【正文】 產(chǎn)品功能 7 數(shù)據(jù)字典 7 開發(fā)環(huán)境以及開發(fā)工具介紹 83. 總體設(shè)計(jì) 10 功能模塊 10 系統(tǒng)用例圖 10 功能設(shè)計(jì) 124. 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) 14 數(shù)據(jù)庫模型圖 14 數(shù)據(jù)庫表設(shè)計(jì) 145. 詳細(xì)設(shè)計(jì)與功能實(shí)現(xiàn) 21 SQL Server 數(shù)據(jù)庫與C的連接 21 系統(tǒng)模塊設(shè)計(jì) 216. 軟件測試 30 引言 30 任務(wù)概述 30 計(jì)劃 30 測試項(xiàng)目說明 31 允許偏差 40 評價 407. 結(jié)束語 41參考文獻(xiàn) 42圖目錄圖1 數(shù)據(jù)流圖（頂層圖） 5圖2 管理員數(shù)據(jù)流圖(第二層) 5圖3 輔導(dǎo)員數(shù)據(jù)流圖(第二層) 6圖4 學(xué)生和學(xué)生家長數(shù)據(jù)流圖（第二層） 6圖5 系統(tǒng)功能模塊圖 10圖6 管理員功能模塊 11圖7 輔導(dǎo)員功能模塊 11圖8 家長和學(xué)生功能模塊 12圖9 數(shù)據(jù)庫模型圖 14圖10 登錄錯誤界面 21圖11 公告欄界面 22圖12 管理員主界面 23圖13 系統(tǒng)管理界面 23圖14學(xué)生信息管理界面 24圖15學(xué)生成績管理界面 24圖16 數(shù)據(jù)庫導(dǎo)入界面 25圖17 學(xué)生成績導(dǎo)出界面 26圖18 學(xué)生異動管理 26圖19 獎懲管理界面 27圖20 建議箱界面 27圖21 學(xué)生成績查詢界面 28圖22 學(xué)生獎懲管理界面 28圖23 郵件或信息發(fā)送界面 29圖24 文檔接收柜界面 29圖25 登錄界面錯誤提示 31圖26 學(xué)生關(guān)聯(lián)出錯提示 32圖27 添加班級成功界面 34圖28 學(xué)號已存在提示 35圖29所示為成績已重復(fù)提示 36圖30宿舍人數(shù)超出范圍提示 38圖31 獎懲添加成功界面 39圖32 異動存在提示 40表目錄表1 功能表 7表2 用戶信息描述 7表3 學(xué)生信息描述 7表4 課程信息描述 7表5 學(xué)生成績管理描述 7表6 學(xué)生獎懲管理描述 8表7 學(xué)籍異動管理描述 8表8 學(xué)生身份驗(yàn)證 8表9 學(xué)生信息查詢 8表10 建議表（advice） 14表11 輔導(dǎo)員信息表（Assistant） 15表12 業(yè)務(wù)參數(shù)表（BusinessParam） 15表13 異動信息表（Changed） 15表14 班級表（Class） 16表15 院系表（colleges） 16表16 課程信息表（Course） 16表17 課程分類表（CourseCategory） 17表18 宿舍表（dormitory） 17表19 功能表（Function） 17表20 成績信息表（Grade） 17表21 專業(yè)表（Major） 18表22 通知表（Notice） 18表23 獎懲信息表（RewardsPunishment） 18表24 學(xué)生信息表（Student） 19表25 用戶信息表（User） 19表26 用戶功能表（UserFunction） 20表27 文件管理表（FileManage） 20表28 用戶表預(yù)存數(shù)據(jù) 33表35 班級表預(yù)存數(shù)據(jù)學(xué)生信息平臺采用C/S（客戶端/服務(wù)器）系統(tǒng)結(jié)構(gòu)應(yīng)用型軟件，因其具有結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，運(yùn)行效率高，服務(wù)器端壓力小，安全性好等優(yōu)點(diǎn)。如今，由于學(xué)校大量擴(kuò)招，學(xué)生人數(shù)和信息不斷增加，導(dǎo)致學(xué)生信息量龐大，因此需開發(fā)更優(yōu)化完美的管理學(xué)生信息軟件，才能解決所遇到問題。并且由于家長越來越關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，所以學(xué)生信息平臺的開發(fā)不僅只是針對學(xué)生信息進(jìn)行管理，而且更能增加家長和學(xué)校的聯(lián)系度，使家長可以第一時間了解學(xué)生在校情況。 開發(fā)背景 當(dāng)前趨勢學(xué)生信息平臺的開發(fā)是采用三層架構(gòu)設(shè)計(jì)模式，也代表著適應(yīng)教育信息化發(fā)展三大趨勢的校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)：遠(yuǎn)程訪問功能、全面支持Internet功能、全面采用最方便的C/S(客戶端/服務(wù)器) 模式來開發(fā)，通過學(xué)校內(nèi)部和外部建立起順暢的信息通道，為學(xué)生、家長和學(xué)校之間架起一座可以互相“交流”的橋梁。