北師大版小學數(shù)學五年級上冊總復習教案-wenkub
2023-06-22 16:52:10 本頁面
【正文】 據(jù)教材的知識要點和訓練重點，精心選擇和設計練習題。不同的分析思路，列式不同，結(jié)果相同，收到殊途同歸的效果，同時也給其他的學生以啟迪，開闊解題思路。復習課的一個重要特點就是在系統(tǒng)原理的指導下，引導學生對所學的知識進行系統(tǒng)的整理，把分散的知識綜合成一個整體，使之形成一個較完整的知識體系，從而提高學生對知識的掌握水平。要引導學生反復閱讀課本，弄清重點章節(jié)，以及每一章節(jié)的復習重點。分數(shù)加減法及其應用。使學生進一步認識可能性的大小問題，會用分數(shù)表示簡單事件發(fā)生的可能性的大小。復習目標：使學生進一步掌握倍數(shù)與因數(shù)的有關知識?？倧土晱土晝?nèi)容：本冊教材把本冊教學內(nèi)容分為三個領域： 數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計與可能性。使學生進一步理解分數(shù)的意義，能正確用分數(shù)描述生活現(xiàn)象。使學生在學知識的過程中，進一步體會數(shù)學知識和方法的內(nèi)在聯(lián)系，能綜合應用本冊教材所學知識和方法解釋日常生活和現(xiàn)象。圖形面積的計算及其應用。要根據(jù)平時作業(yè)情況和各單元測試情況，弄清學生學習中的難點、疑點所在。做到梳理——訓練——拓展有序發(fā)展，真正提高復習的效果。復習時，要引導學生從不同的角度去思考，引導學生對各類習題進行歸類，這樣才能使所學的知識融會貫通，提高解題的靈活性。練習題不在于多，要在眾多的復習資料中挑選和重組質(zhì)量高、針對性較強的題目。復習過程：一、復習引人再現(xiàn)所學知識（1）提出問題：本學期你學到了那些數(shù)學知識？（2）小組討論（3）全班交流教師根據(jù)學生的回答情況，引導學生將本冊教材所涉及的知識進行歸納和整理。（2） 自然數(shù)按因數(shù)的個數(shù)來可分為質(zhì)數(shù)、合數(shù)和0。 A、合數(shù) B、奇數(shù) C、質(zhì)數(shù) D、公因數(shù)（3）、100以內(nèi)除了質(zhì)數(shù)外，共有( )個合數(shù)。（7）三個連續(xù)的奇數(shù)和是51，這三個奇數(shù)分別是( )、( )、( )。下面哪些數(shù)有因數(shù)2？那些數(shù)有因數(shù)5？那些數(shù)是3的倍數(shù)？說一說你是怎樣判斷的？5788126790、1979150 指導練習指導學生完成教材第94頁中的第14題。會進行約分和通分，進一步認識分數(shù)的基本性質(zhì)。（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）把小數(shù)化成分數(shù)，把分數(shù)化成小數(shù)。 （2）、通分。能理解分數(shù)加減混合運算的順序，并能正確進行計算。板書課題：分數(shù)加減法，解決問題 指導復習 復習異分母分數(shù)的加減法 + + + ﹣ 通過交流，引導小結(jié)如下：異分母分數(shù)相加減，先通分，然后按通分母分數(shù)相加減的計算方法計算；計
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