【總結(jié)】李力建設(shè)?竹北豪宅?企劃提案順勢(shì)VS顛覆順勢(shì)正面評(píng)價(jià)反面抨擊正反都對(duì),觀念不同黑白都對(duì),認(rèn)知不同真假都對(duì),判斷不同褒貶都對(duì),心態(tài)不同兩造說(shuō)法=兩極化顛覆創(chuàng)造話(huà)題產(chǎn)品訴求案名話(huà)題,順?biāo)浦垡?jīng)據(jù)典,其來(lái)有自劃分界線(xiàn),消弭矛盾
2025-01-25 16:14
【總結(jié)】高一年級(jí)歷史《兩極世界的形成》教學(xué)設(shè)計(jì)鄧曉妮廣東省珠海市斗門(mén)區(qū)第一中學(xué)暗中的較量——《兩極世界的形成》教學(xué)設(shè)計(jì)【課標(biāo)要求】了解美蘇兩極對(duì)峙格局的形成,認(rèn)識(shí)美蘇“冷戰(zhàn)”對(duì)第二次世界大戰(zhàn)后國(guó)際關(guān)系發(fā)展的影響。【學(xué)情分析】學(xué)生對(duì)于“冷戰(zhàn)”是有一定的認(rèn)識(shí)的,但對(duì)于定義也有認(rèn)識(shí)模糊之處,對(duì)于其形成過(guò)程不甚了了,也不能全面地認(rèn)識(shí)其
2024-11-29 04:36
【總結(jié)】《磁鐵的兩極》科學(xué)教學(xué)反思 《磁鐵的兩極》是繼《磁鐵的磁性》后的磁鐵單元的第二課。是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了磁鐵的磁性,知道磁鐵的兩極的磁性最強(qiáng)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步研究磁鐵,發(fā)現(xiàn)磁鐵的兩極不但磁性最強(qiáng)...
2024-12-03 02:20
【總結(jié)】高二歷史(文科)活動(dòng)單第1頁(yè)共4頁(yè)第八單元當(dāng)今世界政治格局的多極化趨勢(shì)第25課兩極世界的形成學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解美蘇兩極格局的形成。2、認(rèn)識(shí)美蘇冷戰(zhàn)對(duì)二戰(zhàn)后國(guó)際關(guān)系的影響?;顒?dòng)過(guò)程:活動(dòng)一了解美蘇兩極格局的形成的背景。1、閱讀課文118頁(yè)第一段,概括雅爾塔體系是怎樣確立的?分
2024-11-21 04:56
【總結(jié)】北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)歷史九年級(jí)下冊(cè)講義第13課挑戰(zhàn)“兩極”【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】知道歐洲聯(lián)盟。簡(jiǎn)述戰(zhàn)后日本成為資本主義經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的主要史實(shí)。一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力,分析“聯(lián)合”對(duì)于歐洲崛起的重大意義。2.知道歐盟的地理位置,提
2024-11-11 01:46
【總結(jié)】1、一戰(zhàn),二戰(zhàn)后世界格局分別發(fā)生了怎樣的轉(zhuǎn)變?2、請(qǐng)簡(jiǎn)單議論一下當(dāng)時(shí)歐洲和日本狀況如何?第13課挑戰(zhàn)“兩極”歐洲的聯(lián)合西歐經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與發(fā)展概念解釋西歐,在自然地理概念上是指歐洲的西部,主要包括英國(guó)、愛(ài)爾蘭、荷蘭、比利時(shí)、盧森堡、法國(guó)和摩納哥等國(guó)。在國(guó)際政治地理概
2024-11-09 04:26
【總結(jié)】P119第1、2、3自然段,結(jié)合北約和華約對(duì)峙示意圖,思考分析:(1)二戰(zhàn)后國(guó)際政治格局出現(xiàn)怎樣的新變化?提示:美蘇兩極格局形成。(2)美蘇對(duì)抗的主要方式是什么?提示:“冷戰(zhàn)”。(3)美國(guó)冷戰(zhàn)政策包含哪些內(nèi)容?提示:①政治方面表現(xiàn)為杜魯門(mén)主義。②經(jīng)濟(jì)方面表現(xiàn)為馬歇爾計(jì)劃。③軍事方
2024-11-21 05:25
【總結(jié)】·北師大版第三單元兩極下的競(jìng)爭(zhēng)考點(diǎn)梳理·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版
