初二政治上學(xué)期是非善惡魯教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《苦樂(lè)年華》崔孝強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)【情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)】1、客觀(guān)、全面地認(rèn)識(shí)社會(huì)生活中充滿(mǎn)了真、善、美，也存在著假、惡、丑。2、樹(shù)立正確的是非觀(guān)，追求真、善、美，摒棄假、惡、丑?！灸芰Α?、提高辨別是非善惡的能力，能夠注意觀(guān)察社會(huì)生活，從中分辨出是非善惡。2、培養(yǎng)辯證思維能力，使學(xué)生能夠初

2024-11-07 00:07

初三政治上學(xué)期世界舞臺(tái)上的中國(guó)粵教滬科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?一、對(duì)應(yīng)課標(biāo)?，知道我國(guó)在世界格局中的地位、作用和面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí)，樹(shù)立全球觀(guān)念，維護(hù)世界和平。?二、教育教學(xué)目標(biāo)??知道我國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的地位、作用；?知道國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)；?知道我國(guó)的發(fā)展面臨難得的機(jī)遇和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)；?了解我國(guó)在對(duì)外交往中表現(xiàn)。??提高分析和判斷國(guó)際社

2024-11-06 14:46

初二政治下學(xué)期受教育權(quán)粵教滬科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】維護(hù)受教育權(quán)第七單元我們的文化經(jīng)濟(jì)權(quán)利在陜西的一個(gè)山溝里,記者與一個(gè)放牛娃發(fā)生了下面一段對(duì)話(huà):記者:今年十幾歲?放羊娃:16歲。記者:怎么不上學(xué)?放羊娃:我放羊。記者:你放羊是為什么?放羊娃:為掙錢(qián)。記者:掙錢(qián)干什么?放羊娃:娶媳婦。記者:娶上媳婦干什么?放羊娃:生娃娃。

2024-11-06 13:58

初二政治下學(xué)期維護(hù)財(cái)產(chǎn)權(quán)粵教滬科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第七單元我們的文化經(jīng)濟(jì)權(quán)利⒎２維護(hù)財(cái)產(chǎn)權(quán)哪位同學(xué)解釋一下“拾金不昧”成語(yǔ)？對(duì)于拾金不昧的人，社會(huì)是怎樣評(píng)價(jià)的呢？出租車(chē)司機(jī)李某應(yīng)旅客王某的要求將其送往火車(chē)站。王某下車(chē)時(shí)不小心將錢(qián)包丟在了出租車(chē)上。李某發(fā)現(xiàn)后，打開(kāi)一看，內(nèi)有5000元現(xiàn)金。此時(shí)，他正好從收音機(jī)里得知某大學(xué)的學(xué)生因患白血病而向社會(huì)求助

2024-11-07 20:14

初二物理上學(xué)期物質(zhì)的物理屬性粵教滬科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】仔細(xì)觀(guān)察思考：上述物體各有什么物質(zhì)組成？這些物質(zhì)有哪些屬性？物質(zhì)的磁性演示實(shí)驗(yàn)：磁鐵吸引鐵釘?shù)男?shí)驗(yàn)。通過(guò)該實(shí)驗(yàn)，大家有何收獲？知道了什么？物體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)叫磁性。講一下它的歷史與作用：你知道磁性材料還有那些應(yīng)用：物質(zhì)的導(dǎo)電性演示實(shí)驗(yàn)：圖4——6通過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)憧梢詫⑸厦娴奈镔|(zhì)分類(lèi)嗎

2024-11-06 14:40

初二政治粵教滬版自尊自信-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】自尊自信(1)徐悲鴻?20世紀(jì)初，徐悲鴻在歐洲留學(xué)時(shí)，曾碰到一個(gè)洋人的尋釁。那個(gè)洋人說(shuō)：“中國(guó)人愚昧無(wú)知，生就當(dāng)亡國(guó)奴的材料，即使送到天堂深造，也成不了才！”徐悲鴻義憤填膺地回答：“那好，我代表我的祖國(guó)，你代表你的國(guó)家，等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)，看到底誰(shuí)是人才，誰(shuí)是蠢材！”一年之后，徐悲鴻的油畫(huà)就受到法國(guó)藝術(shù)家的好評(píng)，此后數(shù)次競(jìng)賽，他都得了

2025-08-04 14:37

初二政治上學(xué)期誠(chéng)信-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十課誠(chéng)信做人到永遠(yuǎn)Flash狼來(lái)了給flash中的男孩子配臺(tái)詞你還知道哪些關(guān)于誠(chéng)信和不誠(chéng)信的故事？Flash優(yōu)質(zhì)與特優(yōu)質(zhì)司馬光賣(mài)馬北宋大臣、著名史學(xué)家司馬光做官時(shí)騎過(guò)一匹高頭大馬。一天他吩咐一個(gè)管家到集市上將馬賣(mài)掉。一位老者欲買(mǎi)，只是嫌價(jià)錢(qián)貴，管家有聲有色地說(shuō)：“不瞞你說(shuō)，這

