九年級(jí)語文下冊(cè)第六單元寫作鳳頭豹尾習(xí)題課件蘇教版-wenkub
2023-06-30 04:20:30 本頁面
【正文】 景物的形狀、大小、色彩、數(shù)量、聲響、神韻、變化等，并運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o，突出特點(diǎn)。寫好這類的作文可以從以下幾方面入手： ① 打開思路，多角度觀察。 三、你想到過嗎？我們每天享用的一切，無一不是自然的賜予。 二、對(duì)同一部作品，可以有不同的看法，從關(guān)于 《 雪 》 的四篇評(píng)論中可以看出，每個(gè)人都有自己的獨(dú)特見解。第六單元 橫看成嶺側(cè)成峰 寫作 鳳頭 你讀了 《 雪 》后也會(huì)有自己的一些想法，甚至可以表達(dá)出更深刻、更感人的思想。請(qǐng)圍繞人與自然的關(guān)系這一中心，寫一篇題為“感謝大自然的恩賜”的演講稿。要?jiǎng)討B(tài)地觀察和感知，要用心感受大自然的生命。 ③要寫出從中獲得的獨(dú)特感悟。這樣，才能使自己的體會(huì)有理有據(jù)，使文章有血有肉。我們每天喝的水，吃的糧食、蔬菜與水果等，我們每天用的紙和筆，我們用的電，甚至我們的呼吸，我們眼中的綠色，無一不是自然的賜予?？v覽五彩繽紛的開頭，我們不難從中尋找出一些規(guī)律來。此法可用于記敘文、散文、小小說的寫作。倘若在開頭處拐彎抹角，一味地在題外轉(zhuǎn)悠，那么，即使內(nèi)容再好，也難以激起讀者的興趣。作文也需要這種技法。在考場(chǎng)作文中，考生若能熟練運(yùn)用修辭手法扮靚語言，定能收到良好的效果。 1．首尾呼應(yīng)，篇末點(diǎn)題。古人寫文章，講究卒章顯志，也就是在文章收尾時(shí)顯現(xiàn)作者的立意。最受人們稱道的是耐人尋味式的結(jié)尾，言已盡而意無窮，讓人讀后掩卷遐思，念念不忘，而且令人常讀常新。文章到后面水到渠成，便戛然而止，這樣的結(jié)尾，干凈、利落，但并不給人不完整的感覺。 去年夏天，我們一家去北京爬長(zhǎng)城，在近郊的一家小旅館里住宿。這是北方人的熱情好客，還是想勾起異鄉(xiāng)客的綿綿鄉(xiāng)情？我的耳畔不禁響起了家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)迷霧中密密的雨聲。窗臺(tái)后的我，聽著這遙遠(yuǎn)的天籟，仿佛看到無數(shù)的雨絲在樹葉上輕盈地跳動(dòng)
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