計(jì)算機(jī)管理不僅減少了不必要的開支，提高了查詢效率，而且極大縮減了管理時間。系統(tǒng)保證使用穩(wěn)定，操作性能好，操作方法易于掌握，系統(tǒng)的安全性強(qiáng)。 時間特性要求系統(tǒng)具有較高的可靠性，可恢復(fù)性?？尚行苑治鍪菍ο到y(tǒng)進(jìn)行全面、概要的分析。SQL Server 2008屬于主從時式的數(shù)據(jù)庫服務(wù)器這也是主從式數(shù)據(jù)庫服務(wù)器的特點(diǎn)，服務(wù)器本身重在數(shù)據(jù)的管理，為客戶端應(yīng)用程序提供一致的接口。 數(shù)據(jù)流圖數(shù)據(jù)流圖的設(shè)計(jì)主要是由于系統(tǒng)目前功能還沒有確定，可以先描述可能要使用到的功能內(nèi)容，并且向用戶了解“系統(tǒng)從外界接受什么數(shù)據(jù)”和“系統(tǒng)向外界送出什么數(shù)據(jù)”等信息，根據(jù)用戶所給的答復(fù)進(jìn)行設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)流圖。并且更詳細(xì)的顯示出各角色對功能模塊操作的數(shù)據(jù)流向，讓開發(fā)人員能了解該系統(tǒng)的開發(fā)方向，能夠更準(zhǔn)確的開發(fā)出系統(tǒng)模型。圖4學(xué)生和學(xué)生家長數(shù)據(jù)流圖（第二層） 產(chǎn)品功能外部功能：　　 學(xué)生信息平臺軟件具有輸入、輸出、查找、Excel導(dǎo)入導(dǎo)出、報(bào)表等功能。通過查找條件的過濾與數(shù)據(jù)庫互動，從數(shù)據(jù)庫中提取相應(yīng)的有關(guān)的數(shù)據(jù)。表4課程信息描述數(shù)據(jù)流學(xué)生課程信息數(shù)據(jù)流來源SQL Server 2008數(shù)據(jù)庫中課程表、課程分類表數(shù)據(jù)去向課程信息管理界面數(shù)據(jù)流組成課程分類、課程號、課程名、學(xué)分表5描述了學(xué)生成績管理的數(shù)據(jù)流、數(shù)據(jù)來源、數(shù)據(jù)去向和數(shù)據(jù)流組成的詞條。表8學(xué)生身份驗(yàn)證處理邏輯名稱學(xué)生身份驗(yàn)證簡述檢查輸入信息的合法性輸入的數(shù)據(jù)流學(xué)號+密碼處理過程根據(jù)輸入的學(xué)號和密碼，檢索用戶，確定用戶類別，以確定用戶的權(quán)限，顯示查詢信息輸出的數(shù)據(jù)流學(xué)生信息查詢、建議欄和公告欄信息、文檔接收柜表9描述學(xué)生用戶成功登錄系統(tǒng)后通過學(xué)號查詢學(xué)生信息，根據(jù)查詢后返回的數(shù)據(jù)顯示在界面上。所寫的目標(biāo)代碼適用于微軟支持的所有平臺，包括Microsoft Windows、Windows Mobile、Windows CE、.NET Framework、.NET Compact Framework和Microsoft Silverlight 及Windows Phone。Server微軟的這個數(shù)據(jù)平臺滿足這些數(shù)據(jù)存取和下一代數(shù)據(jù)驅(qū)動應(yīng)用程序的需求，支持?jǐn)?shù)據(jù)平臺愿景：關(guān)鍵任務(wù)企業(yè)數(shù)據(jù)平臺、動態(tài)開發(fā)、關(guān)系數(shù)據(jù)和商業(yè)智能。用例圖定義了系統(tǒng)的功能需求，它是從系統(tǒng)的外部看系統(tǒng)功能，并不描述系統(tǒng)內(nèi)部對功能的具體實(shí)現(xiàn)。圖8 家長和學(xué)生功能模塊 功能設(shè)計(jì) 系統(tǒng)管理系統(tǒng)管理主要是管理員對班級信息、輔導(dǎo)員信息、課程信息、宿舍信息、公告欄信息、建議欄信息和用戶信息的數(shù)據(jù)進(jìn)行管理作為備用信息存儲到數(shù)據(jù)庫。 學(xué)生異動管理學(xué)生異動管理主要是管理員對學(xué)生的學(xué)籍變動進(jìn)行管理，例如管理員對學(xué)生所提出的休學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)等信息進(jìn)行審核管理。 學(xué)生信息查詢學(xué)生信息查詢主要是面對學(xué)生和家長用戶設(shè)計(jì)的，學(xué)生和家長通過登錄學(xué)生信息平臺關(guān)聯(lián)對應(yīng)的學(xué)生學(xué)號進(jìn)行學(xué)生成績查詢、班級排名查詢、學(xué)生獎懲查詢。 圖9 數(shù)據(jù)庫模型圖 數(shù)據(jù)庫表設(shè)計(jì)在系統(tǒng)設(shè)計(jì)過程中，首先要建立的就是數(shù)據(jù)庫。表11 輔導(dǎo)員信息表（Assistant）字段名數(shù)據(jù)類型說明是否為空備注assistantIdint編號否主鍵assistantNameVarchar(50)輔導(dǎo)員名否assistantStatusbit狀態(tài)是約束:True或FalseremarkVarchar(50)備注是SexVarchar(2)性別是約束:男或女 默認(rèn)：男表12描述了業(yè)務(wù)參數(shù)表所需要的字段名、字段類型、字段約束和字段關(guān)聯(lián)關(guān)系。