印第安音樂、非洲音樂三種音樂文化的融合。思考回答問題。設(shè)問：（1）談?wù)勀銓?duì)這首歌曲的整體感受？ （2）你能聽出它的伴奏樂器有哪幾種嗎？它的節(jié)奏有什么特點(diǎn)？你想
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