新課標2019高考地理二輪復(fù)習(xí)專題提升練8農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與地理環(huán)境-資料下載頁

【總結(jié)】專題提升練8　農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與地理環(huán)境一、選擇題(每小題4分,共44分)自20世紀90年代初,浙江溫州的一些瓜農(nóng)到海南島承包土地,種植西瓜,產(chǎn)品銷往全國各地。他們每年8月底到海南島種西瓜,次年5月中旬返回溫州。據(jù)此完成第1~2題。,是因為海南島(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　 —8月離開海南島,主要原因是此期間(　　)　解析第1題,每年

2025-04-25 13:06

魯教版地理必修2第三單元產(chǎn)業(yè)活動和地理環(huán)境同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元《產(chǎn)業(yè)活動與地理環(huán)境》單元綜合測試題一、選擇題東山鎮(zhèn)位于長江下游南岸的太湖之濱，西部山丘綿延，東部地形平坦直抵湖畔。自古為魚米之鄉(xiāng)。山麓和山坡分別是茶園和果園。這里出產(chǎn)的名茶是碧螺春，這里的果園盛產(chǎn)橘子、枇杷、楊梅和白果。讀東山鎮(zhèn)地形剖面示意圖（圖1），回答1～2題。1．結(jié)合上文并讀圖1，東山的土地利用方式自西向東依

2024-12-05 05:49

高一地理-人口與地理環(huán)境練習(xí)-魯教版-資料下載頁

【總結(jié)】江蘇省新沂市第三中學(xué)高一地理人口與地理環(huán)境練習(xí)魯教版下面四幅“人口變化曲線圖”中，橫軸表示時間，讀圖，完成1～3題。1．若縱坐標表示人口總量，目前人口增長控制較為合理的是(　　)A．甲　　　　　　　　　　B．乙C．丙D．丁2．若縱坐標表示人口自然增長率，四圖中表示新中國成立以來變化趨勢的是(　　)A

2025-06-15 22:35

魯教版地理必修1地理環(huán)境的整體性word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元從圈層作用看地理環(huán)境內(nèi)在規(guī)律第二節(jié)地理環(huán)境的整體性導(dǎo)學(xué)案編寫：江紅光審核：王昌華【學(xué)習(xí)目標】1、說明地理環(huán)境各要素的相互作用，理解地理環(huán)境的整體性。2、運用示意圖說明地球圈層的能量交換和物質(zhì)運動過程?！緦W(xué)習(xí)重難點】地理環(huán)境的整體性表現(xiàn)。基礎(chǔ)知識梳理：1．地理環(huán)境是由

2024-11-19 18:05

魯教版地理必修1地理環(huán)境的差異性word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元從圈層作用看地理環(huán)境內(nèi)在規(guī)律第一節(jié)地理環(huán)境的差異性導(dǎo)學(xué)案主備人：江紅光審核：王昌華【課標要求】1．舉例說明某自然地理要素在地理環(huán)境形成和演變中的作用2．運用地圖分析地理環(huán)境的地域分異規(guī)律【教學(xué)目標】1、知識與技能（1）了解地理環(huán)境的地域差異。理解水平地域分異和垂直地域分異產(chǎn)生的原因和分步規(guī)律。

2024-11-19 19:32

高中地理魯教版必修二32工業(yè)生產(chǎn)與地理環(huán)境同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】一、選擇題讀工業(yè)生產(chǎn)的投入因素所占比重圖，完成1～3題。1．分別和①、③吻合的工業(yè)部門最可能是()A．制糖、鋼鐵B．集成電路、煉鋁C．服裝、機械D．紡織、石油加工2．最有可能屬于廉價勞動力指向型的工業(yè)是()A．①B．②C．③D．④

2024-12-05 01:57

魯教版九年級化學(xué)93化學(xué)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)-資料下載頁

【總結(jié)】化學(xué)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)冠城鎮(zhèn)一中王艷霞什么肥料？一．化肥?1．植物生長需要哪些營養(yǎng)元素？?2．你知道哪些化肥的名稱？它們可以分為幾類？?3．化肥對植物的生長起什么作用？?幾種常見的化肥尿素[CO(NH2)2]．硝酸銨[NH4NO3]碳酸氫銨

2024-11-28 01:40

魯教版化學(xué)九年化學(xué)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)ppt課件之二-資料下載頁

