七年級(jí)生物上冊(cè)112生物的生活環(huán)境課件新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)生物的生活環(huán)境地球是一個(gè)充滿生機(jī)的星球，無(wú)論廣袤的大地，深邃的海底還是萬(wàn)米高空，都有生物的生存。，說(shuō)出生物圈為生物的生存提供的基本條件。。。一、生物圈思考討論境。這句話對(duì)嗎？為什么？？絕大多數(shù)生物生存的圈層厚度是多少？？海平面10千米10千米大氣圈的

2025-06-19 12:14

七年級(jí)生物上冊(cè)112生物的生活環(huán)境課件新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)生物的生活環(huán)境一、生物圈1.定義:地球上有的圈層。2.范圍:包括大氣圈的、整個(gè)和巖石圈的。通常認(rèn)為,生物圈的范圍在海平面以下約千米和海平面以上約千米之間。但絕大多數(shù)生物生活在陸地以上和海洋表面以下各約米的范圍內(nèi)。3.生物生存的基本條件:、水分、、適宜的

2025-06-20 17:12

七年級(jí)生物上冊(cè)352營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3節(jié)合理的膳食?七年級(jí)上冊(cè)1.丼例說(shuō)出營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)和水對(duì)人體的主要作用。2.實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證食物中的能量。目標(biāo)展示食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)維生素糖類脂肪蛋白質(zhì)水分無(wú)機(jī)鹽互動(dòng)探究填空格：，人體的身高和體重都會(huì)增長(zhǎng)，是建造

2025-06-20 12:29

七年級(jí)生物上冊(cè)352營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3節(jié)合理的膳食?七年級(jí)上冊(cè)1.丼例說(shuō)出營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)和水對(duì)人體的主要作用。2.實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證食物中的能量。目標(biāo)展示食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)維生素糖類脂肪蛋白質(zhì)水分無(wú)機(jī)鹽互動(dòng)探究填空格：，人體的身高和體重都會(huì)增長(zhǎng)，是建造

2025-06-12 20:38

七年級(jí)生物上冊(cè)112生物與環(huán)境的相互影響課件2新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2節(jié)生物與環(huán)境的相互影響金魚、仙人掌分別生活在什么環(huán)境中？如果把它們的生活環(huán)境對(duì)調(diào)，結(jié)果會(huì)怎樣？這說(shuō)明了什么問(wèn)題?答：這說(shuō)明了環(huán)境影響生物的生存。蛇要冬眠，說(shuō)明生物受何種因素的影響？答：溫度。觀察下列生物現(xiàn)象，說(shuō)明生物受何種因素的影響？答：水域的污染生態(tài)因素環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理

2025-06-17 12:20

七年級(jí)生物上冊(cè)12生物與環(huán)境的相互影響課件1新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章生命的世界二、生物與環(huán)境的相互影響（第一課時(shí)）金魚、仙人掌分別生活在什么環(huán)境中？如果把它們的生活環(huán)境對(duì)調(diào)，結(jié)果會(huì)怎么？這說(shuō)明了什么問(wèn)題?探究問(wèn)題一:答:這說(shuō)明了環(huán)境影響生物的生存。溫度對(duì)生物的影響大雁南飛蛇要冬眠水域的污染對(duì)生物生活

2025-06-20 12:17

七年級(jí)生物上冊(cè)12生物與環(huán)境的相互影響課件3新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章生命的世界二、生物與環(huán)境的相互影響（第一課時(shí)）一、教材分析：《生物與環(huán)境的相互影響》一節(jié)論述了生物與環(huán)境之間是相互影響、相互依存的一個(gè)不可分割的整體。這是一個(gè)最基本的生物學(xué)觀點(diǎn)，也是理解“人與生物圈應(yīng)該和諧發(fā)展”的理論基礎(chǔ)。所以該節(jié)在本書中乃至在本學(xué)科中

2025-06-13 08:31

七年級(jí)生物上冊(cè)12生物與環(huán)境的相互影響課件2新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章生命的世界二、生物與環(huán)境的相互影響第二課時(shí)在飯店中有一道菜叫“炸田雞”，所謂田雞就是青蛙。試問(wèn)：如果人類大量捕捉青蛙將會(huì)出現(xiàn)什么樣的后果？議一議探究一：生物影響環(huán)境。討論：蚯蚓對(duì)它生活的環(huán)境有哪些影響？?探究活動(dòng)二：?測(cè)量不同植被環(huán)境的空氣溫度和濕度

