【總結(jié)】23《詩經(jīng)》兩首1.填空。(1)《詩經(jīng)》是我國古代最早的一部詩歌總集。收錄了從西周到春秋時期的詩歌共有________篇,包括________、________、________三部分?!对娊?jīng)》的句式以四言為主。根據(jù)不同內(nèi)容的表達需要,分別采用________、________、________的藝術(shù)手法。
2025-06-15 04:19
【總結(jié)】19 詩詞五首一、字音字形鼎彝元賴生成力 元通原 意思:原本。二、重要詞語:無所知的樣子。破浪:比喻施展政治抱負。:這里指大地。:小火把。:本義是形容水勢大,這里引申為“廣大”。:部下、軍隊。:指收復(fù)中原、統(tǒng)一天下的大業(yè)。三、作者簡介李白(701—762),字太白,號青蓮居士,唐代偉大的浪
2025-06-20 19:29
2025-06-21 12:19
【總結(jié)】21詩詞五首新課導(dǎo)入。(重點),領(lǐng)會古詩詞的意境和韻味。(重點)學習目標杜甫(公元712-770),字子美,世稱杜少陵、杜工部、杜拾遺等。唐代最偉大的現(xiàn)實主義詩人,與李白并稱“李杜”,人稱“詩圣”。當時社會發(fā)生的一些重大事件在他的筆下都有真實的反映,被稱為一代“詩史”。走近作者
2025-06-20 21:28
【總結(jié)】詩詞五首——飲酒陶淵明,體會情感,背誦詩篇。(重點),了解詩的藝術(shù)特色。(難點)學習目標作者介紹陶淵明(約365-427),東晉詩人。又名潛,字元亮,私謚靖節(jié),因宅邊曾有五棵柳樹,又自號“五柳先生”。潯陽柴桑(今江西九江)人。長于詩文辭賦,語言質(zhì)樸自然而又極為精煉,具
2025-06-13 07:14
2025-06-13 07:20
【總結(jié)】詩詞五首——赤壁杜牧作者介紹杜牧(803-852),字牧之,號“樊川居士”,京兆萬年(今陜西西安)人,晚唐詩人,以七言絕句著稱,內(nèi)容以詠史抒懷為主。他的詩以文詞清麗、情韻跌宕見長。與李商隱合稱“小李杜”。代表詩作有《過華清宮》《江南春》《泊秦淮》《赤壁》等。
2025-06-13 02:08
【總結(jié)】24詩詞五首中國是一個詩的國度,自《詩經(jīng)》起,經(jīng)兩漢、六朝、唐宋元明清,到現(xiàn)在,將這些詩堆疊排列起來就像那蜿蜒起伏的長城,讀這些詩就像長城那樣綿延不絕。詩歌是情感的產(chǎn)物,不同的地點,不同的時間??都會產(chǎn)生不同的心情,創(chuàng)造出不同的詩篇。今天就讓我們來踏尋古人的足跡,推測名人心情,欣賞名作之境界。導(dǎo)入新課飲酒陶淵明
2025-06-20 20:40
2025-06-13 02:02
【總結(jié)】23愚公移山字詞盤點萬仞.(rèn)懲.山北之塞.(chéngsè)迂.(yū)荷.擔(hè)箕畚..(jīběn)孀.妻(shuāng)始齔.(ch
2025-06-12 01:32
【總結(jié)】湖北省黃石市第十中學八年級語文下冊《詩詞曲五首》導(dǎo)學案新人教版創(chuàng)意開場白古代詩詞,是中國古典藝術(shù)的瑰寶,是古人留給我們的精神財富,其中許多流傳千古的名句,千百年來為世人傳誦。今天,我們一起來學習《詩詞曲五首》,去感受古典詩歌獨特的魅力,品析古代詩人留給我們的精神美餐。學習目標,有感情地朗讀并熟練地背誦。,研讀賞析,領(lǐng)會詩歌所抒發(fā)的思想感情及詩詞中所描繪的意境。,豐富
2025-04-06 06:24
【總結(jié)】詩詞五首YW·九年級上冊。,領(lǐng)會古詩詞的意境和韻味。學習目標杜甫(公元712-770),字子美,世稱杜少陵、杜工部、杜拾遺等。唐代最偉大的現(xiàn)實主義詩人,與李白并稱“李杜”,人稱“詩圣”。當時社會發(fā)生的一些重大事件在他的筆下都有真實的反映,被稱為一代“詩史”。走近作者
2025-06-20 21:55
【總結(jié)】詩詞五首——春望杜甫作者介紹杜甫(712—770),字子美,河南鞏縣(今河南鞏義)人。自號“少陵野老”,唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人,與李白合稱“李杜”。后世稱其“杜拾遺、杜工部”。其詩現(xiàn)存1400多首,廣泛地反應(yīng)了唐王朝從盛而衰的社會現(xiàn)實,構(gòu)成了一幅幅豐富多彩,引人入勝的歷
2025-06-20 07:05
【總結(jié)】第六單元24詩詞五首1.給下列加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。結(jié)廬.()簪.()搔.更短()東籬.()角.聲()嗟.日暮()fēnɡ()火
2025-06-18 20:18