【總結(jié)】聽(tīng)聽(tīng)那冷雨1.有人評(píng)價(jià)《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》是“直接用文字的雨珠,聲色光影,密密麻麻,縱橫交織而成?!奔?xì)讀全文,找出你把握不準(zhǔn)音形的字、詞,查字典,并整理到下面的橫線上。音:如:黔(qián)首
2024-12-05 03:22
【總結(jié)】 聽(tīng)聽(tīng)那冷雨讀后感 (一) 《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》是我國(guó)著名詩(shī)人余光中的一篇散文,僅這名字就讓人喜歡,引得人忍不住也想要寫(xiě)點(diǎn)什么。一個(gè)人靜靜地坐著,聽(tīng)窗外那淅淅瀝瀝的雨聲,心里該涌起多少回憶和感慨。 ...
2025-09-16 17:49
【總結(jié)】《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》教案1教學(xué)目標(biāo):1、在反復(fù)誦讀中體會(huì)文中的情思、意境和獨(dú)具魅力的語(yǔ)言。2、積累中國(guó)古代山水詩(shī),品味祖國(guó)的山水之美。3、根據(jù)自己的經(jīng)歷,借鑒文本的表達(dá)技巧,能夠?qū)懗銮榫敖蝗诘奈亩巍?、通過(guò)反復(fù)朗讀,進(jìn)行整體感知,從而體會(huì)文章獨(dú)具魅力的語(yǔ)言。重點(diǎn)難點(diǎn):抓住關(guān)鍵語(yǔ)
2024-11-23 00:59
【總結(jié)】《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》讀后感[5篇范文]第一篇:《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》讀后感這篇散文抒寫(xiě)的是深深的思鄉(xiāng)情緒,這種鄉(xiāng)情主要是通過(guò)雨聲的描寫(xiě)流淌而出的,下面是給大家整理收集的《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》讀后感,希望大家喜歡?!堵?tīng)聽(tīng)那冷雨》讀后感1雨是感性的。絲絲潤(rùn)物卻并不無(wú)聲。聽(tīng)聽(tīng),雨落在樹(shù)葉上的沙沙聲,青草池塘的處處蛙鳴。而我們身處城市之
2025-04-22 09:01
【總結(jié)】練習(xí)1.有人評(píng)價(jià)《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》是“直接用文字的雨珠,聲色光影,密密麻麻,縱橫交織而成?!奔?xì)讀全文,找出你把握不準(zhǔn)音形的字、詞,查字典,并整理到下面的橫線上。音:如:黔(qián)首形:如:孺慕2.對(duì)古典詩(shī)文的運(yùn)用,余光中仿佛信手拈來(lái),而毫無(wú)斧鑿痕跡,嫻熟的技巧令人嘆服。從文中找找巧妙引用或化用古詩(shī)文的語(yǔ)句,寫(xiě)出原詩(shī)句或整首詩(shī),并與
2024-11-28 02:07
2024-11-30 13:38
【總結(jié)】《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》說(shuō)課稿一、教材分析《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》是魯人版必修二中的一篇散文。單元話題是“山水神韻”,旨在讓學(xué)生徜徉于山水之間,聆聽(tīng)文學(xué)大師們的心語(yǔ),感受他們豐富而深邃的哲思。這篇文章在以往的語(yǔ)文教材中是沒(méi)有的,在高中一年級(jí)的學(xué)習(xí)中代表的是現(xiàn)代散文的意境之美。作者好比夜鶯,坐在漆黑之中用甜美的聲音唱著自己的孤獨(dú),而此時(shí)的冷雨是天公替他流下的思
2024-11-19 11:21
【總結(jié)】階段一階段二階段四學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)2聽(tīng)聽(tīng)那冷雨階段三階段五本課話題——鄉(xiāng)愁朗讀——課文中的名段驚蟄一過(guò),春寒加劇。先是料料峭峭,繼而雨季開(kāi)始,時(shí)而淋淋漓漓,時(shí)而淅淅瀝瀝,天潮潮地濕濕,即連在夢(mèng)里,也似乎把傘撐著。而就憑一把傘,躲過(guò)一陣瀟瀟的冷雨,也
2024-11-19 13:14
【總結(jié)】聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》教案教學(xué)目標(biāo):[知識(shí)與能力]1、在反復(fù)誦讀中體會(huì)文中的情思、意境和獨(dú)具魅力的語(yǔ)言。2、積累中國(guó)古代山水詩(shī),品味祖國(guó)的山水之美。3、根據(jù)自己的經(jīng)歷,借鑒文本的表達(dá)技巧,能夠?qū)懗銮榫敖蝗诘奈亩?。[過(guò)程與方法]1、了解余光中的創(chuàng)作成就,體會(huì)文章中體現(xiàn)的民族意識(shí)和愛(ài)
2024-12-09 08:06
【總結(jié)】《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》學(xué)案教師寄語(yǔ):小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣(mài)杏花。三維目標(biāo)1.能熟練有感情地朗讀課文,了解文章在山水中所寄予的思想感情。2.注意文章的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式:記敘、描寫(xiě)、抒情方法的綜合運(yùn)用。3.自主地朗誦,了解作品蘊(yùn)涵的觀點(diǎn),培養(yǎng)創(chuàng)造意識(shí)和創(chuàng)造能力。教材分析1.教學(xué)重點(diǎn)
2024-11-27 23:23
【總結(jié)】聽(tīng)聽(tīng)那冷雨讀后感范文(精選3篇) 聽(tīng)聽(tīng)那冷雨讀后感范文(精選3篇) 當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩...
2025-04-01 23:47
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)選文說(shuō)明:這篇文章是我們魯人版教材必修二第一單元的一篇文章,本單元的單元主題是“山水神韻”,但就文本所蘊(yùn)含的情感來(lái)講,有絕對(duì)不是簡(jiǎn)單的對(duì)自然山水的熱愛(ài),作者也不是想告訴我們聽(tīng)雨是一件多么詩(shī)意的事情。那蘊(yùn)含其中的深沉的去國(guó)懷鄉(xiāng)之感,那深深的揮之不去的伴隨一生的鄉(xiāng)愁,那對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀歷史、文化的深深的愛(ài)戀,就像文中淅淅瀝瀝下得淋淋漓漓的冷雨一樣落在我們的心田
【總結(jié)】 聽(tīng)聽(tīng)那冷雨讀后感推薦 《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》是余光中的代表作品之一,反映了他的創(chuàng)作主張及藝術(shù)風(fēng)格,表達(dá)了詩(shī)人余光中的思鄉(xiāng)的情感。下面是小編幫大家整理的聽(tīng)聽(tīng)那冷雨讀后感,希望大家喜歡。 聽(tīng)聽(tīng)那冷雨讀后感...
2025-09-16 17:46
【總結(jié)】《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》(節(jié)選)課堂實(shí)錄(274200)山東省成武縣第一中學(xué)高艷華(成武縣“教壇新秀”評(píng)選之課堂教學(xué)實(shí)錄)[教學(xué)目標(biāo)]1、品味情景交融的意境,欣賞獨(dú)具魅力的語(yǔ)言。2、體會(huì)作者的思鄉(xiāng)之情。[課時(shí)]一課時(shí)[教學(xué)過(guò)程]一、導(dǎo)語(yǔ):
2024-12-08 04:43
2024-12-09 07:06