【總結(jié)】…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學(xué)校:___________姓名:________班級:________考號:________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………絕密★啟用前2018年03月21日初中物理17的初中物理組卷試卷副標(biāo)題考試范
2025-04-04 02:13
【總結(jié)】第2節(jié):液體壓強知識點精析考點概覽典例精析跟蹤訓(xùn)練:液體受重力作用且具有流動性。:使用壓強計。:(1)液體對容器底和側(cè)壁都有壓強,液體內(nèi)部向各個方向都有壓強;(2)在同一深度,液體向各個方向的壓強都相等;(3)液體的壓強隨深度的增加而增大(如圖一所示);(4)相同高度,不同液體的壓強與液體的密度有關(guān)。知
2025-06-20 16:52
【總結(jié)】福清二中唐為民壓強?感受壓力的效果:?1)用食指和拇指輕夾已削好的鉛筆,說說有什么感覺上的不同.?2)同樣的書包,單肩背和雙肩背,感覺會一樣嗎?壓力:物理學(xué)中把垂直作用在物體表面上的力叫做壓力.壓力的方向:與物體表面垂直.壓力的大?。喝粑矬w放在水平面上,水平面受到的壓力等于物體的重力.
2025-11-02 03:39
【總結(jié)】帕斯卡實驗帕斯卡在1648年表演了一個著名的實驗,他找來一個大木桶,裝滿水,蓋上蓋,封閉好。他在桶蓋上插了一根細(xì)長的管子,從樓房的陽臺上向細(xì)管里灌水,結(jié)果只用了幾杯水就把水桶壓破了。名稱:恒壓潛水服發(fā)明者:哈德休特潛水設(shè)備國際公司工作深度:約合660m價格:270萬美元為什么深
2024-11-17 08:02
【總結(jié)】第二節(jié)科學(xué)探究:液體的壓強*他們?yōu)槭裁创┎煌臐撍?可潛至20m深處淺層潛泳可潛至500m深處可潛至11000m?閱讀材料:要開發(fā)利用海洋,需要潛入到海洋深處去研究。但每下降10米,海水壓強就增加100000Pa,到10000m深處,增加到相當(dāng)于1300m高的鐵柱對底面的壓強。因此
2024-11-30 14:04
【總結(jié)】第二節(jié)液體的壓強帶魚生活在深海中,為什么我們在魚市上卻看不到活帶魚?水壩為什么上窄下寬?200m橡膠潛水服600m抗壓潛水服潛水員為什么要使用不同的潛水服?淺水潛水思考:帕斯卡實驗說明了什
2024-12-07 13:37
【總結(jié)】第二節(jié)科學(xué)探究液體的壓強*他們?yōu)槭裁创┎煌臐撍?可潛至20m深處淺層潛泳可潛至500m深處可潛至11000m?閱讀材料:要開發(fā)利用海洋,需要潛入到海洋深處去研究。但每下降10米,海水壓強就增加100000Pa,到10000m深處,增加到相當(dāng)于1300m高的鐵柱對底面的壓強。因此
2025-06-19 12:07
【總結(jié)】新課標(biāo)北師大版課件系列《初中物理》八年級(初二年)第八章第二節(jié)研究液體的壓強新課引入:帕斯卡實驗帕斯卡在1648年表演了一個著名的實驗,他找來一個大木桶,裝滿水,蓋上蓋,封閉好.他在桶蓋上插了一根細(xì)長的管子,從樓房的陽臺上向細(xì)管里灌水,結(jié)果只用了幾杯水就把水桶壓破了溫故知新1、什
2024-12-08 07:39
【總結(jié)】2、怎樣才能體現(xiàn)液體壓強的存在呢?一、體驗液體壓強【思考】1、固體能產(chǎn)生壓強,那么液體有壓強嗎?橡皮膜形變法轉(zhuǎn)換法水流射程法【探究】液體壓強都有哪些特點呢?B、液體內(nèi)部向各個方向都有壓強。①液體受重力②液體還具有流動性一、體驗液體壓強A、液體對容器的底部和側(cè)壁都有壓強。橡皮膜的凹凸程度
2025-06-18 05:39
【總結(jié)】液體的壓強體驗液體壓強的存在看一看(a)(b)(c)液體對容器的底部和側(cè)面以及液體內(nèi)部都有壓強。想一想一、液體的壓強?為什么液體對容器底有壓強??為什么液體對容器壁有壓強?ü因為液體受到重力ü因為液體具有流動性液體壓強產(chǎn)生的原因:液體受重力作
2025-06-21 03:33
【總結(jié)】第二節(jié)科學(xué)探究:液體的壓強一二一、液體的壓強1.特點(1)液體內(nèi)部向都有壓強,壓強隨深度的增加而;(2)同種液體在同一深度的各處、各個方向的壓強大小;(3)不同的液體,產(chǎn)生的壓強大小與有關(guān),在同一深度,越大,液體的壓強越大。2
2025-06-18 12:34
【總結(jié)】液體的壓強一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1.利用實驗體驗液體壓強的存在,知道液體內(nèi)部存在壓強。2.能聯(lián)系日常生活,列舉說明液體壓強存在的實例。3.依據(jù)生活經(jīng)驗,對影響液體內(nèi)部壓強大小的因素進行合理的猜想。4.觀察壓強計,學(xué)會使用壓強計測量液體內(nèi)部的壓強。二、【學(xué)習(xí)重點】:舉例說明液體內(nèi)部有壓強;影響液體內(nèi)部壓強大小的因素【學(xué)習(xí)難點】:猜
2024-11-29 07:09
【總結(jié)】[教學(xué)目標(biāo)]1.學(xué)習(xí)知識(1)知道液體對容器底和容器側(cè)壁有壓強。(2)認(rèn)識液體內(nèi)部壓強的特點。(3)初步掌握液體內(nèi)部壓強公式,會簡單計算液體內(nèi)部某一位置的壓強。(4)認(rèn)識連通器,了解船閘知識。2.培養(yǎng)能力(1)實驗操作技能。(2)分析、推理、邏輯思維能力的提高。3.提高素質(zhì)探究真理、解釋自然
2024-11-20 02:25
【總結(jié)】第二節(jié)科學(xué)探究:液體的壓強學(xué)習(xí)目標(biāo);了解液體內(nèi)部壓強的特點,知道液體壓強的大小跟什么因素有關(guān)。,了解生活和生產(chǎn)中常見的連通器。。課前準(zhǔn)備1.家庭實驗把薄塑料袋套在手上,將手放入水中,你會感到塑料袋緊貼在手上,這說明了什么?在塑料袋內(nèi)裝滿水,塑料袋會鼓起來,用手指觸及其表面,你又有什么感覺?在塑料袋的不同