【總結(jié)】華東師大版七年級(下冊)(第2課時)問題1:小明把過年積攢下的壓歲錢存入銀行中,一年后為了買電子辭典,他把錢從銀行取出來,共拿到本息合計為,已知存款一年的利率為%。創(chuàng)設(shè)情景:請問同學(xué)們:小明存入銀行的本金是多少?利息又多少?利率是多少?它們之間的關(guān)系又如何?請大家根據(jù)自己的經(jīng)驗分組進行討論,
2025-05-09 00:24
【總結(jié)】二元一次方程組(實踐與探求)七年級數(shù)學(xué)(下)分析:設(shè)用x張白卡紙做盒身,y張白卡紙做盒底蓋.(1)做盒身的白卡紙張數(shù)與做盒底蓋的白卡紙張數(shù)的和等于20張.(2)底蓋總數(shù)是盒身總數(shù)的2倍,正好配套.xy+=202x3y問題1=()×2解:設(shè)用x張白卡紙做
2024-11-30 07:53
【總結(jié)】二元一次方程組(實踐與探求)七年級數(shù)學(xué)(下)分析:設(shè)用x張白卡紙做盒身,y張白卡紙做盒底蓋.(1)做盒身的白卡紙張數(shù)與做盒底蓋的白卡紙張數(shù)的和等于20張.(2)底蓋總數(shù)是盒身總數(shù)的2倍,正好配套.xy+=202x3y問題1=()×2解:設(shè)用x張白卡
【總結(jié)】華東師大版七年級(下冊)(第4課時)3.工作量、工作效率、工作時間之間有怎樣的關(guān)系?1.一件工作,如果甲單獨做2小時完成,那么甲獨做1小時完成全部工作量的多少?2.一件工作,如果甲單獨做x小時完成,那么甲獨做1小時,完成全部工作量的多少?想一想例題1.制作一塊廣告牌,師傅單獨完成需4天,徒弟單獨做要
2024-12-08 14:08
【總結(jié)】想想看解應(yīng)用題的步驟是什么?問題方程解答求解檢驗抽象分析抽象:問題中的數(shù)量關(guān)系與等量關(guān)系?在學(xué)習(xí)線段、射線、直線過程中,我們知道,線段是可以度量,可以表示兩點間的距離。?這一節(jié)課我們來學(xué)習(xí)關(guān)于行程問題的應(yīng)用題華東師大版七年級(下冊)(第1課時)行程問題中速度、時
【總結(jié)】華東師大版七年級(下冊)(第3課時)復(fù)習(xí)鋪墊1、把下面的“折扣數(shù)”化成百分數(shù):“六折”、“七五折”、“八折”。2、你是怎樣理解某種商品打“六折”出售的?假如你是商店老板你追求的是什么?想一想①一個籃球成本是80元,售價是100元,則這個籃球的利潤是____元,利潤率是_____。利潤=售價-
【總結(jié)】§圓的基本元素學(xué)習(xí)目標?理解并掌握與圓有關(guān)的念。自學(xué)指導(dǎo)?認真閱讀P46,并思考下列問題:?1.圓的位置由什么來確定?圓的大小由什么來確定?要畫一個圓需要哪些元素??2.以點O為圓心的圓怎么表示?什么樣的兩個圓叫等圓??弦?(直徑是弦嗎?半徑是弦嗎?)?弧?(
2025-10-28 23:54
【總結(jié)】用樣本估計總體復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容在上節(jié)課中,我們知道在選取樣本時應(yīng)注意的問題,其一是所選取的樣本必須具有代表性,其二是所選取的樣本的容量應(yīng)該足夠大,這樣的樣本才能反映總體的特性,所選取的樣本才比較可靠.隨機抽樣調(diào)查是了解總體情況的一種重要的數(shù)學(xué)方法,抽樣是它的一個關(guān)鍵,上節(jié)課介紹了簡單的隨機
2025-10-28 16:56
2025-11-10 04:07
【總結(jié)】《實踐與探索》學(xué)案一、知識要點1、行程問題:(1)路程=×(2)相向而行,相遇時,快行的路程+慢行的路程=同向而追及時,
2025-11-09 21:45
【總結(jié)】一、填空題:1、要剪一塊面積為150cm2的長方形鐵片,使它的長比寬多5cm,則長方形的長是cm,寬是cm.2、已知直角三角形的斜邊長為13cm,兩直角邊長的和為17cm,則這個直角三角形的面積是cm2.3、一輛摩托車兩年前的售價為6400元,現(xiàn)只售4900元,則
2024-12-02 23:35
【總結(jié)】九年級上第23章第三節(jié)實踐與探索應(yīng)用拓展已知:如圖3-9-3所示,在△ABC中,cm7cm,5,90?????BCABB.點P從點A開始沿AB邊向點B以1cm/s的速度移動,點Q從點B開始沿BC邊向點C以2cm/s的速度移動.(1)如果QP,分別從BA,同時出發(fā),那么幾秒后,△PBQ的面積等
【總結(jié)】大學(xué)數(shù)學(xué)模塊化教學(xué)改革的探索與實踐合肥學(xué)院數(shù)學(xué)與物理系◆模塊化改革的總體思路與基本原則◆建立大學(xué)數(shù)學(xué)模塊化教學(xué)體系◆構(gòu)建大學(xué)數(shù)學(xué)模塊化教學(xué)模式◆實施大學(xué)數(shù)學(xué)模塊化教學(xué)方法◆進一步的改革措施一、模塊化改革的總體思路與基本原則?我院從2022年開始提出模塊化教學(xué)概念,到2
2025-07-18 19:59
【總結(jié)】教學(xué)目標:通過探索,掌握相似三角形的判定方法能運用相似三角形的判定方法解決數(shù)學(xué)問題ABCDEF1._________________________________的兩個三角形,叫做相似三角形對應(yīng)邊成比例,對應(yīng)角相等2.相似三角形的特征:________________________
2024-11-30 00:19
【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)(上)第二章一元二次方程(1)一元二次方程解法配方法?我們通過配成完全平方式的方法,得到了一元二次方程的根,這種解一元二次方程的方法稱為配方法(solvingbypletingthesquare)回顧與復(fù)習(xí)1?平方根的意義:?完全平方式:式子a2±2ab+b2叫完全平方式,且
2025-10-28 14:46