【總結(jié)】5激發(fā)興趣,教給方法,培養(yǎng)習(xí)慣,塑造品格平方根難題題解一、選擇1、下列說(shuō)法:①任何數(shù)都有算術(shù)平方根;②一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根一定是正數(shù);③a2的算術(shù)平方根是a;④(π-4)2的算術(shù)平方根不可能是負(fù)數(shù);⑤算術(shù)平方根不可能是負(fù)數(shù)。其中,不正確的有()個(gè)A、2B、3
2025-03-25 01:16
【總結(jié)】,如果有請(qǐng)求出它們的算術(shù)平方根。100;1;36/121;0;-;(-3)2-25;?一般地,如果一個(gè)正數(shù)x的平方等于a,即,那么這個(gè)正數(shù)x叫做a的算術(shù)平方根。ax?210010?解:11?36612
2025-08-15 23:33
【總結(jié)】第六章實(shí)數(shù)2022年10月15日§平方根這時(shí)它的速度要大于第一宇宙速度v1(米/秒)而小于第二宇宙速度v2(米/秒).v1、v2的大小滿足v1=gR,v2=2gR,其中,g是物理中的一個(gè)常數(shù),g≈/秒,R是地球半徑,R=×10米.怎樣求v1和
2025-07-26 06:17
【總結(jié)】 數(shù)學(xué)平方根開(kāi)方表 1=1 11= 21= 31= 41= 51= 61= 71= 81=9 91= 2= 12= 22= 32= 42= 52= 62= 72= 82
2025-08-23 01:56
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)華師大版:數(shù)的開(kāi)方課題:平方根的意義3分米要做一張邊長(zhǎng)是3分米的方桌面,它的面積是多少?這個(gè)問(wèn)題實(shí)際上就是求:?32?答:9平方分米這是已知底數(shù)和指數(shù),求冪的運(yùn)算乘方運(yùn)算情景引入?分米反過(guò)來(lái),要做一張面積是9平方分米的方桌面,它的邊長(zhǎng)是多少分米
2025-08-15 23:40
【總結(jié)】算術(shù)平方根初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)(蘇科版)南京市虹苑中學(xué)回顧練習(xí)?1、一個(gè)數(shù)的平方等于它本身,這個(gè)數(shù)是;一個(gè)數(shù)的平方根等于它本身,這個(gè)數(shù)是;?2、若3a+1沒(méi)有平方根,那么a一定;?3、若4a+1的平方根是±5,則a=;
2024-11-24 21:03
【總結(jié)】平方根(1)授課教師:朱老師?一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入學(xué)校舉行金秋美術(shù)作品比賽,小歐很高興,他想裁出一塊面積為25d㎡的正方形畫(huà)布,畫(huà)上自己的得意之作參加比賽,這塊正方形畫(huà)布的邊長(zhǎng)應(yīng)取多少dm??二.學(xué)習(xí)目標(biāo),會(huì)用根號(hào)表示正數(shù)的算術(shù)平方根,并了解算術(shù)平方根的非負(fù)性。,會(huì)用平方運(yùn)算求某些非負(fù)數(shù)的算術(shù)
2025-08-05 05:53
【總結(jié)】算術(shù)平方根寧夏中寧縣大戰(zhàn)場(chǎng)初級(jí)中學(xué)授課教師:馬小霞請(qǐng)大家根據(jù)勾股定理,結(jié)合圖形完成填空:2345?2x?2y?2z?2w,,,.導(dǎo)
2024-10-12 17:08
【總結(jié)】1平方根練習(xí)題姓名一、填空題x的平方等于a,那么x就是a的,所以的a平方根是a的平方根表示為,所以負(fù)數(shù)沒(méi)有平方根,因此被開(kāi)方數(shù)一定是或者4.16的
2024-11-23 13:20
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)(教案)模板基本信息學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)八教學(xué)形式教師郭金孌單位河南省新鄭市市直中學(xué)課題名稱探索勾股定理學(xué)情分析分析要點(diǎn):、師生訪談、學(xué)生作業(yè)或試題分析反饋、問(wèn)卷調(diào)查等;:主要分析學(xué)生現(xiàn)在的認(rèn)知基礎(chǔ)(包括知識(shí)基礎(chǔ)和能力基礎(chǔ)),要形成本節(jié)內(nèi)容應(yīng)該要走的認(rèn)知發(fā)展線;3.
2024-11-23 11:54
【總結(jié)】精品資源《算術(shù)平方根》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1.了解算術(shù)平方根的概念,會(huì)求正數(shù)的算術(shù)平方根并會(huì)用符號(hào)表示2.會(huì)用計(jì)算器求算術(shù)平方根3.了解無(wú)限不循環(huán)小數(shù)的特點(diǎn)數(shù)學(xué)思考1.通過(guò)學(xué)習(xí)算術(shù)平方根,建立初步的數(shù)感和符號(hào)感,發(fā)展抽象思維2.通過(guò)探究的大小,培養(yǎng)學(xué)生估算意識(shí),了解兩個(gè)方向無(wú)限逼近的數(shù)學(xué)思想解決問(wèn)題1.通過(guò)拼大正方形的活動(dòng),體現(xiàn)解決問(wèn)題方法的多樣性
2025-04-17 07:49
【總結(jié)】平方根立方根練習(xí)題一、填空題1.如果,那么x=________;如果,那么________2.,那么另一個(gè)平方根是________.3.的相反數(shù)是,的相反數(shù)是;4.一個(gè)正數(shù)的兩個(gè)平方根的和是________.一個(gè)正數(shù)的兩個(gè)平方根的商是________.5.若一個(gè)實(shí)數(shù)的算術(shù)平方根等于它的立方根,則這個(gè)數(shù)是_________;
【總結(jié)】第1頁(yè)共2頁(yè)初中數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)平方根、立方根基礎(chǔ)測(cè)試卷一、單選題(共8道,每道12分)1.的平方根是()A.B.C.D.的算術(shù)平方根是()B.±D.±3.的平方根是()B.±4
2025-08-11 21:20
【總結(jié)】平方根立方根提高練習(xí)一.選擇題(共8小題)1.4的平方根是±2,那么的平方根是( ?。〢.±9 B.9 C.3 D.±3 2.若2m﹣4與3m﹣1是同一個(gè)數(shù)的平方根,則m的值是( ?。〢.﹣3 B.﹣1 C.1 D.﹣3或1 3.一個(gè)數(shù)的立方根是它本身,則這個(gè)數(shù)是( ?。〢
【總結(jié)】(1)初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)(蘇科版)南京市虹苑中學(xué)問(wèn)題1:設(shè)圖中的小方格的邊長(zhǎng)為1,你能分別說(shuō)出兩個(gè)長(zhǎng)方形的對(duì)角線AB、A′B′的長(zhǎng)嗎?C′B′A′CBA設(shè)疑由勾股定理可知AB2=122+52=169,AB=13A’B’=1²
2024-11-24 21:05