【總結(jié)】一、植物的生長機理農(nóng)作物中有的營養(yǎng)元素，不是憑空產(chǎn)生的。而是植物體從外界吸收養(yǎng)分，通過化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化而來的。來自水N、P、K、Ca、Mg、S來自土壤中的化合物H、O2、化肥的種類與作用想一想？每年春耕的時候，家里都買化肥嗎？舉出生活中的常見的化肥有那些？

2024-11-19 05:21

高中地理312世界主要農(nóng)業(yè)地域類型和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動對地理環(huán)境的影響課件中圖版必修-資料下載頁

【總結(jié)】課時2課時2世界主要農(nóng)業(yè)地域類型和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動對地理環(huán)境的影響[學(xué)習(xí)目標定位]1．結(jié)合圖片材料，了解不同農(nóng)業(yè)地域類型的分布狀況、主要特點及其形成條件。2．聯(lián)系生產(chǎn)、生活實際，認識農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動對地理環(huán)境的影響。本課時欄目開關(guān)自主學(xué)習(xí)區(qū)互動探究區(qū)自我檢測區(qū)課時2自主學(xué)習(xí)區(qū)

2025-01-08 13:06

魯教版化學(xué)九年化學(xué)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)ppt課件3-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)化學(xué)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)溫店中學(xué)學(xué)習(xí)目標知識與能力：知道一些常用化肥的分類、名稱和作用，了解銨態(tài)氮肥的使用注意事項；知道波爾多液的配制方法，了解其他一些常用農(nóng)藥的名稱與性能。過程與方法：通過小組合作、實驗探究、聯(lián)系生活等方式對一些與化學(xué)有關(guān)的實際問題進行探究，以提高同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)。情感態(tài)度價值觀：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，能從

2024-11-18 20:22

魯教版地理必修1地理環(huán)境的整體性(第2課時)-資料下載頁

【總結(jié)】課時2誘思導(dǎo)學(xué)基礎(chǔ)梳理一、地球圈層間的能量交換1．地理環(huán)境的整體性是地球各圈層相互作用的結(jié)果，而圈層相互作用主要是通過圈層間的①和②來實現(xiàn)的。其中，③是維持地表系統(tǒng)正常運行的動力，也是聯(lián)系巖石圈、大氣圈、水圈、生物圈的橋梁和紐帶。2．大氣

2024-11-17 07:44

魯教版地理必修1第二單元從地球圈層看地理環(huán)境ppt復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元復(fù)習(xí)分類角度相互轉(zhuǎn)化關(guān)系一、容易混淆的概念1、地殼、軟流層、巖石圈2、巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖三者之間的關(guān)系地殼的組成物質(zhì)巖石圈的組成物質(zhì)巖漿的發(fā)源地變位變形3、地殼運動、地質(zhì)構(gòu)造、地質(zhì)作用、構(gòu)造地貌內(nèi)力作用變形變位地

2024-11-17 13:07

魯教版地理必修1地理環(huán)境的整體性(第1課時)-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)地理環(huán)境的整體性課時1誘思導(dǎo)學(xué)基礎(chǔ)梳理地理環(huán)境要素間的相互作用1．自然地理環(huán)境的構(gòu)成要素主要包括水文、①、②、氣候、③等，它們之間相互④、相互⑤，構(gòu)成了一個有機整體，并不斷進行⑥

2024-11-17 13:07

魯教版地理必修1地理環(huán)境的差異性word教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元從圈層作用看地理環(huán)境內(nèi)在規(guī)律第一節(jié)自然地理環(huán)境的差異性考試說明要求：1、結(jié)合實例，分析自然地理環(huán)境從赤道到兩極、從沿海向內(nèi)陸及垂直地帶的地域分異規(guī)律。2、理解地理環(huán)境的差異性及其對人類活動的意義。課時安排：1課時基礎(chǔ)知識：一、世界主要自然帶的分布說明：1、同一氣候類型可以形成多種自

2024-11-19 18:10

魯教版地理選修3旅游對地理環(huán)境的影響學(xué)業(yè)水平測試-資料下載頁

【總結(jié)】國家有關(guān)部門正在組織專家進行規(guī)劃，全力打造以三峽大壩為核心的“大三峽旅游經(jīng)濟圈”，其輻射范圍包括周邊的湖北、重慶、湖南、貴州等四個省市。這也是中國首次對一個區(qū)域的旅游經(jīng)濟進行國家級規(guī)劃。據(jù)此回答1～3題。1．下列各組省市中，均與三峽大壩所在省級行政區(qū)直接相鄰的是()A．黔、渝、隴B．川、鄂、秦C．湘、桂、贛

2024-11-15 17:14

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和地理環(huán)境魯教版(參考版)

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