七年級語文下冊第五單元17紫藤蘿瀑布習題課件新人教版-wenkub
2023-06-30 22:19:17 本頁面
【正文】 ， 像一條瀑布 ，從空中垂下 ， 不見其發(fā)端 ， 也不見其終極 。 大片大片的黃 奔跑 舞蹈 不停地招搖 8． 根據括號中的提示 ， 揣摩下面的語句 ， 體會寫景狀物的妙處 。 D 6． 依次填入下面一段文字橫線處的語句 ， 銜接最恰當的一項是 ( )(3分 ) 生命永遠都是那么光鮮 ， 它不會因歲月的流逝而變質 ， ________。 5． 下列標點符號使用有誤的一項是 ( )(3分 ) A． “ 我在開花 ！ ” 它們在笑 。 B ． 春天來了 ， 公園里各種各樣的花都盛開了 ， 遠遠望去 ， 五彩繽紛． ． ． ．，讓人目不暇接。 zh224。 n ɡ( ) 漿 花 s u 236。17 紫藤蘿瀑布 1 ． 給下列加點字注音或根據拼音寫漢字。 ( ) 忍俊不 j īn ( ) t233。n ni224。 C ． 看著小弟弟調皮的樣子 ， 奶奶 忍俊不禁． ． ． ．地笑了。 B． 那里裝的是什么仙露瓊漿 ？ 我湊上去 ， 想摘一朵 。 ① 這樣才能感受到生命的無限魅力 ② 所以 ， 我們不能任夢想流失 ③ 也不會因人的成敗得失而停滯 ④ 而應努力提高自身素質 ， 增強自身能力 A． ②④③① B． ③②④① C． ③④①② D． ②①③④ B 7． 仿寫句子 。 (6分 ) (1)每一朵盛開的花就像是一個小小的張滿了的帆 ， 帆下帶著尖底的艙 。 (修辭運用 ) 運用比喻的修辭手法 ， 生動形象地描寫了紫藤蘿花盛開 ， 從空中垂下時的流動感 。 冰心說： “ 生命中不是永遠快樂 ， 也不是永遠痛苦 ， 快樂和痛苦是相生相成的 。 (與 “ 熱愛生命 、 熱愛生活 ” 相關 ，語言簡潔即可 。我沒有摘花的習慣。 這里除了光彩 ， 還有淡淡的芳香 ， 香氣似乎也是淺紫色的 ， 夢幻一般輕輕地籠罩著我 。 那時的說法是 ， 花和生活腐化有什么必然關系 。 我撫摸了一下那小小的紫色的花艙 ， 那里滿裝生命的酒釀 ， 它張滿了帆 ， 在這閃光的花的河流上航行 。 用十多年前花的不幸遭遇 ， 與人的不幸遭遇形成類比 ，說明花和人都會遇到各種各樣的不幸 。 13． 第一段中加點的 “ 它 ” 和 “ 別的一切 ” 分別指代什么 ？ (4分 ) 紫藤蘿在我心頭緩緩流過；關于生死的疑惑 、 關于疾病的痛楚 。少年時代的我和家長去廢品站賣廢品 ，在廢紙堆里我發(fā)現了一本品相還不算殘缺的書 ， 便抽出來翻看 ， 廢品站老板揮揮手說 ， 拿去吧 ， 送你了。露植在庭院、園圃 ， 用盆栽擺設在書室、廳堂 ， 都會令人感到風采秀麗 ， 清艷宜人。呵呵 ， 這個百頭千頭萬頭實在令人豁然開朗：丁是百字頭 ， 香的上半部是千字頭 ， 花的上半部 ， 是繁體字萬字的頭 ， 正和行書體冰字的那一點遙相呼應 ， 異曲同工。這一條正是為我量身打造的 ， 我完全符合標準。 ⑤ 我當了鐵路工務段的一名筑路工人 。 春天里 ， 無從考查誰種下了它 ， 卻生長得如此恰到好處 ， 眼前浮現出陳涌泉先生那滑稽好玩的臉 ， 乾隆先生那威儀天下的尊容 ，劉墉先生那高深莫測的鍋背 ， 呵呵呵地笑了 。它不看我 ， 我不問它什么 ， 它也沒回答我什么。
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