【總結(jié)】§平方根與立方根(3)數(shù)的開方立方根現(xiàn)有一只體積為8cm3的正方體紙盒,它的每一條棱長(zhǎng)是多少?問題∴正方體的棱長(zhǎng)應(yīng)為2cm.解:∵23=8,概括如果一個(gè)數(shù)的立方等于a,那么這個(gè)數(shù)就叫做a的立方根.如:33=273是27的立方根
2024-11-09 12:27
【總結(jié)】12一般地,在一個(gè)變化過程中有兩個(gè)變量x與y,如果對(duì)于x的每一個(gè)值,y都有唯一的值與它對(duì)應(yīng),那么就說x是自變量,y是因變量,此時(shí)也稱y是x的函數(shù).函數(shù)函數(shù)概念包含:(1)兩個(gè)變量;(2)兩個(gè)變量之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系.3在數(shù)學(xué)中,“y是x的函數(shù)”這句話常用
2024-12-08 14:11
【總結(jié)】相似圖形的特征欣賞中體驗(yàn)正三角形正方形觀察中發(fā)現(xiàn)四邊形觀察中發(fā)現(xiàn)BCDB`C`D`對(duì)于四條線段a、b、c、d,如果其中兩條線段的長(zhǎng)度的比與另兩條線段的長(zhǎng)度的比相等,即=,那么這四條線段叫做成比例線段,簡(jiǎn)稱比例線段(proportionalsegmen
2024-11-10 21:33
【總結(jié)】課前小測(cè)P194要求:在昨天小測(cè)的空位解方程解方程:(1)3x+4=0(2)7y+5=6y(3)-4x=(4)3421???x解簡(jiǎn)單的方程復(fù)習(xí)提問:1、等式的兩個(gè)性質(zhì)是什么?2、移項(xiàng)是如何操作的?3、系數(shù)如何化為1?例1
2024-11-10 12:35
【總結(jié)】變量與函數(shù)1、一輛汽車以30千米/時(shí)的速度行駛,行駛的路程s(千米)與行駛的時(shí)間t(小時(shí))有怎樣的關(guān)系呢?2、圓的面積S與半徑r有怎樣的關(guān)系?S=30tS=лr21、常量與變量的概念:常量:在某一變化過程中,始終保持不變的量.變量:在某一變化過程中,可以取不同數(shù)值的量.例1指出下
2024-11-19 10:57
【總結(jié)】勾股定理的應(yīng)用------初三復(fù)習(xí)課第24屆國(guó)際數(shù)學(xué)大會(huì)會(huì)徽ICM2020我國(guó)已故著名數(shù)學(xué)家華羅庚教授建議..讓宇宙飛船帶著兩三個(gè)數(shù)學(xué)圖形飛到宇宙空間,其中一個(gè)是
2024-11-06 13:14
【總結(jié)】§借助媒體作決策教學(xué)目標(biāo):通過對(duì)本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí),使我們初步了解到現(xiàn)實(shí)生活中,我們?nèi)绾卫貌⒔柚诿襟w作決策,并通過對(duì)一些具體問題的分析,探究“為了作出正確的決策,如何全面分析媒體信息”。在探究過程中,培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力,在經(jīng)歷運(yùn)用數(shù)學(xué)信息作出決策的過程中,發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀念。教學(xué)重點(diǎn):如何借助媒體進(jìn)行數(shù)據(jù)的收
2024-11-07 01:07
【總結(jié)】掌握存在型探索與規(guī)律型探索問題的解題方法與策略(一)例題剖析例1如圖已知直線MN與以AB為直徑的半圓相切于點(diǎn)C,∠A=28°(1)求∠ACM的度數(shù):
2024-11-07 02:17
【總結(jié)】方格作圖問題范例圖解13、如圖,已知圖中小方格的邊長(zhǎng)為1,求點(diǎn)C到線段AB的距離.ADCB有一批如圖形狀的四邊形地磚,能否用來鋪滿地板?如果能,請(qǐng)畫出示意圖.有一批如圖形狀的三邊形地磚,能否用來鋪滿地板?如果能,請(qǐng)畫出示意圖.利用方格紙將下列五邊形放大兩倍.將上圖繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,畫出
2025-08-16 02:07
【總結(jié)】y=2x+b經(jīng)過點(diǎn)A(0,3),則它與兩坐標(biāo)軸構(gòu)成的直角三角形的面積是________y=的圖象上的一點(diǎn)P,PQ垂直于y軸,垂足為△OPQ的面積為________4,已知直線y=-2x+3與拋物線y=x2相交于A,B兩點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),那么△OAB的面積等于
2024-11-07 00:43
【總結(jié)】問題:生活中哪些事情一定會(huì)發(fā)生,哪些事情一定不發(fā)生,哪些事情可能發(fā)生?1、分別判斷下列事件哪個(gè)是一定發(fā)生?哪個(gè)是一定不發(fā)生?①?gòu)囊粋€(gè)只裝有紅球的盒子里摸出一個(gè)紅球②人可以不喝水;③投一枚骰子(點(diǎn)數(shù)為1—6)投出7點(diǎn);④人總有一天會(huì)死去;⑤電視機(jī)不接電源,電視機(jī)播放節(jié)目;⑥紙放到火上,紙被點(diǎn)燃。①、④、⑥一
2024-11-06 23:44
【總結(jié)】變量與函數(shù)華東師大版八年級(jí)(下)§主要內(nèi)容:由實(shí)例引入函數(shù)的基本概念,根據(jù)實(shí)際情境列出函數(shù)關(guān)系式,結(jié)合實(shí)例了解函數(shù)的三種表示方法。地位與作用:函數(shù)是數(shù)學(xué)中最重要的基本概念之一,它揭示了現(xiàn)實(shí)世界中數(shù)量關(guān)系之間相互依存和變化的實(shí)質(zhì),是刻畫和研究現(xiàn)實(shí)世界變化
2024-11-06 23:46
【總結(jié)】(5)四邊形①探索并了解多邊形的內(nèi)角和與外角和公式,了解正多邊形的概念。②掌握平行四邊形、矩形、菱形、正方形、梯形的概念和性質(zhì),了解它們之間的關(guān)系;了解四邊形的不穩(wěn)定性。③探索并掌握平行四邊形的有關(guān)性質(zhì)[1]和四邊形是平行四邊形的條件[2]?!芴?/span>
2024-11-06 13:18
【總結(jié)】方程的簡(jiǎn)單變形[一]等式性質(zhì)1:方程兩邊都加上或都減去同一個(gè)數(shù)或同一個(gè)整式,方程的解不變X+2=5X=3(X+2)-2=5-2例1:解下列方程(1)x-3=6(2)3x=2x+1解(1):x-3+3=6+3x=9解(2):3x=2x-1x-3=63x-2x=2x-1-2x
2024-11-10 22:54
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)不等式金雞亭中學(xué):許美茹問題1:世紀(jì)公園的票價(jià)是:每人5元;一次購(gòu)票滿30張,每張票可少收1元。某班有27名少先隊(duì)員去世紀(jì)公園進(jìn)行活動(dòng)。當(dāng)領(lǐng)隊(duì)王小華準(zhǔn)備好了零錢到售票處買27張票時(shí),愛動(dòng)腦筋的李敏同學(xué)喊住了王小華,提議買30張票。但有的同學(xué)不明白,明明我們只有27人,買30張票,豈不是“浪費(fèi)”嗎?那么,究竟李敏的提
2024-11-07 02:26