表15院系表（colleges）字段名數(shù)據(jù)類型說明是否為空備注collegeidint編號否主鍵collegenameVarchar(50)院系名否statusbit 狀態(tài)是約束:True或FalseImageHeadVarchar(50)頭像是remarkVarchar(50)備注是表16描述了課程信息表所需要的字段名、字段類型、字段約束和字段關(guān)聯(lián)關(guān)系。表19功能表（Function）字段名數(shù)據(jù)類型說明是否為空備注funcidint編號否主鍵funnameVarchar(20)功能名否remarkVarchar(50)備注否表20描述了成績信息表所需要的字段名、字段類型、字段約束和字段關(guān)聯(lián)關(guān)系。表23獎懲信息表（RewardsPunishment）字段名數(shù)據(jù)類型說明是否為空備注rewardspunishmentidint編號否主鍵rewardspunishmentobjectVarchar(52)獎懲對象否rewardspunishmenttimedatetime時間否rewardspunishmentcontentVarchar(50)內(nèi)容否reasonVarchar(50)原因否rewardspunishmenttypeVarchar(50)獎懲類型否外鍵（引用參數(shù)表編號）remarkVarchar(50)備注是表24描述了學(xué)生信息表所需要的字段名、字段類型、字段約束和字段關(guān)聯(lián)關(guān)系。表27文件管理表（FileManage）字段名數(shù)據(jù)類型說明是否為空備注fileidint文件編號否主鍵ftitleVarChar(50)文件標(biāo)題否ftimedatetime發(fā)送時間否flagint標(biāo)志否2代表學(xué)生，3代表家長adminidint管理員否外鍵（引用用戶表編號）fpathVarchar(100)文件路徑否otherVarchar(50)其它否備用字段5. 詳細(xì)設(shè)計(jì)與功能實(shí)現(xiàn) SQL Server 數(shù)據(jù)庫與C的連接 Server 數(shù)據(jù)庫，然后通過輸入Using ，例如：需要添加一條數(shù)據(jù)到數(shù)據(jù)庫表就可以使用SqlConnection類來定義一個對象，然后將連接數(shù)據(jù)庫字符串傳到SqlConnection對象的ConnectionString屬性中，在通過Open方法與數(shù)據(jù)庫連接，然后創(chuàng)建一個SqlCommand類，將SqlConnection對象和添加記錄的Sql語句賦值到SqlCommand的構(gòu)造函數(shù)中，通過SqlCommand對象執(zhí)行ExecuteNonQuery方法，最后關(guān)閉數(shù)據(jù)庫連接，便可成功添加一條記錄。amp。 = 。 return。 //窗體縮小退出 = user。 ()。圖13 系統(tǒng)管理界面 學(xué)生基本信息管理學(xué)生基本信息管理主要是管理學(xué)生的信息，通過操作學(xué)生信息功能模塊的添加、刪除、修改來對數(shù)據(jù)庫表進(jìn)行修改，為了方便用戶的操作，還可以使用導(dǎo)入按鈕進(jìn)行批量添加學(xué)生信息。圖15學(xué)生成績管理界面 學(xué)生成績導(dǎo)入學(xué)生成績導(dǎo)入主要實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的批量導(dǎo)入功能，其導(dǎo)入對象是Excel文件。 // 打開Excel EApplication app = new ApplicationClass()。 (,missingValue, missingValue, missingValue, missingValue, missingValue, missingValue, missingValue, missingValue, missingValue, missingValue, missingValue, missingValue, missingValue, missingValue)。 tring strConn = Provider=。 HDR=YES。 // 填充數(shù)據(jù)到數(shù)據(jù)集 DataSet temp = new DataSet()。} 學(xué)生成績導(dǎo)出學(xué)生成績導(dǎo)出主要是根據(jù)條件進(jìn)行查詢，然后將查詢后的數(shù)據(jù)顯示在成績導(dǎo)出查詢列表上，最后點(diǎn)擊“導(dǎo)出”按鈕就可以將查詢數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)導(dǎo)出到Excel文件，如圖17所示為學(xué)生成績導(dǎo)出界面。圖18 學(xué)生異動管理 獎懲管理學(xué)生獎懲管理主要分為三種獎懲：學(xué)生個人獎懲、班級獎懲、宿舍獎懲，管理員根據(jù)學(xué)生在校獲得的獎勵或者受到的處分情況輸入獎懲內(nèi)容，并