九年級(jí)語文上冊第三單元10從三到萬課件語文版-資料下載頁

【總結(jié)】雜文從三到萬10“三”和“萬”是兩個(gè)相差懸殊的數(shù)字，可是它們之間卻發(fā)生了一個(gè)非常有趣的故事，下面我們一起學(xué)習(xí)鄧拓同志的雜文《從三到萬》。。。，循序漸進(jìn)，重視教師的作用。（重點(diǎn)）（難點(diǎn)）鄧拓（1912~1966），歷史學(xué)家、雜文家。福建閩侯人。此文發(fā)表時(shí)署名馬南邨（cūn）。曾任《

2025-06-21 00:28

九年級(jí)語文上冊第三單元10從三到萬課件語文版-資料下載頁

【總結(jié)】鄧拓一、新課引入“三”和“萬”是兩個(gè)相差懸殊的數(shù)字，可是它們之間卻發(fā)生了一個(gè)非常有趣的故事，下面我們一起學(xué)習(xí)鄧拓同志的雜文《從三到萬》。作者簡介馬南邨是鄧拓的筆名。鄧拓(1912─1966)，福建閩侯人。他是一位新聞工作者，著名學(xué)者。他博學(xué)多才，曾任《人民日報(bào)》《前線》雜

2025-06-21 03:06

九年級(jí)語文上冊第三單元10從三到萬課件語文版-資料下載頁

【總結(jié)】雜文從三到萬10“三”和“萬”是兩個(gè)相差懸殊的數(shù)字，可是它們之間卻發(fā)生了一個(gè)非常有趣的故事，下面我們一起學(xué)習(xí)鄧拓同志的雜文《從三到萬》。。。，循序漸進(jìn)，重視教師的作用。（重點(diǎn)）（難點(diǎn)）鄧拓（1912~1966），歷史學(xué)家、雜文家。福建閩侯人。此文發(fā)表時(shí)署名馬南邨（cūn）。曾任《

2025-06-21 00:27

九年級(jí)語文上冊第三單元12二戰(zhàn)歷史不容翻案教材習(xí)題課件語文版-資料下載頁

【總結(jié)】作者是針對日本稱《開羅宣言》和《波茨坦公告》是同盟國單方面發(fā)表的政治宣言，缺乏國際法效力的謬論進(jìn)行批駁的。作者首先指出，《開羅宣言》和《波茨坦公告》是構(gòu)建二戰(zhàn)后國際秩序的法律基礎(chǔ)，來批駁日本的謬論。然后再分析日本在釣魚島問題上挑起爭端的根源是日本“右傾化”嚴(yán)重。最后指出日本應(yīng)如何走“正常國家”之路。一、引證法：日方在投降書中明

2025-06-20 16:07

九年級(jí)語文上冊第三單元12二戰(zhàn)歷史不容翻案教材習(xí)題課件語文版-資料下載頁

【總結(jié)】作者是針對日本稱《開羅宣言》和《波茨坦公告》是同盟國單方面發(fā)表的政治宣言，缺乏國際法效力的謬論進(jìn)行批駁的。作者首先指出，《開羅宣言》和《波茨坦公告》是構(gòu)建二戰(zhàn)后國際秩序的法律基礎(chǔ)，來批駁日本的謬論。然后再分析日本在釣魚島問題上挑起爭端的根源是日本“右傾化”嚴(yán)重。最后指出日本應(yīng)如何走“正常國家”之路。一、引證法：日方在投降書中明

2025-06-20 16:04

九年級(jí)語文上冊第三單元10吳漢何嘗殺妻課件語文版-資料下載頁

【總結(jié)】一二三四一、字音字形1.識(shí)記生難字cuàn()位自wěn()誣．()害無jī()祠．堂()記載．()2.讀準(zhǔn)多音字(1)給．事:其他讀音:組詞:(2)

2025-06-20 16:03

九年級(jí)語文上冊第三單元10吳漢何嘗殺妻課件語文版-資料下載頁

【總結(jié)】一二三四一、字音字形1.識(shí)記生難字cuàn()位自wěn()誣．()害無jī()祠．堂()記載．()2.讀準(zhǔn)多音字(1)給．事:其他讀音:組詞:(2)

