【總結(jié)】二、名著閱讀與綜合性學(xué)習(xí)一、文學(xué)常識(shí)1.舒婷,原名龔佩瑜,中國當(dāng)代女詩人,朦朧詩派的代表人物。1979年開始發(fā)表詩歌作品,1980年到福建省文聯(lián)工作,從事專業(yè)寫作。2.戴望舒,中國現(xiàn)代派象征主義詩人,又稱“雨巷詩人”。3.劉紹棠,“荷花淀派”的代表作家之一。代表作品為“運(yùn)河系列”小說。4.契訶
2025-06-20 18:55
【總結(jié)】九年級地理專題復(fù)習(xí)學(xué)案十七中國主要的產(chǎn)業(yè)一:知識(shí)要點(diǎn)梳理考點(diǎn)一:中國的農(nóng)業(yè)1、廣義的農(nóng)業(yè)包括_____、_____、____、_____、_____五大類。狹義的農(nóng)業(yè)指_____業(yè)。2、我國最早種植哪些作物?P2現(xiàn)在我國哪些農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量居世界第一位?P33、我國九大商品糧基地:_________________________
2024-11-26 00:12
【總結(jié)】給作文穿上漂亮的“彩衣”?春—你帶著生命和希望,步履輕盈地來了。你躍過高山,飛過河流,千里迢迢地來了。?冬去春來,楊柳吐綠,溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無際的麥田,吹皺了靜靜流淌的河水.?甘美的春雨,像蛛絲一樣輕,像針尖一樣細(xì),像線一樣長。?春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的。春天像小姑娘花枝招展的,笑著走著。春天像健壯
2024-11-10 05:45
【總結(jié)】一、文學(xué)常識(shí)1.賀敬之,現(xiàn)代著名詩人和劇作家,與丁毅合作創(chuàng)作了歌劇《白毛女》。主要詩歌集有《朝陽花開》《鄉(xiāng)村的夜》《放歌集》《雷鋒之歌》《賀敬之詩選》等。2.柳宗元,字子厚,唐代文學(xué)家。曾被貶為永州司馬,寫下八篇游記,合稱《永州八記》。后又遷柳州刺史,故亦稱“柳柳州”。與韓愈倡導(dǎo)“古文運(yùn)動(dòng)”,并稱“韓柳”,同被列為“唐宋八大家”
【總結(jié)】專題三 名著導(dǎo)讀1.(2022·安徽中考)運(yùn)用課外閱讀積累的知識(shí),完成第(1)~(2)題。(1)“用苦痛換來歡樂”是他寫給埃爾多迪伯爵夫人信中的話,也是他的人生寫照。他是(?B )曼·羅蘭 多芬羅爾斯泰(2)“卻說那【甲】久坐林間,盼望行者不到,將行李搭在馬上,一
2025-06-21 02:11
【總結(jié)】2021屆中考英語專題復(fù)習(xí)一:名詞考點(diǎn)講解和訓(xùn)練【考點(diǎn)直擊】1.可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的用法;2.名詞所有格的構(gòu)成及用法;3.近義名詞的辨析。【名師點(diǎn)睛】一、名詞的數(shù)1.單數(shù)和復(fù)數(shù)可數(shù)名詞有單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式。復(fù)數(shù)形式通常是在單數(shù)形式后加詞尾“-s”構(gòu)成,其主要變法如下:(1)一般情況在詞尾加-s,
2025-02-01 22:42
【總結(jié)】專題三名著閱讀A組2022—2022年安徽中考題組五年中考1.(2022安徽,3)運(yùn)用課外閱讀積累的知識(shí),完成(1)—(2)題。(4分)(1)“用苦痛換來歡樂”是他寫給埃爾多迪伯爵夫人信中的話,也是他的人生寫照。他是?()·羅蘭(2)“卻說那[甲]久坐林間,盼望行者不到,
2025-06-21 02:29
【總結(jié)】3eud教育網(wǎng)百萬教學(xué)資源,完全免費(fèi),無須注冊,天天更新!數(shù)與運(yùn)算(數(shù)的整除分?jǐn)?shù)、比和比例)一、教材內(nèi)容六年級第一學(xué)期:第一章數(shù)的整除(13課時(shí))第二章分?jǐn)?shù)(25課時(shí))第三章比和比例(13課時(shí))[來源:學(xué)&科&網(wǎng)Z&X&X&K]二、“課標(biāo)”要求1.知
2025-08-04 07:56
【總結(jié)】第一篇:名著導(dǎo)讀專題復(fù)習(xí)《水滸 名著復(fù)習(xí)——《水滸》 【作品內(nèi)容】 以梁山泊起義敘寫了農(nóng)民反封建斗爭發(fā)生、發(fā)展和失敗的全過程,以深刻的思想、廣泛的內(nèi)容、杰出的藝術(shù)譜出封建社會(huì)農(nóng)民起義的英雄史詩、...
2024-10-03 22:10
【總結(jié)】愿同學(xué)們在復(fù)習(xí)中一步一個(gè)腳印,達(dá)到成功的彼岸成語誤用有以下幾種情況望文生義(誤解詞義)、褒貶誤用、對象不當(dāng)、不合情景、用錯(cuò)謙敬、重復(fù)用語、自相矛盾、搭配不當(dāng)。成語誤用情況成語的意蘊(yùn)是約定俗成的,而且大多都有一定的典故,加上有些成語中還含有生僻的古義,這就造成了理解的難度。如果
2024-11-09 00:00
【總結(jié)】第一篇:初一名著閱讀試題 建安中學(xué)“書香滿校園,名著伴我行”讀書活動(dòng)競賽題 七年級試題 班級 姓名 得分 一、單項(xiàng)選擇(每題1分,計(jì)40分) 1、下面是中國古典四大名著中的人物與情節(jié),其...
2024-11-15 02:17
【總結(jié)】第一篇:2012年中考復(fù)習(xí)專題十:名著閱讀 2012年中考復(fù)習(xí)專題十: 名著閱讀 (七至九年級名著) (一)、《愛的教育》:情感的熏陶和品德的啟示 :意大利的德·亞米契斯 :恩利科 : ...
2024-11-15 07:36
【總結(jié)】2012屆中考語文古詩詞賞析專題復(fù)習(xí)檢測試題72.(2010湖南省長沙市, 四,18分)閱讀下面的古詩文,完成文后各題。(共18分) (一)江城子密州出豬蘇軾 老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽韶裘,千騎卷平同。為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎?! 【坪ㄐ啬懮虚_張。鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。 13."
2025-08-04 13:17
【總結(jié)】1.《朝花夕拾》:溫馨的回憶與理性的批判2.《繁星》《春水》:母愛、童真、自然3.《西游記》:一個(gè)奇幻的神話世界4.《水滸》:反抗封建暴政的英雄傳奇5.《駱駝祥子》:舊北京人力車夫的辛酸故事6.《魯濱孫漂流記》:孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者7.《格列佛游記》:奇異的想像,辛辣的諷刺8.《名人傳》:痛苦和磨難造就的偉人9.《童年》:在苦難中長大
2025-08-04 08:29
【總結(jié)】專題四名著閱讀與常識(shí)積累A組2022年浙江中考題組五年中考考點(diǎn)一常識(shí)識(shí)記1.(2022杭州,5)下列文學(xué)常識(shí)、文化常識(shí)表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(3分)?()“舍生取義”“老驥伏櫪”“豁然開朗”分別出自《孟子》、曹操的《龜雖壽》、陶淵明的《桃花源記》?!笆яR真成福移山未必愚”取材于韓愈的《馬說》與《列子》,化用
2025-06-21 04:06