2025-06-12 17:43

七年級(jí)生物上冊(cè)112生物與環(huán)境的相互影響課件1新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2節(jié)生物與環(huán)境的相互影響（第一課時(shí)）觀察下列生物現(xiàn)象，說(shuō)明生物受何種因素的影響？大雁南飛蛇要冬眠（答：溫度）請(qǐng)同學(xué)們想一想，有哪些因素會(huì)影響農(nóng)田中小麥的生長(zhǎng)呢？陽(yáng)光、水分、溫度、土壤、空氣農(nóng)田中的雜草土壤中的蚯蚓小麥植株上的害蟲非生物因素：生態(tài)因素

2025-06-12 08:13

七年級(jí)生物上冊(cè)341植物的光合作用課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1節(jié)植物的光合作用探究活動(dòng)1柳樹生長(zhǎng)之謎90kg種植五年后稱重討論與思考海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)結(jié)論完全正確嗎？從植物生活環(huán)境的角度分析，植物生長(zhǎng)所需要的物質(zhì)還有什么？不完全正確，他只考慮土壤中物質(zhì)對(duì)植物生長(zhǎng)的影響，沒(méi)有考慮陽(yáng)光、空氣中物質(zhì)對(duì)植物生長(zhǎng)的

2025-06-15 15:41

七年級(jí)生物上冊(cè)341植物的光合作用課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1節(jié)植物的光合作用探究活動(dòng)1柳樹生長(zhǎng)之謎90kg種植五年后稱重討論與思考海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)結(jié)論完全正確嗎？從植物生活環(huán)境的角度分析，植物生長(zhǎng)所需要的物質(zhì)還有什么？不完全正確，他只考慮土壤中物質(zhì)對(duì)植物生長(zhǎng)的影響，沒(méi)有考慮陽(yáng)光、空氣中物質(zhì)對(duì)植物生長(zhǎng)的

2025-06-12 08:17

蘇科版生物七上第二節(jié)環(huán)境影響生物的生存之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章第二節(jié)環(huán)境影響生物的生存你認(rèn)為影響生物生存的環(huán)境因素有哪些？你能將它們分成幾類？試一試：環(huán)境因素生物因素非生物因素探究：光照和水分對(duì)植物生存的影響實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩?shí)驗(yàn)器材：實(shí)驗(yàn)步驟：數(shù)據(jù)記錄：實(shí)驗(yàn)結(jié)論：光照和水分對(duì)植物生存的影響花以及花盆、水、環(huán)

2025-11-21 03:53

江蘇省七年級(jí)生物下冊(cè)121空中的生物-鳥類課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】空中的生物鳥類二、探究家鴿適應(yīng)空中飛行的特征思考：家鴿適于飛行的特點(diǎn)有哪些？?（提示：體型、體表、前肢、肌肉、骨骼、消化、呼吸、血液循環(huán)）1、鳥的體型呈。觀察的鳥的體型是怎樣的？這與它的飛行生活有什么關(guān)系？流線型，可減少阻力

2025-06-15 02:13

江蘇省七年級(jí)生物下冊(cè)121空中的生物_鳥類課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】空中的生物鳥類二、探究家鴿適應(yīng)空中飛行的特征思考：家鴿適于飛行的特點(diǎn)有哪些？?（提示：體型、體表、前肢、肌肉、骨骼、消化、呼吸、血液循環(huán)）1、鳥的體型呈。觀察的鳥的體型是怎樣的？這與它的飛行生活有什么關(guān)系？流線型，可減少阻力

2025-06-15 02:14

七年級(jí)生物上冊(cè)112生物與環(huán)境的相互影響課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2節(jié)　生物與環(huán)境的相互影響一二一、環(huán)境影響生物的形態(tài)、生理和分布境中影響生物　　　　　、生理和　　　　　的因素稱為生態(tài)因素。生態(tài)因素分為非生物因素和生物因素。?　　　、　　　、　　　、　　　、　　　、等多種因素。?　　　　　　　　的相互影響。同種生物之間的影響可以是　　　　　　,

2025-06-15 19:26

七年級(jí)生物上冊(cè)222環(huán)境影響生物的生存課件新版蘇科版(更新版)

七年級(jí)生物上冊(cè)222環(huán)境影響生物的生存課件新版蘇科版(專業(yè)版)

七年級(jí)生物上冊(cè)222環(huán)境影響生物的生存課件新版蘇科版(留存版)

七年級(jí)生物上冊(cè)222環(huán)境影響生物的生存課件新版蘇科版-文庫(kù)吧