七年級歷史上冊第二單元夏商周時(shí)期：早期國家的產(chǎn)生與社會變革第4課夏商周的更替同步含新題-wenkub
2023-07-06 05:10:25 本頁面
【正文】 為了防止奴隸階級反抗 ， 開始設(shè)置軍隊(duì) 、 警察 、 法庭 、 監(jiān)獄等暴力機(jī)關(guān) 。 作用：穩(wěn)固了王室統(tǒng)治 ,擴(kuò)大了統(tǒng)治范圍 實(shí)質(zhì)：森嚴(yán)的等級制度 滅亡：公元前 771年， (15)_______攻入鎬京，周平王遷都洛邑，東周建立 分封制 血緣 諸侯 犬戎 課堂導(dǎo)案 合作與探究 探究 ：早期國家的產(chǎn)生、發(fā)展及夏、商、西周的更替 材料一：早期國家的產(chǎn)生和發(fā)展的思維導(dǎo)圖。 課堂導(dǎo)案 材料二 ：夏朝建立后，修筑了城堡、宮殿，建立了政府機(jī)構(gòu)，組建軍隊(duì)，幵制定刈法，設(shè)置監(jiān)獄。 在這種情況下 ，奴隸制國家產(chǎn)生了 。 是社會的迚步；因?yàn)樵忌鐣锷a(chǎn)力極端低下，沒有私有制財(cái)產(chǎn)，而國家產(chǎn)生是社會生產(chǎn)力迚步和人們的生活水平提高的結(jié)果。 右圖所反映的是創(chuàng)建于西周時(shí)期的 ( ) A． 郡縣制 B． 分封制 C． 行省制 D． 科丼制 B 隨堂訓(xùn)練 西周的分封制 西周建立后 ， 為了鞏固西周的統(tǒng)治 ， 政治上實(shí)行分封制 。 (內(nèi)容是周天子把土地和人民分封給諸侯 ——授民授彊土 )。 這種等級制度的形成是因?yàn)?( ) A． 禪讓制 B． 世襲制 C． 郡縣制 D． 分封制 D 隨堂訓(xùn)練 【 分析 】 本題考查西周的分封制 。 故其中等級最高的是天子 ，天子為最高等級 ， 下面依次為諸侯 、 卿大夫和士 ， 都屬于統(tǒng)治階級 ， 壓迫著廣大平民和奴隸 。 以上解讀源于 ( ) A． 禪讓制 B． 世襲制 C． 宗法制 D． 分封制 D D 課后練案 5． (2022懷化 )春秋時(shí)期的政治局面是 “ 永樂征伐自諸侯出 ” ， 諸侯的出現(xiàn)不西周的什舉政治制度有關(guān) ？( ) A． 禪讓制 B． 分封制 C． 郡縣制 D． 行省制 B 課后練案 9． 《 荀子 》 記載： “( 周公 )兼制天下 ， 立七十一國 ，姬姓獨(dú)居五十三 。 依據(jù)這種關(guān)系來確定權(quán)位和財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)的制度叫 ____
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