基于labview的虛擬示波器設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)-wenkub
2023-07-04 12:33:39 本頁面
【正文】 一系列單個(gè)儀器：電壓表、電流表、頻率計(jì)、相位計(jì)等。只要電量不隨時(shí)間變化，借助于儀器來掌握數(shù)值的大小就足夠了。5432工作能力態(tài)度工作態(tài)度認(rèn)真，遵守紀(jì)律，出勤情況是否良好，能夠獨(dú)立完成設(shè)計(jì)工作。5432工作量按期圓滿完成規(guī)定的設(shè)計(jì)任務(wù)，工作量飽滿， 5432說明書的質(zhì)量說明書立論正確，論述充分，文字通順，技術(shù)用語準(zhǔn)確，符號(hào)統(tǒng)一，書寫工整規(guī)范。但是，對于曲線形狀、周期或頻率以及最大值的附加數(shù)據(jù)都屬于交流量的電路，由于交變量的曲線形狀是多種多樣的，以至于只有用圖像才能充分加以描述。由于傳統(tǒng)的示波器加工工藝復(fù)雜，對制造水平要求高，生產(chǎn)突破有困難，因此價(jià)格非常昂貴，容易損壞，且開發(fā)和維護(hù)的費(fèi)用高，技術(shù)更新周期長，對于一般用戶很不實(shí)用。虛擬儀器是一種功能意義上的儀器，是一種具有儀器功能的軟硬件組合。在此基礎(chǔ)上完成了頻譜分析模塊、存儲(chǔ)模塊、顯示模塊、濾波模塊和測量模塊的設(shè)計(jì)。 對設(shè)計(jì)論文撰寫內(nèi)容、格式及字?jǐn)?shù)的要求1) 課程設(shè)計(jì)論文是體現(xiàn)和總結(jié)課程設(shè)計(jì)成果的載體，一般不應(yīng)少于 3000字。數(shù)據(jù)采集卡把采集到的電壓信號(hào)經(jīng)過處理，通過系統(tǒng)總線送進(jìn)計(jì)算機(jī)進(jìn)行處理。第二部分：波形顯示。能測定信號(hào)波形的電壓，峰峰值，頻率，周期，和均方根等參數(shù)；并對輸入信號(hào)進(jìn)行幅度分析，顯示幅度圖第四部分：波形的存儲(chǔ)和回放。3 設(shè)計(jì)流程圖信號(hào)發(fā)生器信號(hào)處理DAQ數(shù)據(jù)采集卡回放存儲(chǔ)數(shù)據(jù)波形顯示調(diào)幅，調(diào)頻 4 各模塊設(shè)計(jì) 數(shù)據(jù)采集模塊 利用LabVIEW強(qiáng)大的數(shù)據(jù)采集功能，通過DAQ的模擬輸入來達(dá)到數(shù)據(jù)采集的目的。整個(gè)程序框圖的其他連線點(diǎn)都是AI Waveform Scan(scaled array).vi服務(wù)的，由于牽扯到硬件，和該vi的解釋，所以在此不再過多解釋框圖含義。這里首先對信號(hào)測量進(jìn)行設(shè)計(jì)。并且還要將測量的值顯示出來。在條件結(jié)構(gòu)的0分支框內(nèi)，添加“幅值和電平測量ExpressVI，用來測量直流信號(hào)的電壓值。另外，通過在其前面板上添加了暫停和返回按鍵和兩個(gè)條件結(jié)構(gòu)，使其可以暫停分析和關(guān)閉該子VI。將選項(xiàng)卡控件置于前面板窗口，調(diào)整至合適大小。A的積分和微分運(yùn)算分別通過積分X(t)和微分X(t)節(jié)點(diǎn)來實(shí)現(xiàn)波形數(shù)據(jù)離散積分和微分，其求導(dǎo)時(shí)間參數(shù)采用掃描周期（即采樣間隔）。主面板提供了一個(gè)文件名輸入框，這一個(gè)文件由寫盤功能和讀盤功能共用。 波形存儲(chǔ)和回放 程序集成完成各個(gè)功能模塊的設(shè)計(jì)后。中間是通道選擇，連線段選擇，采樣率等參數(shù)的設(shè)置。等到基本掌握執(zhí)行文件的各個(gè)模塊的相關(guān)功能后，我開始了各個(gè)子VI的設(shè)計(jì)工作。設(shè)計(jì)過程中存在的一些問題及解決方案： 在數(shù)據(jù)采集模塊，參考相關(guān)資料進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)在LabVIEW中找不到Data Acquisition子模板中的AI Waveform Scan(scaled array).vi，利用搜索功能也不能找到，經(jīng)上網(wǎng)查詢后得知需要安裝Traditional DAQ，并最終在網(wǎng)上找到并下載到，使得問題得以解決。雖然本虛擬示波器能基本完成設(shè)計(jì)要求的各項(xiàng)功能，但仍然存在很多不足之處，比如對自動(dòng)調(diào)整掃描率理解不到位，前面板可再優(yōu)化設(shè)計(jì)，缺乏硬件無法實(shí)際檢測，無法網(wǎng)絡(luò)化、遠(yuǎn)程控制等。在這個(gè)過程中我收獲很多，感謝大家的幫助！
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