山東省淄博市周村區(qū)萌水中學(xué)八年級(jí)語文上冊(cè)421馬說課件魯教版-wenkub
2023-06-22 13:04:23 本頁面
【正文】 走 馬 觀花、快 馬 加鞭、 馬 革裹尸、 龍 馬 精神、指鹿為 馬 、千軍萬 馬、 萬 馬 奔騰、老 馬 識(shí)途、天 馬 行空 ……你能講出幾個(gè)含有 “馬 ”字的四字成語或是詩詞名句、俗語諺語嗎？春風(fēng)得意馬蹄急踏花歸來馬蹄香淺草才能沒馬蹄草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕?！?馬說 》 解題： “說 ”：是古代的一種 托物寓意 的 議論體裁 。 ” 這篇文章 以馬為喻 ，談的卻是 人才問題 。A.《 說說我自己 》B.《 愛蓮說 》C.《 捕蛇者說 》D.《 說勤 》關(guān)于 “說 ”不同相同相同不同? 伯樂相馬的故事 ? 相傳伯樂是春秋時(shí)代人，姓孫名陽。這是它感激伯樂了解并且體貼它啊。故 雖 有名馬，祗 辱 于奴隸人之手， 駢 死于槽櫪之間，不以千里 稱 也。nsh237。xi224。n 策 c232。食一 食 或盡粟一石食 馬者不知其能千里而 食 也石 d224。不外 見 xi224?！●R之千里者，一 食 /或 /盡粟一石， 食 馬者 /不知其能千里 /而 食 也。 s236。n故雖有名馬，祇辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。 馬馬 說說韓 愈 世有 /伯樂，然后 /有千里馬。是馬也，雖有 /千里之能，食不飽，力不足，才美 /不外見，且 /欲與常馬等 /不可得，安求 /其能 /千里也 ？ 策之 /不以其道，食之 /不能盡其材，鳴之 /而不能通其意，執(zhí)策 /而臨之，曰： “天下 /無馬！ ”嗚呼！其 /真無馬邪？其/真不知馬也。用鞭子打其 難道通 “才 ”，才能其恐怕1. 食馬者不知其能千里而食也2. 馬之千里者，一食或盡粟一石3. 祇辱于奴隸人之手， 駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。 只能在仆役的手下受屈辱，和普通的馬一起死在馬廄里，不會(huì)因?yàn)樗招星Ю锒Q。千里馬經(jīng)常有，可是伯樂卻不會(huì)經(jīng)常有。 (所以 )這樣的馬，即使有日行千里的才能，吃不飽，力氣不足，它的才能和美好的素質(zhì)也就表現(xiàn)不出來，想要和普通的馬等同尚且不能夠，又怎么能要求它日行千里呢 ? 鞭打它，不能按照駕馭千里馬的方法，喂養(yǎng)它，又不能充分施展出它的才能，馬嘶鳴，卻不能通曉它的意思，還拿著鞭子面對(duì)著它說： “天下沒有千里馬！ ”唉 !難道果真沒有千里馬嗎 ?其實(shí)是他們真不識(shí)得千里馬啊 ! 分析文段一：本段表達(dá)了作者什么觀點(diǎn)？世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂 分析文段二：千里馬被埋沒的原因是什么？食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得。? 哪些句子說明千里馬不能日行千里的原因？ “食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得。哪些語言能體現(xiàn)食馬者的無知和淺??？ 策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而 不能通其
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