2024-11-06 13:58

初二政治下學(xué)期維護(hù)受教育權(quán)粵教滬科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】維護(hù)受教育權(quán)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)第七單元我們的文化經(jīng)濟(jì)權(quán)利在與江蘇代表共同審議政府工作報(bào)告時(shí)溫總理坦言痛心和難過(guò)溫總理說(shuō)：“我聽(tīng)到一個(gè)例子感到很痛心。我們出口的DVD一臺(tái)大約40美元左右，可是要交專(zhuān)

2024-11-07 00:04

初二政治上學(xué)期感悟青春-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】要愛(ài)惜自已的青春，！世界上沒(méi)有再比青春更美好的了，沒(méi)有再比青春更珍貴的了！——高爾基小峰，你的下巴怎么啦，像個(gè)鳥(niǎo)嘴巴，哈哈……哼！你也只是老水牛。小峰小明彼此尊重小雪小華同學(xué)間可以相互交流，共享成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，但要遵循彼此尊重的基本原則。在尊重與關(guān)

2024-11-07 00:08

初二政治上學(xué)期師生之情-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】歌曲欣賞《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》提問(wèn)：據(jù)你平時(shí)的觀(guān)察，說(shuō)說(shuō)你的老師工作的特點(diǎn)？?小組討論：?老師這個(gè)職業(yè)好不好？為什么？小結(jié)：1、教師開(kāi)拓了我們的知識(shí)視野，把我們帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂。2、教師是我們?nèi)松囊啡耍?/span>

2024-11-07 00:08

初二政治上學(xué)期主動(dòng)溝通-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】明天我就要背起書(shū)包踏上新的征程了，臨行的前夜我有太多的話(huà)想說(shuō)……肖，兩年來(lái)您給我留下的太多太多，我真不知從何說(shuō)起。您還記得那次作文事件嗎？仗著平時(shí)與您說(shuō)話(huà)隨意，遂在課堂上為自己辯護(hù)，不料卻遭來(lái)您的一頓“猛批”。我自認(rèn)為是您很得寵的學(xué)生，您居然讓我在大家面前顏面丟盡。哼，我恨！

2024-11-07 00:10

初二政治上學(xué)期自尊自信-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】幸福不在天國(guó)，它就在人間，在你我的心里。我尋尋覓覓尋尋覓覓/一個(gè)溫暖的懷抱/這樣的要求算不算太高?這世上真有天堂嗎？如果有，我寧愿下地獄！影響這些人物心情的原因是什么呢？Tellmewhy?Tellmewhy?……第一單元塑造自我?自尊自信一個(gè)人能否有成就，就看他

2024-11-06 13:53

初二政治上學(xué)期從眾心理-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一課做自己的主人資料：在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽決賽中，小澤征爾按照評(píng)委會(huì)給的樂(lè)譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初，他以為是樂(lè)隊(duì)演奏出了錯(cuò)誤，就留下來(lái)重新演奏，但還是不對(duì)，他覺(jué)得是樂(lè)譜有問(wèn)題。這時(shí)，在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委會(huì)權(quán)威人士堅(jiān)持說(shuō)樂(lè)譜沒(méi)問(wèn)題，是他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂(lè)大師和權(quán)威人才，小澤征爾思考再三，最

2024-11-06 13:59

初二政治上學(xué)期合作競(jìng)爭(zhēng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中國(guó)女排的奪冠是競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果？還是合作的結(jié)果？或者是……的結(jié)果？合作！競(jìng)爭(zhēng)！競(jìng)爭(zhēng)與合作是相互依存的兩個(gè)方面。?競(jìng)爭(zhēng)離不開(kāi)合作，沒(méi)有合作的競(jìng)爭(zhēng)，是孤單的競(jìng)爭(zhēng)，孤單的競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)力的。?合作也離不開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的合作只是一潭死水。?合作是為了更好的競(jìng)爭(zhēng)，合作越好，力量越強(qiáng)，成功的可能性就越大。

2025-08-04 14:28

初二政治上學(xué)期競(jìng)爭(zhēng)合作-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】競(jìng)爭(zhēng)？合作？競(jìng)爭(zhēng)中生存?大自然物種的競(jìng)爭(zhēng)與合作：?清晨的草原上，一群野鹿個(gè)個(gè)瞪著警惕的眼睛，獅子等待襲擊鹿群，在襲擊與奔跑中--競(jìng)爭(zhēng)中求生存?斑馬在獅子的獵撲中圍成圈，弱小的斑馬在里面，屁股朝外用蹄子嶇趕野獸，合作中求生存、發(fā)展當(dāng)今社會(huì)，生活的各個(gè)層面都充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)的領(lǐng)域日益擴(kuò)

2025-08-04 14:40

初二政治上學(xué)期寬容粵教滬科版-文庫(kù)吧

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初二政治上學(xué)期寬容粵教滬科版(已修改)

初二政治上學(xué)期寬容粵教滬科版(編輯修改稿)