江蘇省如皋市七年級語文上冊第一單元4古代詩四首課件新人教版-wenkub
2023-07-05 18:01:54 本頁面
【正文】 聞王昌齡左遷龍標遙有此寄 作者： 李白 楊花落盡子規(guī)啼， 聞道龍標過五溪。驚天動地 虛寫 實寫 寫景 ?本詩借景抒情，詩人以洗練的筆法，神奇的想象，描繪了大海吞吐日月，包蘊萬千的壯麗景象，表現(xiàn)了詩人開闊的胸襟，奮發(fā)昂揚的精神，抒發(fā)了詩人統(tǒng)一中國建功立業(yè)的遠大抱負。 想象 最后兩句是附文，是為和樂而加，與詩的內(nèi)容無關(guān)。 日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。 ?這首詩寫了幾層意思？ ?全詩是以哪個字展開來寫的？ ?詩中哪些詩句最能體現(xiàn)作者博大的胸懷？ 東臨碣石，以觀滄海。 在蕭瑟的秋風中，海上涌起巨大的波濤。 幸甚至哉，歌以詠志。 東臨碣石，以觀滄海。 建安文學的開創(chuàng)者。文學史上 “三曹”是指曹操、曹丕、曹植。 幸甚至哉，歌以詠志。） 樹木叢生，百草豐茂。 碣（ ji233。自主學習 ? ； ? ，了解一些詩歌創(chuàng)作的背景； ? ； ? ； ? ，賞析這句。）石 水何澹澹，山島竦峙。 秋風蕭瑟，洪波涌起。 曹操（ 155—220），字孟德，小名阿瞞。 曹操雅愛詩章，好作樂府歌辭，今存二十一篇。 獻帝建安十二年（２０７）曹操親率大軍北上，追殲袁紹殘部，五月誓師北伐，七月出盧龍寨，臨竭后山。 水何澹澹，山島竦峙。 東行登上碣石山，來觀賞大海。 日月運行不息，好像是從這浩淼的海洋中出發(fā)的。水何澹澹，山島竦峙。 幸甚至哉，歌以詠志。 全詩以“觀”字統(tǒng)領(lǐng)全篇，以下由“觀”字展開，寫登山所見。 借景抒情，托物言志。 我寄愁心與明月， 隨風直到夜郎西。 王昌齡 ：唐代 人，天寶年間被貶為龍標縣尉。 詩中指王昌齡，古人常用官職或任官之地的州縣名來稱呼一個人。 讓我把為你而憂愁的心托付給天上的明月吧， 伴隨著你一直走到那夜郎以西！ ?楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。 “我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”二句緊承上文，集中抒寫了詩人此時此地的情懷。于景物獨取漂泊無定的楊花、叫著“不如歸去”的子規(guī)，即含有飄零之感、離別之恨在內(nèi)，切合當時情事，也就融情入景。不著悲痛之語，而悲痛之意自見。 ?李白通過豐富的想象，用男女情愛的方式以抒寫志同道合的友情，給予抽象的“愁心”以物的屬性，它竟會隨風逐月到夜郎西。 ?鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊
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