【總結(jié)】?復(fù)習(xí)回顧?1、根尖的結(jié)構(gòu)由頂端向上依次是____、_____、_______、________。?2、根能不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的原因是____________。?3、根生長(zhǎng)最快的部位是________。?4、根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的部位:____、___。其中主要部位是_____,與這一功能相適應(yīng)的特點(diǎn)是
2025-06-16 22:07
2025-06-17 04:28
【總結(jié)】第六節(jié)鳥(niǎo)一、多種多樣的鳥(niǎo)鳥(niǎo)的名稱(chēng)喙的特征足的特征食性生活環(huán)境大山雀短而直纖細(xì)、善于抓握以昆蟲(chóng)為食林間金雕丹頂鶴啄木鳥(niǎo)野鴨下喙短、上喙向下彎鈎粗壯,趾末端有利爪以中小型動(dòng)物為食山地或丘陵地帶喙長(zhǎng)而直腿細(xì)長(zhǎng)。
2025-06-12 12:47
2025-06-15 12:10
【總結(jié)】第二課時(shí)鳥(niǎo)的發(fā)育1.鳥(niǎo)的發(fā)育受精的鳥(niǎo)卵由母體產(chǎn)出時(shí),胚盤(pán)已發(fā)育成幼小的。由于外界溫度親鳥(niǎo)的體溫,發(fā)育減緩甚至停滯,需要孵化才能繼續(xù)發(fā)育。一般來(lái)說(shuō),鳥(niǎo)卵體積,孵化期越短;反之,則孵化期越長(zhǎng)。2.雛鳥(niǎo)類(lèi)型(1)早成雛:雛鳥(niǎo)剛孵出時(shí)已體被羽毛,發(fā)育得比較充分,待羽毛干后即能
2025-06-15 06:46
2025-06-12 02:03
【總結(jié)】第二課時(shí)根的吸收功能和無(wú)土栽培一二一、根的吸收功能1.主要部位:根尖的,吸收土壤中的和。2.無(wú)機(jī)鹽的作用:(1)含的無(wú)機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞分裂和生長(zhǎng),使枝葉繁茂。(2)含的無(wú)機(jī)鹽能促進(jìn)幼苗發(fā)育和花的開(kāi)放,使果實(shí)、種子提早成熟。(3)含的無(wú)機(jī)鹽使植物的莖稈健壯
2025-06-16 17:41
【總結(jié)】第五節(jié)根的結(jié)構(gòu)與功能第一課時(shí)根的生長(zhǎng)1.根的分類(lèi):(1)主根:由發(fā)育成的根。(2)側(cè)根:從上生出的根。(3)不定根:從等部位生出的根。2.根系:一株植物根的,分為和兩類(lèi)。一般情況下,植物根系的入土深度要地上部分的高度。3.
2025-06-16 17:36
2025-06-15 06:44
【總結(jié)】第六節(jié)芽的類(lèi)型和結(jié)構(gòu)【自學(xué)探究】芽的類(lèi)型閱讀課本第33頁(yè)第二、三、四自然段,回答下列問(wèn)題:(在課本標(biāo)出并理解好)1、按照芽的著生位置的不同,可以把芽分為哪幾種類(lèi)型?什么是頂芽?什么是側(cè)芽?(結(jié)合圖—29)2、按照將來(lái)發(fā)育結(jié)果的不同,可以把芽分為哪幾種類(lèi)型?(結(jié)合圖—30)3、枝芽、花芽、混合芽將來(lái)分別發(fā)育成什么?
2025-06-12 12:22
【總結(jié)】第二節(jié)傳粉和受精第一課時(shí)傳粉1.定義:植物開(kāi)花后,成熟的花藥會(huì)自動(dòng)裂開(kāi),從花藥里散發(fā)出來(lái),通過(guò)一定的方式,落在雌蕊的上,這個(gè)過(guò)程叫做。2.根據(jù)傳粉時(shí)借助的外界力量,將花分為蟲(chóng)媒花和風(fēng)媒花。蟲(chóng)媒花:許多植物的花具有艷麗的和香甜的,借此招引昆蟲(chóng)和
2025-06-16 17:40
【總結(jié)】第五單元生物圈中的其他生物第六節(jié)鳥(niǎo)重難點(diǎn)解析1.鳥(niǎo)類(lèi)的骨骼特點(diǎn)對(duì)飛行生活有何意義?骨薄而輕,有多塊骨發(fā)生愈合;長(zhǎng)骨中空,充滿(mǎn)空氣,有利于減輕體重;胸骨發(fā)達(dá)且突出,有利于胸肌的附著。2.鳥(niǎo)的雙重呼吸:(1)概念:鳥(niǎo)類(lèi)每呼吸一次,在肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換的呼吸方式。(2)氣囊的功能。①儲(chǔ)存
2025-06-18 23:32
2025-06-19 19:12