東營專版20xx年中考物理總復(fù)習第十二章簡單機械課件-wenkub
2023-07-04 22:52:39 本頁面
【正文】 動滑輪 滑輪組 圖示 實質(zhì) ① _____杠桿 ② _____杠桿 等臂 省力 類型 定滑輪 動滑輪 滑輪組 特點 不③ _______， 但可以④ _____ _________ 能⑤ _______， 但不能改變 ⑥ _________ 既能⑦ _____，也可以改變力 的方向 s與 h 的關(guān)系 s＝ h s＝ 2h s＝ nh F與 G的關(guān) 系 (不計繩 重及摩擦 ) F＝ G F＝ (G＋ G輪 ) F＝ (G＋ G輪 ) 滑輪組的組裝(奇動偶定 ) n為奇數(shù)時，繩子的固定端在動滑輪上； n為偶數(shù)時，繩子的固定端在定滑輪上 12 1n 省力 改變 力的方向 省力 力的方向 省力 知識點三 機械效率 ? 三種功及其關(guān)系 (1)有用功：為了達到目的 ① _______要做的功 。公式 為③ _________。第十二章 簡單機械 知識點一 杠桿 ? 定義：在① _____的作用下繞② _______轉(zhuǎn)動的硬棒叫作杠桿。 靜止 動力 動力臂＝阻力 阻力臂 F1l1＝ F2l2 ? 生活中的杠桿 杠桿類型 力臂關(guān)系 平衡時力 的關(guān)系 優(yōu)、缺點 應(yīng)用 省力杠桿 l1①__l2 F1② __F2 省力費距離 ③ _____ 費力杠桿 l1④__l2 F1⑤ __F2 ⑥___________ ⑦ _____ 等臂杠桿 l1⑧___l2 F1⑨ ___F2 不省力也 不省距離 ⑩ _____ 撬棒 費力省距離 船槳 ＝ ＝ 天平 生活中的杠桿應(yīng)用舉例 省力杠桿：撬棒、鍘刀、瓶蓋起子、手推車、鋼絲鉗 等。 公式： ② _______。 (4)關(guān)系公式：⑤ ____________。 (3)注意：任何機械的效率都④ _______1。例：提升重物時，在所提升的重物重力一定時，減小機械的摩擦或減小動滑輪的重力。 360 40 40 90% 圖片 命題角度 命題內(nèi)容 P88圖 － 3 斜面的機械效率 4.(教材改編題 )如圖，在斜面上將一 個重 N的物體勻速拉到高處。 (2)比力臂：大致畫出動力臂和阻力臂 ， 再比較其大小 。 臨沂中考 )圖甲所示的杠桿是水平平衡的。 如果杠桿兩側(cè)的鉤碼各減少一個，杠桿將 ( ) A．左端下降 B．右端下降 C．仍然平衡 D．無法判斷 B 例 3(2022 遂寧中考 )如圖所示，作用在杠桿一端且始終與 杠桿垂直的力 F，將杠桿緩慢地由位置 A拉至位置 B，在這個 過程中，力 F的大小將 ( ) A．不變 B．變小 C．變大 D．先變大后變小 C 考點三 滑輪 (組 )的特點及其應(yīng)用 [5年 1考 ] 例 4(2022 (2)不計繩重、動滑輪重及摩擦，拉 力 F＝ G。若動滑輪重為 10 N，不計繩 重及摩擦，繩子自由端施加的拉力 F為 ___N，繩子自由端移 動的距離為 ___m。 【 思路點撥 】 (1)明確動力和阻力。 命題角度 ? 杠桿最小動力作圖 例 6 (2022 【 自主解答 】 如圖所示 杠桿最小動力作圖 6． (2022 (2)繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上 ， 再依次繞過定滑輪和動滑輪 ， 這種繞法有奇數(shù)段繩子承擔物重 。 Gn滑輪 (組 )的繞線方法總結(jié) 7． (2022 【 自主解答 】 B 【 解題技巧 】 8． (2022 攀枝花中考 )某實驗小組分別用如圖所示的甲、 乙兩個滑輪組 (每個滑輪等重 )，在相同時間內(nèi)把重物 G提升 相同高度， F1和 F2大小相等，不計繩重及摩擦，下列說法正 確的是 ( ) A． 力 F1和 F2做功的功率相同 B． 力 F1和 F2做的總功相同 C． 乙滑輪組更省力 ， 兩個滑輪組機械效率一樣大 D． 甲滑輪組的機械效率比乙滑輪組高 D 命題角度 ? 功、功率和機械效率的綜合計算 例 10 用如圖所示的滑輪組，將重為 10 N的物體以 m/s的速度勻速提升，拉力 F＝ 6 N。 (3)不計繩重 和摩擦，知道物重和拉力大小，根據(jù) F＝ (G物 ＋ G動 )求動滑 輪重。 1n10． (2022 (2)由圖可知， n＝ 3，繩子自由端移動的速度： v繩 ＝ 3v＝ 3 m/s＝ m/s， 拉力的功率： P＝ Fv繩 ＝ 50 N m/s＝ 15 W。 2．杠桿平衡螺母的調(diào)節(jié)：左高 _____調(diào)、右高 _____調(diào)。 5．本實驗多次測量的目的： ___________________________ _____。 9．實驗結(jié)論： _______________________________________。 右 便于測量力臂 (2)小張利用如圖乙所示裝置的實驗數(shù)據(jù)記錄如表所示： 次數(shù) 動力 F1/N 動力臂 l
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