【總結(jié)】《PK中考·數(shù)學(xué)》江西專版
2025-06-14 01:57
2025-06-18 20:03
2025-06-15 19:06
【總結(jié)】UNITTHREE第三單元函數(shù)及其圖象第17課時函數(shù)的綜合應(yīng)用|考點自查|課前考點過關(guān)考點一實際問題中的變量之間的函數(shù)關(guān)系將實際問題轉(zhuǎn)化為函數(shù)(一次函數(shù)、反比例函數(shù)、二次函數(shù))問題.設(shè)x為自變量,y是x的函數(shù),要確定y與x的函數(shù)關(guān)系式,一般先列出關(guān)于x,y的二元方程,再用含x的代數(shù)式表示y
2025-06-12 15:58
2025-06-12 15:55
【總結(jié)】UNITTHREE第三單元函數(shù)及其圖象第13課時二次函數(shù)的圖象及其性質(zhì)(一)考點一二次函數(shù)的概念課前雙基鞏固考點聚焦一般地,形如(a,b,c是常數(shù),a≠0)的函數(shù),叫做二次函數(shù).y=ax2+bx+c考點二二次函數(shù)的圖象及畫法課前雙基
2025-06-13 03:41
【總結(jié)】UNITTHREE第三單元函數(shù)及其圖象第11課時一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)考點一函數(shù)概念、表示法及函數(shù)的圖象課前雙基鞏固函數(shù)的定義一般地,在某一變化過程中有兩個變量x不y,如果對于x的每一個值,y都有①確定的值不它對應(yīng),那么就說x是自變量,y是因變量,y是x的
2025-06-13 03:59
2025-06-13 03:52
【總結(jié)】
2025-06-19 08:20
【總結(jié)】UNITTHREE第三單元函數(shù)及其圖象第15課時二次函數(shù)的應(yīng)用考點一二次函數(shù)求最值的應(yīng)用課前雙基鞏固考點聚焦一般方法:(1)依據(jù)實際問題中的數(shù)量關(guān)系列出二次函數(shù)解析式,應(yīng)用配方法得到頂點式;(2)依據(jù)實際問題,找出自變量的取值范圍;(3)在自變量的取值范圍內(nèi),根據(jù)二次函數(shù)的最
2025-06-13 03:42
【總結(jié)】UNITTHREE第三單元函數(shù)及其圖象第12課時一次函數(shù)的應(yīng)用考點一一次函數(shù)與方程(組)、不等式的關(guān)系課前雙基鞏固1.一次函數(shù)不一元一次方程的關(guān)系方程kx+b=0(k≠0)的解為x=-?????一次函數(shù)y=kx+b的圖象不x軸交點A的橫坐標(biāo)為-???
2025-06-21 06:15
2025-06-20 12:01
【總結(jié)】UNITTHREE第三單元函數(shù)及其圖象第16課時二次函數(shù)的實際應(yīng)用|考點自查|課前考點過關(guān)考點一用二次函數(shù)的性質(zhì)解決實際問題二次函數(shù)應(yīng)用的關(guān)鍵在于建立二次函數(shù)的數(shù)學(xué)模型,利用二次函數(shù)解決實際問題,常見的是根據(jù)二次函數(shù)的最值確定最大利潤、最優(yōu)方案等問題.【疑難典析】在實際問題中,自變
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