【總結】七年級數(shù)學(華師版)上冊
2025-06-14 08:15
【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-14 03:31
【總結】垂線90°時,這兩條直線互相.垂直是相交的一種特殊情形,兩條直線互相垂直,其中的一條直線叫做另一條直線的,它們的交點叫做.:(1)直線AD與直線CD相交于點;(2)⊥AD,垂足為點;AC⊥,垂足為點.,過一點有且只
2025-06-18 00:58
【總結】第1章平行線平行線筑方法勤反思學知識第1章平行線平行線學知識1.1平行線知識點1平行線的概念在同一個平面內,________兩條直線叫做平行線.“平行”用符號“∥”表示,直線a和b是平行線,記做________,讀做“a平行b”.1.下
2025-06-12 00:00
【總結】第1章平行線平行線的性質筑方法勤反思學知識第1章平行線第2課時平行線的性質(二)學知識1.4平行線的性質知識點1“兩直線平行,內錯角相等”兩直線平行,內錯角相等兩條平行線被第三條直線所截,內錯角相等.簡單地說,________________________.
2025-06-12 00:01
【總結】第1章平行線平行線的判定筑方法勤反思學知識第1章平行線第2課時平行線的判定(二)學知識1.3平行線的判定知識點1“內錯角相等,兩直線平行”內錯角相等,兩直線平行兩條直線被第三條直線所截,如果內錯角相等,那么這兩條直線平行.簡單地說,________________
【總結】微專題7平行線的判定和性質的綜合運用專題解讀在解答平行線的判定和性質的綜合題時要注意平行與角的關系的相互轉化:平行→角相等或互補;角相等或互補→平行.專題訓練類型1平行線中的折疊問題1.(2022·衢州)如圖,將長方形ABCD沿GH折疊,點C落在點Q處,點D落在AB邊上的點E處
2025-06-12 12:05
2025-06-12 12:04
【總結】相交線第五章相交線與平行線垂線B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練C拓廣探究創(chuàng)新練第五章相交線與平行線A知識要點分類練知識點1垂直的定義垂線1.如圖5-1-18,直線AB與CD相交,(1)若∠AOC=90°,
2025-06-15 05:09
【總結】垂線學前溫故新課早知直角的度數(shù)為.90°學前溫故新課早知90°時,這兩條直線互相.垂直是相交的一種特殊情形,兩條直線互相垂直,其中的一條直線叫做另一條直線的,它們的交點叫做.:(1)直線AD與直線CD相交于點;(2
2025-06-15 01:33
【總結】第5章相交線與平行線5.2平行線第1課時平行線1.____________不相交的兩條直線叫做平行線.2.經(jīng)過直線外一點,有__________條直線和已知直線平行.3.如果兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線__________
2025-06-12 00:22
2025-06-16 08:09
【總結】垂線十字路口的兩條道路觀察圖形中的相交直線有何特點?觀察圖形中的相交直線有何特點?方格的橫線和豎線觀察圖形中的相交直線有何特點?鉛垂線和水平線...垂線定義:當兩條直線相交所成的四個角中,有一個角是90°時,就說這兩條直線互相垂直,其中的一條直線叫做另一條直線的垂線,它們的交點叫做垂足
2025-06-21 06:40
【總結】導入新課講授新課當堂練習課堂小結相交線第五章相交線與平行線垂線、性質及畫法;(重點),并會應用其解決問題.(重點、難點)學習目標導入新課情境引入觀察下面圖片,你能找出其中相交的直線嗎?它們有什么特殊的位置關系?日常生活里,圖中的兩條直線的關
2025-06-12 21:20