2024-11-11 04:53
【總結(jié)】閱讀教材P122第1、2自然段、P123第1自然段及“歷史縱橫”,探究分析:西歐建立歐洲共同體的原因有哪些?提示:(1)經(jīng)歷第二次世界大戰(zhàn)后,歐洲喪失了幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)在世界經(jīng)濟(jì)和政治中所占的主導(dǎo)地位。支持歐洲統(tǒng)一的輿論重新興起,為歐洲一體化的實(shí)施創(chuàng)造了良好的思想條件。(2)冷戰(zhàn)時(shí)期國(guó)際政治形勢(shì)的推動(dòng)。戰(zhàn)后,隨著資本主義經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)
2024-11-21 04:11
【總結(jié)】第24課兩極對(duì)峙格局的形成英德市第一中學(xué)歷史組黃小冰【教學(xué)目標(biāo)】1.課標(biāo)要求:(1)了解美蘇兩極對(duì)峙格局的形成。(2)認(rèn)識(shí)冷戰(zhàn)對(duì)第二次世界大戰(zhàn)后國(guó)際關(guān)系發(fā)展的影響。2.三維目標(biāo)(1)知識(shí)與能力了解兩極對(duì)峙格局形成的原因、冷戰(zhàn)的表現(xiàn)和對(duì)國(guó)際關(guān)系的
2024-11-21 23:09
【總結(jié)】第一篇:非遺保護(hù)冷熱兩極(范文模版) 非遺保護(hù)冷熱兩極: 撬開(kāi)市場(chǎng)方“火”養(yǎng)在深閨難“活” 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是一座城市的縱深記憶。同為非遺項(xiàng)目,其生存狀況卻存在冰火兩重天的現(xiàn)象。有些非遺可以發(fā)展得...
2025-10-05 04:45
【總結(jié)】·北師大版第三單元兩極下的競(jìng)爭(zhēng)考點(diǎn)梳理·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版·北師
2025-01-13 13:46
【總結(jié)】1946年,英國(guó)前首相丘吉爾訪(fǎng)問(wèn)美國(guó),在富爾頓發(fā)表演說(shuō),稱(chēng)蘇聯(lián)進(jìn)行擴(kuò)張,“一幅橫貫歐洲大陸的鐵幕已經(jīng)降落下來(lái)。在這條線(xiàn)的后面,坐落著中歐和東歐古國(guó)的都城??所有這些名城及其居民無(wú)一不處在蘇聯(lián)的勢(shì)力范圍之內(nèi)??”(1)如何理解丘吉爾所說(shuō)的“鐵幕”?提示:“鐵幕”是指“冷戰(zhàn)”時(shí)期將歐洲分為兩個(gè)受不同政治影響區(qū)域的界線(xiàn),
2024-11-17 04:29
【總結(jié)】第九單元第1課兩極世界的形成第二次世界大戰(zhàn)使英國(guó)的國(guó)民財(cái)富減少了1/4,對(duì)外貿(mào)易削減了2/3。戰(zhàn)爭(zhēng)給法國(guó)經(jīng)濟(jì)造成,工業(yè)產(chǎn)值僅為戰(zhàn)前水平的20%,農(nóng)業(yè)產(chǎn)量降至戰(zhàn)前的50%。鐵路運(yùn)輸大部遭到破壞,約50萬(wàn)建筑物被毀。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束時(shí),西歐國(guó)家普遍存在財(cái)政危機(jī),物資貧乏等問(wèn)題,國(guó)民經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出一片衰微
【總結(jié)】第25課兩極世界的形成世界政治格局:是指世界上主要政治力量通過(guò)一系列的抗衡、分化組合而形成的一種結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)在一定時(shí)期內(nèi)處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),但又處在不斷發(fā)展變化之中。冷戰(zhàn):以美國(guó)為首的西方資本主義國(guó)家對(duì)以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義國(guó)家采用了除戰(zhàn)爭(zhēng)以外的一切手段,以遏制共產(chǎn)主義的對(duì)峙格局。1、第二次世界
2024-11-18 14:54