【正文】 健全“托管”和“教育集團”等管理創(chuàng)新機制，尤其要加強過程分析、指導(dǎo)和管理，不斷提升農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)水平，推進城鄉(xiāng)學(xué)校內(nèi)涵均衡發(fā)展。對于因布局調(diào)整等因素未列入但確需啟動的項目，將在會同有關(guān)部門商定后積極組織實施。教育局20XX年度工作要點3篇第一篇20XX年我市教育工作的總體要求是：認(rèn)真貫徹落實黨的十七屆三中全會和市委十一屆七次全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，謀劃發(fā)展，提高質(zhì)量，促進公平，加強管理，努力辦好讓人民滿意的教育。積極做好“AHK上海、健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)技術(shù)工人培訓(xùn)中心”擴建的方案論證，并爭取盡早啟動。做好《教育現(xiàn)代化進程中縣域教育體制改革和制度創(chuàng)新的實踐研究》課題的結(jié)題準(zhǔn)備，進一步提升教育現(xiàn)代化建設(shè)水平。繼續(xù)推進城鄉(xiāng)一體化特色教育基地建設(shè)，廣泛開展特色學(xué)校創(chuàng)建活動。廣泛開展學(xué)生陽光體育運動，確保學(xué)生每天鍛煉一小時，切實落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，抓好預(yù)防近視和科學(xué)營養(yǎng)工作。繼續(xù)組織對各校執(zhí)行《管理規(guī)范》的隨機督查活動，構(gòu)建貫徹執(zhí)行《管理規(guī)范》的長效管理機制。組織開展推薦和宣傳身邊的“教書育人”先進事跡活動，弘揚新時期人民教師的高尚師德。切實加強校本培訓(xùn)和教研制度建設(shè)，注重針對性和實效性，對工作實、有成效的學(xué)校給予獎勵。1繼續(xù)完善骨干教師評選、考核管理辦法和中小學(xué)校長工作考核制度，認(rèn)真組織對名師工作室的工作考核。繼續(xù)在定向招聘新畢業(yè)生、選送教師參加各類進修培訓(xùn)和對骨干教師的評選、考核、獎勵等方面給予農(nóng)村學(xué)校一定的政策傾斜。加強與SWL等知名服務(wù)外包龍頭企業(yè)的合作，建設(shè)好健雄學(xué)院——省國際服務(wù)外包人才培訓(xùn)基地。繼續(xù)推進德國“雙元制”模式本土化實踐，不斷深化職業(yè)教育課程改革，創(chuàng)新培養(yǎng)模式，著力培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。繼續(xù)做好公辦學(xué)校吸納來太務(wù)工人員子女工作，切實加強對來太務(wù)工人員子弟學(xué)校的規(guī)范化管理，加強指導(dǎo)，完善服務(wù)。不斷完善熱門學(xué)校招生指標(biāo)均衡分配到各學(xué)校的辦法，確保招生錄取工作的公平、公正、公開。切實加強校園文化建設(shè)，積極倡導(dǎo)和培養(yǎng)尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱愛學(xué)校、熱心公益的優(yōu)良校風(fēng)，形成蓬勃向上、文明和諧的校園文化，使學(xué)校成為學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。20XX年，教育與經(jīng)濟發(fā)展一樣，面臨著更大的困難和挑戰(zhàn)，但也面臨著新的更大的機遇，我們一定要繼續(xù)解放思想，開拓創(chuàng)新，團結(jié)奮進，不斷開創(chuàng)全市教育改革發(fā)展又好又快的新局面，為建設(shè)更高水平的小康社會作出更大的貢獻！第二篇一、總體要求：20XX年，是《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及教育“十二五”規(guī)劃實施首年，做好新學(xué)年教育事業(yè)各項工作任務(wù)艱巨、意義重大。二是加快省太高新校區(qū)建設(shè)，確保20XX年秋季開學(xué)投入使用。四是根據(jù)《市中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》的布局要求，開工建設(shè)新區(qū)華盛小區(qū)小學(xué)和幼兒園、新區(qū)香花幼兒園、科教新城利民花園幼兒園；規(guī)劃啟動科教新城小學(xué)建設(shè)。同時，按照學(xué)前教育三年行動計劃的要求，全面開工和建設(shè)一批列入20XX年度計劃的幼兒園建設(shè)。加大省、市優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建力度，20XX年創(chuàng)建一批省市優(yōu)質(zhì)園。加快實現(xiàn)城鄉(xiāng)學(xué)校統(tǒng)一管理體制、統(tǒng)一建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一辦學(xué)經(jīng)費。