【總結(jié)】一元二次方程的應(yīng)用(5)鮮花為你盛開(kāi),你一定行!ON如圖,紅點(diǎn)從O出發(fā),以3米/秒的速度向東前進(jìn),經(jīng)過(guò)t秒后,紅點(diǎn)離O的距離ON=.(1)(2)COCO=40米,紅點(diǎn)從C出發(fā),其他條件不變,經(jīng)過(guò)t秒后,紅點(diǎn)離O的距離ON=.3
2024-11-12 02:38
【總結(jié)】 1.下列方程是一元二次方程的是( )A.3x+1=0 B.5x2﹣6y﹣3=0 C.a(chǎn)x2﹣x+2=0 D.3x2﹣2x﹣1=02.關(guān)于x的一元二次方程x2+k=0有實(shí)數(shù)根,則( ?。〢.k<0 B.k>0 C.k≥0 D.k≤03.若關(guān)于x的方程2x2﹣ax+2b=0的兩根和為4,積為﹣3,則a、b分別為( ?。〢.a(chǎn)=﹣8,b=﹣6 B.a(chǎn)=4,b=﹣3 C.a(chǎn)=
2025-06-18 23:26
【總結(jié)】二次函數(shù)與一元二次方程教學(xué)設(shè)計(jì)1.內(nèi)容解析“一元二次方程和二次函數(shù)是”是“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域中重要的內(nèi)容,其內(nèi)容的復(fù)雜性、綜合性和思想性都很強(qiáng),在第三學(xué)段占有重要地位.本節(jié),是在學(xué)生學(xué)習(xí)了二次函數(shù)的概念、圖象、性質(zhì)的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生繼續(xù)探索二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系,為后面要學(xué)習(xí)的實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)等相關(guān)知識(shí)做好鋪墊,起著承上啟下的作用.在教科書中,首先回顧了從一次函數(shù)的角度看一元一次方
2025-04-07 02:41
【總結(jié)】第二十一章一元二次方程*一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★掌握一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系,并會(huì)初步應(yīng)用.★情景問(wèn)題引入★解下列方程,觀察各方程兩個(gè)解的和
2025-06-16 23:41
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)(下)第二章二次函數(shù)8.二次函數(shù)與一元二次方程(1)二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系陽(yáng)泉市義井中學(xué)高鐵牛?(1).h和t的關(guān)系式是什么??(2).小球經(jīng)過(guò)多少秒后落地?你有幾種求解方法?與同伴進(jìn)行交流.由上拋小球落地的時(shí)間想到?我們已經(jīng)知道,豎直上拋物體的高度h(m)與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t(s)的關(guān)系可
2024-11-30 08:31
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)二次函數(shù)與一元二次方程1、一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判別式△=。方程根的情況是:當(dāng)△﹥0時(shí)方程;當(dāng)△=0時(shí),方程;當(dāng)△﹤0
2024-11-21 00:07
【總結(jié)】第一篇:二次函數(shù)與一元二次方程教學(xué)反思 二次函數(shù)與一元二次方程教學(xué)反思 王英杰 教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定: 一、教學(xué)知識(shí)點(diǎn):(1)、經(jīng)歷探索二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系的過(guò)程,體會(huì)方程與函數(shù)之間的聯(lián)系....
2024-10-26 09:56
【總結(jié)】初三數(shù)學(xué)第二次月考班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一.選擇題(每小題3分,共24分) ,屬于二次函數(shù)的是(x為自變量)( ) A. B. C. D. 2.函數(shù)y=x2-2x+3的圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)是( ) A.(1,-4) B.(-1,2) C.(1,2) D.(0,3)
2025-04-04 03:43
【總結(jié)】鎮(zhèn)江市中小學(xué)中青年骨干教師現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)方案教學(xué)目標(biāo)分析(結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)明本節(jié)課學(xué)習(xí)完成后所要達(dá)到的具體目標(biāo)):知識(shí)目標(biāo):1.激發(fā)學(xué)生展開(kāi)想象,鼓勵(lì)通過(guò)函數(shù)圖象發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。2.根據(jù)提供的方程探索二次函數(shù)與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)與一元二次方程ax2+bx+c=0根的關(guān)系。3.打破常規(guī)和定勢(shì),從題目或角度不同
2024-11-19 18:41
【總結(jié)】二次函數(shù)與一元二次方程和二次函數(shù)的應(yīng)用主講於憲單位丹徒區(qū)冷遹中學(xué)審稿丹徒區(qū)教研室張文全?學(xué)習(xí)目標(biāo)?知識(shí)回顧?典型例題和及時(shí)反饋學(xué)習(xí)目標(biāo)?了解二次函數(shù)的圖像與x軸的交點(diǎn)個(gè)數(shù)和
2025-08-23 13:16
【總結(jié)】第四講一元二次方程與二次函數(shù)第一部分真題精講【1】已知:關(guān)于的方程.⑴、求證:取任何實(shí)數(shù)時(shí),方程總有實(shí)數(shù)根;⑵、若二次函數(shù)的圖象關(guān)于軸對(duì)稱.①求二次函數(shù)的解析式;②已知一次函數(shù),證明:在實(shí)數(shù)范圍內(nèi),對(duì)于的同一個(gè)值,這兩個(gè)函數(shù)所對(duì)應(yīng)的函數(shù)值均成立;⑶、在⑵條件下,若二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),且在實(shí)數(shù)范圍內(nèi),對(duì)于的同一個(gè)值,這三個(gè)函數(shù)所對(duì)應(yīng)的函數(shù)值,均成立,求二次函數(shù)的
2025-03-24 05:31
【總結(jié)】二、用配方解一元二次方程的步驟是什么?回顧與復(fù)習(xí)1一、用配方法解一元二次方程:2、把常數(shù)項(xiàng)移到方程右邊;3、在方程的兩邊各加上一次項(xiàng)系數(shù)絕對(duì)值的一半的平方,使左邊成為完全平方;4、如果方程的右邊整理后是非負(fù)數(shù),用直接開(kāi)平方法解之,如果右邊是個(gè)負(fù)數(shù),則指出原方程無(wú)實(shí)根。1、若二次項(xiàng)系數(shù)不是1,把二次項(xiàng)
2024-11-12 00:06
【總結(jié)】二次函數(shù)與一元二次方程專題一、選擇題1、下列哪一個(gè)函數(shù),其圖形與x軸有兩個(gè)交點(diǎn)( )A.y=17(x+83)2+2274B.y=17(x-83)2+2274C.y=-17(x-83)2-2274D.y=-17(x+83)2+2274…013……131…2.已知二次函數(shù)的與的部分對(duì)應(yīng)值如下表
2025-03-24 06:23
【總結(jié)】二次函數(shù)與一元二次方程教案1二次函數(shù)與一元二次方程???教學(xué)目標(biāo)???(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)???,體會(huì)方程與函數(shù)之間的聯(lián)系.???,理解何時(shí)方程有兩個(gè)不等的實(shí)根、兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)和沒(méi)有實(shí)根.???=h(h是實(shí)數(shù))交點(diǎn)的橫
2025-04-16 12:39
【總結(jié)】第二十一章一元二次方程解一元二次方程配方法第二十一章一元二次方程第2課時(shí)用配方法解一元二次方程第2課時(shí)用配方法解一元二次方程探究新知活動(dòng)1知識(shí)準(zhǔn)備1.在代數(shù)式x2-2x中,一次項(xiàng)系數(shù)為_(kāi)_______.2.若a=b,則a+5=
2025-06-16 23:32