【總結(jié)】獨特道路學習目標。明白它是適合中國特點的社會主義現(xiàn)代化建設道路。、文化積淀、基本國情不同,其發(fā)展道路必然有著自己的特色。義。“四個全面”戰(zhàn)略布局。自主探究探究一:中國特色社會主義道路自主探究中國特色社會主義道路1、中國特色社會主義道路的
2025-06-20 16:23
【總結(jié)】第五課公私之間相互依賴相互包含矛盾和沖突自學指導1、公共利益是如何產(chǎn)生的?2、公共利益與個人利益是怎樣的關(guān)系?3、公共利益與個人利益的相互依存,相互包含的關(guān)系表現(xiàn)在哪幾個方面?4、為什么公共利益的實現(xiàn)是個人利益實現(xiàn)的有力保障?5、實現(xiàn)公共利益的最終目的和方式是什么?
2024-11-30 15:42
【總結(jié)】情境導入“中國夢”這個激動人心的熱詞,激蕩了春夏秋冬,拂煦了欣欣向榮的神州大地。十二屆全國人大一次會議閉幕會上,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在講話中九次提到“中國夢”,他向全國人民作出莊嚴承諾:“中國夢歸根到底是人民的夢,必須緊緊依靠人民來實現(xiàn),必須不斷為人民造福。請問實現(xiàn)中國夢必須走中國道路,這就是中國特色
2025-06-21 05:30
【總結(jié)】第二單元復興之路第五課興國之路課前預習典例精析課后訓練學習目標目錄知識結(jié)構(gòu)情境導入疑難解答情境導入?“中國夢”這個激動人心的熱詞,激蕩了春夏秋冬,拂煦了欣欣向榮的神州大地。十二屆全國人大一次會議閉幕會上,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在講話中九次提到“中國夢”,他向全國人民作出莊嚴承諾:“中國夢歸根到底是
【總結(jié)】第十五課“三個代表”“三個代表”重要思想2020年黨的十六大寫進黨章學習目標?知識目標:了解“三個代表”重要思想的內(nèi)涵和地位,知道“三個代表”是建設中國特色社會主義的指導思想,是中國共產(chǎn)黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。?重點:中國共產(chǎn)黨重視科技是第一生產(chǎn)力,促進科技發(fā)展的具體措施。中國共產(chǎn)黨如何發(fā)展先進文化。?難
2024-11-17 09:55
【總結(jié)】少年當自強《少年中國說》是清朝末年梁啟超所作的散文,寫于戊戌變法失敗后的1900年,文中極力歌頌少年的朝氣蓬勃,指出封建統(tǒng)治下的中國是“老大帝國”,熱切希望出現(xiàn)“少年中國”,振奮人民的精神。文章中寫道,“少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立”,寄托了作者對少年中國的熱愛和期望。你是怎樣理解“少年強則國強”的?
2025-06-20 16:22
【總結(jié)】第十五課“三個代表”一·“三個代表”重要思想內(nèi)容地位(1)代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求(2)代表中國先進文化的前進方向(3)代表中國最廣大人民群眾的根本利益(1)它最鮮明地體現(xiàn)了馬列主義與時俱進的理論品格(2)是立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源(3)是
【總結(jié)】第十五課培養(yǎng)契約精神附故事:1797年7月15日,一個年僅5歲的孩子墜崖身亡。孩子的父母悲通欲絕,便在落崖處給孩子建筑了一座墳墓。后因家道衰敗,這位父親丌得丌轉(zhuǎn)讓這片土地,他對新主人提出了一個特別請求:把孩子墳墓作為土地的一部分永遠保留。新主人同意了這個要求,并把它寫進了契約。100年過去后,這片土地輾轉(zhuǎn)賣了很多家,但孩子的墳墓仍舊留
2025-06-12 21:34
【總結(jié)】三個代表砥柱中流三個代表砥柱中流中國共產(chǎn)黨第性質(zhì):書45頁上方黑體字三個代表的內(nèi)容是:代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求代表中國先進文化的前進方向代表中國最廣大人民的根本利益三個代表隊的作用:“三個代表”重要思想是怎樣形成的??1、通過對1989年春夏之交的政治風波給黨自身建設提出的問題進行
2024-11-30 07:15
【總結(jié)】第二單元第五課第二框教學課件你如何理解“這就是中國的脊梁”這句話?“我們從古以來,就有埋頭苦干的人……這就是中國的脊梁”?這一段話蘊含著中華民族數(shù)千年來一脈相承的民族精神。?〇從大禹治水“三過家門而不入”,到孔子的“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”;〇從諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后已”,到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而
2025-09-19 14:18
2025-06-12 12:40
【總結(jié)】第二單元復興之路第五課興國之路課前預習典例精析課后訓練學習目標目錄知識結(jié)構(gòu)情境導入疑難解答情境導入?19歲的支月英只身來到離家200多公里,海拔近千米的泥洋小學,成了一名深山女教師。那里條件非常艱苦,交通不便,每逢開學,孩子們的課本、粉筆等都是支老師和其他幾位同事步行20多公里的山路,肩挑手提運上山的??紤]到支月英
【總結(jié)】興國之魂學習目標。集中體現(xiàn),凝結(jié)著全體人民共同的價值追求,是實現(xiàn)中華民族偉大復興的價值引領(lǐng)。。。我們把社會主義核心價值觀融入社會生活各方面,轉(zhuǎn)化為我們的情感認同和行為習慣。自主探究中國特色社會主義道路1、社會主義核心價值觀的內(nèi)容2、社會
【總結(jié)】第五課財富之源教學目標【知識目標】讓學生向古今中外艱苦創(chuàng)業(yè)、發(fā)家致富的先進人物學習,樹立正確的財富觀、價值觀?!灸芰δ繕恕颗囵B(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力,歸納整理和綜合分析問題、解決問題的能力?!厩楦?、態(tài)度、價值觀目標】通過本課學習
2025-06-12 13:04
【總結(jié)】興國之魂——學習和踐行社會主義核心價值觀把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎工程,繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,廣泛開展社會主義核心價值觀宣傳教育,積極引導人們講道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,不斷夯實中國特色社會主義的思想道德基礎?!?月24日中共中央政治局第
2025-06-20 21:40