初二物理下學期電和熱-wenkub
2022-11-17 13:52:10 本頁面
【正文】 你有類似的經(jīng)歷嗎，這個故事對你有什么啟示？ 電流通過導體時， 電能要轉(zhuǎn)化成熱 ，這個現(xiàn)象叫做 電流的熱效應(yīng) 。器材、石蠟、火柴棒 像這種利用物理量產(chǎn)生的效應(yīng)來觀察不可見的物理量的方法叫轉(zhuǎn)換法 請你評估；哪種方法好，理由是什么？ 從便于計量和對比的角度來看，應(yīng)該選擇第一或第二種 [實驗一 ] 探索電熱與電阻的關(guān)系 應(yīng)控制的物理量： 應(yīng)變化的物理量： ？怎樣才能使銅絲和鎳鉻合金有相等的電流和通電時間 將它們 串聯(lián) 設(shè)計實驗； 相等的電流和通電時間 電阻，如長度粗細相同的銅絲和鎳鉻合金 [進行實驗 ] 數(shù)據(jù)記錄 [分析論證 ]與大家交流 在電流和通電時間相同時，電阻越大，導體發(fā)熱越多 加熱時間 5Ω燒瓶液面上升格數(shù) 10Ω燒瓶溫度變化 ℃ 結(jié) 論 2min 4min 6min 分析第一行或第二行或第三行 分析第二列或第三列 電阻和電流相同時，通電時間越長，導體發(fā)熱越多 [實驗二 ] 探索電熱與電流的關(guān)系 應(yīng)控制的物理量 應(yīng)變化的物理量 設(shè)計實驗 [進行實驗 ] 被控變量 電流A 液面上升格
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