【總結(jié)】第2節(jié)聲音的特性基礎(chǔ)導(dǎo)練,它飛行時(shí)發(fā)出一種,這些聲波碰到昆蟲(chóng)會(huì)反射回來(lái),根據(jù)回聲到來(lái)的方位和時(shí)間,蝙蝠可以確定目標(biāo)的.,從聲音的特點(diǎn)上,容易辨別對(duì)方是誰(shuí),其原因是(),聲音的音調(diào)不同,聲音的頻率不同,聲音的響度不同,聲音的音色不同3.看電視時(shí),我們調(diào)節(jié)電視機(jī)音量,改變的是
2025-11-19 11:11
【總結(jié)】第三章物態(tài)變化第3節(jié)汽化和液化第2課時(shí)液化1.液化是物質(zhì)從______變?yōu)開(kāi)_____的過(guò)程,液化要______.2.液化有兩種方法:__________、__________.3.所有的氣體在______降到足夠低的時(shí)候都可以液化.4
2025-06-13 14:33
【總結(jié)】第2節(jié)聲音的特性第1課時(shí)音調(diào)播放音樂(lè)請(qǐng)同學(xué)們思考:剛才聽(tīng)到了什么樂(lè)器發(fā)出的聲音?這是根據(jù)聲音的一種特征來(lái)辨別的,那么聲音都有哪些特征呢?【學(xué)生活動(dòng)】回顧以前學(xué)的知識(shí)、閱讀課文并結(jié)合生活實(shí)際,完成《探究在線·高效課堂》學(xué)生用書(shū)“預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)”.【教師提問(wèn)】我們平常說(shuō)的音調(diào)太高唱不
2025-06-14 14:26
【總結(jié)】第1節(jié)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量第2課時(shí)時(shí)間的測(cè)量及誤差同桌同學(xué)互相檢查刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度的注意事項(xiàng),教師抽查.認(rèn)清刻度尺的單位、零刻度線的位置、量程、分度值.會(huì)認(rèn):?jiǎn)挝涣憧潭染€量程分度值【學(xué)生活動(dòng)】回顧上節(jié)課學(xué)的知識(shí)、閱讀課文并結(jié)合生活實(shí)際,完成《探究在線·高效課堂
2025-06-12 01:54
【總結(jié)】產(chǎn)生的,如果停止,發(fā)聲也立即停止..鋼琴是靠的振動(dòng)發(fā)聲的;瀑布是靠的振動(dòng)發(fā)聲的;青蛙是靠的振動(dòng)發(fā)聲的.振動(dòng)振動(dòng)琴弦水氣囊自主學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)檢測(cè)回來(lái),形成回聲.
2025-06-19 15:34
【總結(jié)】_____,而且可以傳遞____.__________,這些聲波碰到障礙物會(huì)反射回來(lái),根據(jù)回聲到來(lái)的_______和______就可以確定目標(biāo)的______和______.蝙蝠采用的方法叫回聲定位.信息能量超聲波方位時(shí)間位置距離___________的原理,科學(xué)家發(fā)明了聲吶.利用聲吶系統(tǒng),人們可以
2025-06-18 13:00
【總結(jié)】◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆
2025-06-14 06:57
【總結(jié)】第3節(jié)聲的利用第二章聲現(xiàn)象導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練聲:概念比較廣,包括聲音、超聲、次聲等;聲音:概念比較窄,僅指人耳能感覺(jué)到的那部分聲。導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)用。(重點(diǎn))導(dǎo)入新課聲能傳遞信息。
2025-06-18 05:46
【總結(jié)】地理第二章中國(guó)的自然環(huán)境課前預(yù)習(xí)第三節(jié)河流(第二課時(shí))課后練習(xí)隨堂檢測(cè)課堂探究課前預(yù)習(xí)長(zhǎng)江的開(kāi)發(fā)與治理要求認(rèn)真閱讀課本P4447面內(nèi)容,結(jié)合圖列問(wèn)題:高原上的山脈,源頭是河,全長(zhǎng)千米,
2025-06-20 16:42
2025-06-14 06:58
【總結(jié)】第二章聲現(xiàn)象第4節(jié)噪聲的危害和控制一、新課引入復(fù)習(xí)提問(wèn)2、聲音的音調(diào)決定于發(fā)聲體振動(dòng)的,越快,音調(diào)越高。3、響度與發(fā)聲體的有關(guān),越大,響度越大。1、聲音的三要素
2025-06-18 12:18
【總結(jié)】第二章聲現(xiàn)象雙休作業(yè)三專題技能訓(xùn)練2音調(diào)、響度和音色1.(中考·黃石)每年辭舊迎新之際,黃石愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)在磁湖劇院舉辦迎新年音樂(lè)會(huì),樂(lè)團(tuán)優(yōu)美的演奏為觀眾獻(xiàn)上了盛大的“聽(tīng)覺(jué)宴”。觀眾能夠分辨出多種不同的樂(lè)器,依據(jù)樂(lè)音的特性是()A.音調(diào)B.響度C.音色D.聲音
2025-06-17 13:01
【總結(jié)】第4節(jié)噪聲的危害和控制第二章聲現(xiàn)象導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課你身邊令人心煩意亂的聲音常來(lái)自哪里呢?學(xué)習(xí)目標(biāo)。,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。(重難點(diǎn))導(dǎo)入新課如:音樂(lè)會(huì)上時(shí)而激昂時(shí)而舒緩的鋼琴演奏,清晨樹(shù)木鳥(niǎo)兒清脆婉轉(zhuǎn)的叫聲。樂(lè)音與噪聲一
2025-06-18 13:09
【總結(jié)】第2節(jié)光的反射第四章光現(xiàn)象第二課時(shí)鏡面反射和漫反射1.(3分)在光滑的黑板上寫(xiě)字,不能使每一個(gè)學(xué)生都看清上面的字,對(duì)看不清字的同學(xué)來(lái)說(shuō),是因?yàn)?)A.沒(méi)有完全形成漫反射B.字發(fā)生漫反射的光太強(qiáng)C.光滑黑板發(fā)生反射的光太強(qiáng)D.光滑黑板發(fā)生了鏡面反射,字發(fā)生漫反射,鏡面反射的光
2025-06-21 12:24
【總結(jié)】第2課時(shí)液化第三章物態(tài)變化第3節(jié)汽化和液化1課堂講解2課時(shí)流程?液化?液化放熱課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)知1-導(dǎo)1知識(shí)點(diǎn)液化問(wèn)題冬天,口中呼出的“白氣”;燒水時(shí),壺嘴冒出的“白氣”?!鞍讱狻笔窃鯓有纬?/span>
2025-06-14 01:41