加強學(xué)前段特殊教育工作，構(gòu)建特殊教育服務(wù)指導(dǎo)體系。以省四星級高中為龍頭，全面提升普通高中整體辦學(xué)水平和學(xué)生綜合素質(zhì)，做強高中教育。積極開展普通高中課程基地建設(shè)。進一步構(gòu)建完備有效的德育保障體系、縱向溝通、橫向銜接的德育網(wǎng)絡(luò)體系以及多元開放的德育內(nèi)容體系，不斷提高工作實效，努力提升學(xué)生道德素質(zhì)。以課外文體活動“2+1”工程為抓手，推進陽光體育運動，推進學(xué)校體藝工作的開展。開展教育質(zhì)量綜合評估先進學(xué)校創(chuàng)建活動。做好“十二五”開局之年相關(guān)課題結(jié)題工作與十二五課題的選題立項工作。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，在廣大教師中積極開展職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育、心理健康教育，增強全體教師教書育人的責(zé)任感和使命感。貫徹落實《市中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作考核實施意見》，注重繼續(xù)教育的針對性、實效性，促進校本培訓(xùn)向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化發(fā)展。繼續(xù)抓好新教師的培訓(xùn)考核，加強過程性考核和實踐性管理，全面提高新教師的整體素質(zhì)。三是實施婁東教育人才培養(yǎng)工程。辦好名師研修班、名師工作室以及名師發(fā)展共同體有關(guān)工作，舉辦20XX年市名師研修班成果展示活動。繼續(xù)豐富與高校合作辦學(xué)形式，提高辦學(xué)層次和水平。加強與企業(yè)合作，提高“定崗雙元”人才培養(yǎng)質(zhì)量，彰顯辦學(xué)特色。根據(jù)港產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)布局調(diào)整和發(fā)展需求以及創(chuàng)建國家高水平示范職業(yè)學(xué)校的要求，啟動建設(shè)以培養(yǎng)企業(yè)急需的技能型勞動者為主的港職業(yè)教育園建設(shè)工程。市老年大學(xué)創(chuàng)建市現(xiàn)代化老年大學(xué)。創(chuàng)建省級“現(xiàn)代農(nóng)民致富信息網(wǎng)站”1個，省級“農(nóng)科教結(jié)合示范基地”1個。進一步完善并落實學(xué)校各項安全管理制度，完善人防、物防、技防三位一體工作體系，確保學(xué)校安全工作有效進行。進一步落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》。全面推進依法治教、依法治校。三是繼續(xù)加大教育宣傳力度。在基層黨組織中開展“學(xué)習(xí)型黨組織”評選活動。第三篇20XX年，是實施“十一五”規(guī)劃的最后一年。抓緊實施健雄學(xué)院二期建設(shè)項目（建筑面積50000平方米，）、省太高新校區(qū)（建筑面積56000平方米，）建設(shè)項目。進一步完善港區(qū)、科教新城、瀏河鎮(zhèn)等部分學(xué)校布局和辦學(xué)條件的優(yōu)化。婁江、鹿河幼兒園創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園，其它幼兒園要積極創(chuàng)造條件爭取早日躋身省市優(yōu)質(zhì)園行列。讓實驗室成為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的主要陣地。把研究制定中長期規(guī)劃作為一件大事來抓，集中全市教育系統(tǒng)的智慧做好此項工作。更好地體現(xiàn)教書育人、管理育人、服務(wù)育人。要健全集體備課督查制度，對集體備課搞形式主義、走過場的要責(zé)令整改。三是加強作業(yè)管理減負(fù)增效。構(gòu)建教學(xué)“六認(rèn)真”工作網(wǎng)絡(luò)管理平臺，繼續(xù)將教學(xué)“六認(rèn)真”工作列入學(xué)校常規(guī)管理和教育質(zhì)量考核以及學(xué)校隨機督查的重要內(nèi)容。以教育部規(guī)劃課題《從課程管理走向課程領(lǐng)導(dǎo)——縣域的課程建設(shè)與發(fā)展研究》為抓手，以《市中小學(xué)課程改革與建設(shè)指導(dǎo)意見》為依據(jù)，建立具有地方特色的課程體系，穩(wěn)步推進學(xué)校課程建設(shè)。堅持質(zhì)量第一，深化普通高中課程改革，提高辦學(xué)質(zhì)量。建立優(yōu)質(zhì)教育資源庫，加強名師名校、特色優(yōu)勢學(xué)科等教育資源開發(fā)，讓更多的教師、學(xué)生、家長更便捷地享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。以扎實開展綜合實踐活動活動為載體，全面培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和實踐能力，提升學(xué)生的科學(xué)素