2025-06-20 16:12

20xx年九年級(jí)語文上冊第三單元12二戰(zhàn)歷史不容翻案課件語文版-資料下載頁

【總結(jié)】12二戰(zhàn)歷史不容翻案鐘聲2022年7月3日，在外交部例行記者會(huì)上，外交部發(fā)言人華春瑩說：“日本軍國主義發(fā)動(dòng)的侵略戓爭給中韓等亞洲國家?guī)砩钪貫?zāi)難，鐵證如山。歷叱丌容翻案。正確認(rèn)識(shí)和對待歷叱是日本同亞洲鄰國發(fā)展關(guān)系的重要政治基礎(chǔ)。誠信是立國乊本，一個(gè)國家特別是政治領(lǐng)導(dǎo)人只有誠實(shí)地面對自己和歷叱，正視現(xiàn)實(shí)，尊重事實(shí)，才有可能給這個(gè)國家創(chuàng)造未來，

2025-06-21 04:45

20xx年九年級(jí)語文上冊第三單元11成功課件語文版-資料下載頁

【總結(jié)】季羨林《真心英雄》在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢，要用歌聲讓你忘了所有的痛，燦爛星空誰是真的英雄？平凡的人們給我最多感動(dòng)。再?zèng)]有恨也沒有了痛，但愿人間處處都有愛的影蹤，用我們的歌換你真心笑容，祝福你的人生從此與眾不同。把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。

2025-06-20 14:09

20xx年九年級(jí)語文上冊第三單元11成功教學(xué)課件語文版-資料下載頁

【總結(jié)】YW·九年級(jí)上冊成功，找出作者的基本觀點(diǎn)，理清論證層次。，拓展思路，形成自己的看法。，為成功打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓，望盡天涯路。走近作者【季羨林】（1911—2

2025-06-21 02:24

九年級(jí)語文上冊第三單元12心聲課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】12心聲字詞盤點(diǎn)作家作品主題思想課文結(jié)構(gòu)1.讀生字恍．惚(huǎng)抽泣．(qì)斬．釘截鐵(zhǎn)瑯．瑯(láng)圣誕．(dàn)窸．窸窣．窣(xīsū)

2025-06-18 06:14

九年級(jí)語文上冊第三單元12論美課件蘇教版-資料下載頁

【總結(jié)】論美弗蘭西斯·培根美，甘也。從羊從大。美與善同意?！掇o海》、色、聲、態(tài)的好。。；好事。；稱美。；稱心。。美是社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物。弗蘭西斯·培根（FrancisBacon，1561-1626），是莎士

2025-06-18 06:11

九年級(jí)語文上冊第三單元12心聲課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】12心聲字詞盤點(diǎn)作家作品主題思想課文結(jié)構(gòu)1.讀生字恍．惚(huǎng)抽泣．(qì)斬．釘截鐵(zhǎn)瑯．瑯(láng)圣誕．(dàn)窸．窸窣．窣(xīsū)

2025-06-19 02:47

九年級(jí)語文下冊第三單元12科學(xué)與藝術(shù)習(xí)題課件語文版-資料下載頁

【總結(jié)】12．科學(xué)與藝術(shù)1．給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。嬋．娟()輻．射()奠．基()闡．述()關(guān)jiàn()zhí()根詠sònɡ()依lài(

2025-06-13 12:20

九年級(jí)語文上冊第三單元10從三到萬教材習(xí)題課件語文版-資料下載頁

【總結(jié)】作者的主要論點(diǎn)是“學(xué)文化應(yīng)該一點(diǎn)一滴地慢慢積累，特別是初學(xué)的人不宜要求過急”。作者提出自己的論點(diǎn)后，結(jié)合明清人筆記中的一個(gè)小故事進(jìn)行進(jìn)一步分析論證，進(jìn)而提出“學(xué)習(xí)應(yīng)謙虛謹(jǐn)慎”和“應(yīng)重視教師的作用”兩個(gè)分論點(diǎn)。最后誠懇地提出希望，號(hào)召人們加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一、第三段內(nèi)容略，大意對即可。作用：①作為事實(shí)論據(jù)證明文章的中心論點(diǎn)。②引出后面的兩個(gè)分論點(diǎn)，便于議論的深

2025-06-18 06:19

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