【總結(jié)】一元二次方程的應(yīng)用(5)鮮花為你盛開,你一定行!ON如圖,紅點從O出發(fā),以3米/秒的速度向東前進,經(jīng)過t秒后,紅點離O的距離ON=.(1)(2)COCO=40米,紅點從C出發(fā),其他條件不變,經(jīng)過t秒后,紅點離O的距離ON=.3
2024-11-12 02:38
【總結(jié)】 1.下列方程是一元二次方程的是( ?。〢.3x+1=0 B.5x2﹣6y﹣3=0 C.a(chǎn)x2﹣x+2=0 D.3x2﹣2x﹣1=02.關(guān)于x的一元二次方程x2+k=0有實數(shù)根,則( ?。〢.k<0 B.k>0 C.k≥0 D.k≤03.若關(guān)于x的方程2x2﹣ax+2b=0的兩根和為4,積為﹣3,則a、b分別為( ?。〢.a(chǎn)=﹣8,b=﹣6 B.a(chǎn)=4,b=﹣3 C.a(chǎn)=
2025-06-18 23:26
【總結(jié)】二次函數(shù)與一元二次方程教學設(shè)計1.內(nèi)容解析“一元二次方程和二次函數(shù)是”是“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域中重要的內(nèi)容,其內(nèi)容的復雜性、綜合性和思想性都很強,在第三學段占有重要地位.本節(jié),是在學生學習了二次函數(shù)的概念、圖象、性質(zhì)的基礎(chǔ)上,讓學生繼續(xù)探索二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系,為后面要學習的實際問題與二次函數(shù)等相關(guān)知識做好鋪墊,起著承上啟下的作用.在教科書中,首先回顧了從一次函數(shù)的角度看一元一次方
2025-04-07 02:41
【總結(jié)】第二十一章一元二次方程*一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南★教學目標★掌握一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系,并會初步應(yīng)用.★情景問題引入★解下列方程,觀察各方程兩個解的和
2025-06-16 23:41
【總結(jié)】九年級數(shù)學(下)第二章二次函數(shù)8.二次函數(shù)與一元二次方程(1)二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系陽泉市義井中學高鐵牛?(1).h和t的關(guān)系式是什么??(2).小球經(jīng)過多少秒后落地?你有幾種求解方法?與同伴進行交流.由上拋小球落地的時間想到?我們已經(jīng)知道,豎直上拋物體的高度h(m)與運動時間t(s)的關(guān)系可
2024-11-30 08:31
【總結(jié)】九年級數(shù)學(上)二次函數(shù)與一元二次方程1、一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判別式△=。方程根的情況是:當△﹥0時方程;當△=0時,方程;當△﹤0
2024-11-21 00:07
【總結(jié)】第一篇:二次函數(shù)與一元二次方程教學反思 二次函數(shù)與一元二次方程教學反思 王英杰 教學目標的設(shè)定: 一、教學知識點:(1)、經(jīng)歷探索二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系的過程,體會方程與函數(shù)之間的聯(lián)系....
2025-10-17 09:56
【總結(jié)】初三數(shù)學第二次月考班級姓名學號一.選擇題(每小題3分,共24分) ,屬于二次函數(shù)的是(x為自變量)( ) A. B. C. D. 2.函數(shù)y=x2-2x+3的圖象的頂點坐標是( ) A.(1,-4) B.(-1,2) C.(1,2) D.(0,3)
2025-04-04 03:43
【總結(jié)】鎮(zhèn)江市中小學中青年骨干教師現(xiàn)代教育技術(shù)實踐活動教學設(shè)計方案教學目標分析(結(jié)合課程標準說明本節(jié)課學習完成后所要達到的具體目標):知識目標:1.激發(fā)學生展開想象,鼓勵通過函數(shù)圖象發(fā)現(xiàn)問題。2.根據(jù)提供的方程探索二次函數(shù)與x軸交點的橫坐標與一元二次方程ax2+bx+c=0根的關(guān)系。3.打破常規(guī)和定勢,從題目或角度不同
2024-11-19 18:41
【總結(jié)】二次函數(shù)與一元二次方程和二次函數(shù)的應(yīng)用主講於憲單位丹徒區(qū)冷遹中學審稿丹徒區(qū)教研室張文全?學習目標?知識回顧?典型例題和及時反饋學習目標?了解二次函數(shù)的圖像與x軸的交點個數(shù)和
2025-08-23 13:16
【總結(jié)】第四講一元二次方程與二次函數(shù)第一部分真題精講【1】已知:關(guān)于的方程.⑴、求證:取任何實數(shù)時,方程總有實數(shù)根;⑵、若二次函數(shù)的圖象關(guān)于軸對稱.①求二次函數(shù)的解析式;②已知一次函數(shù),證明:在實數(shù)范圍內(nèi),對于的同一個值,這兩個函數(shù)所對應(yīng)的函數(shù)值均成立;⑶、在⑵條件下,若二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點,且在實數(shù)范圍內(nèi),對于的同一個值,這三個函數(shù)所對應(yīng)的函數(shù)值,均成立,求二次函數(shù)的
2025-03-24 05:31
【總結(jié)】二、用配方解一元二次方程的步驟是什么?回顧與復習1一、用配方法解一元二次方程:2、把常數(shù)項移到方程右邊;3、在方程的兩邊各加上一次項系數(shù)絕對值的一半的平方,使左邊成為完全平方;4、如果方程的右邊整理后是非負數(shù),用直接開平方法解之,如果右邊是個負數(shù),則指出原方程無實根。1、若二次項系數(shù)不是1,把二次項
2024-11-12 00:06
【總結(jié)】二次函數(shù)與一元二次方程專題一、選擇題1、下列哪一個函數(shù),其圖形與x軸有兩個交點( )A.y=17(x+83)2+2274B.y=17(x-83)2+2274C.y=-17(x-83)2-2274D.y=-17(x+83)2+2274…013……131…2.已知二次函數(shù)的與的部分對應(yīng)值如下表
2025-03-24 06:23
【總結(jié)】二次函數(shù)與一元二次方程教案1二次函數(shù)與一元二次方程???教學目標???(一)教學知識點???,體會方程與函數(shù)之間的聯(lián)系.???,理解何時方程有兩個不等的實根、兩個相等的實數(shù)和沒有實根.???=h(h是實數(shù))交點的橫
2025-04-16 12:39
【總結(jié)】第二十一章一元二次方程解一元二次方程配方法第二十一章一元二次方程第2課時用配方法解一元二次方程第2課時用配方法解一元二次方程探究新知活動1知識準備1.在代數(shù)式x2-2x中,一次項系數(shù)為________.2.若a=b,則a+5=
2025-06-16 23:32