國立政治大學(xué)公民素養(yǎng)陶塑計畫-wenkub
2023-07-07 04:35:37 本頁面
【正文】 （助理）姓名手機(jī)申請課程計畫大綱課程名稱執(zhí)行期間課程分類□核心素養(yǎng)融入專業(yè)課程□社會參與式學(xué)習(xí)主要蘊(yùn)含素養(yǎng)□倫理□民主 □科學(xué)□美學(xué)□媒體科目代號課程學(xué)分課程目標(biāo)與能力指標(biāo)課程目標(biāo)本課程欲達(dá)之教學(xué)目的與課程目標(biāo)相關(guān)之核心素養(yǎng)未勾選之指標(biāo)可自行刪除....倫理素養(yǎng)能運(yùn)用邏輯推理評析道德兩難議題的能力。.□ .□ .□ .□ .□科學(xué)素養(yǎng)能具備瞭解、欣賞科學(xué)精神的能力。.□ .□ .□ .□ .□美學(xué)素養(yǎng)能具備闡述與詮釋美的事物之能力。.□ .□ .□ .□ .□關(guān)懷人文與社會環(huán)境能具備追求社會公平正義的意願與能力。.□ .□ .□ .□ .□能對異文化的人事物具有良好適應(yīng)力。.依週次具體詳列課程內(nèi)容（敘明主題與教學(xué)篇章）週次當(dāng)週主題課程內(nèi)容學(xué)生指定閱讀資料教學(xué)活動作業(yè)設(shè)計備註(每週學(xué)生學(xué)習(xí)投入時間)第週第週第週第週第週第週第週第週第週第週第週第週第週第週第週第週第週第週公民核心素養(yǎng)融入課程之教學(xué)模式（合計％）□ 講述 佔教學(xué)總時數(shù)：□討論 佔教學(xué)總時數(shù)：□
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