it工程任用資格標準體系-wenkub
2023-06-22 07:18:44 本頁面
【正文】 標準委員會2010年1月1日目 錄1 能力標準—學歷與經驗 22 能力標準專業(yè)成果 23 能力標準—必備知識 24 能力標準—專業(yè)技能 35 行為標準 4 五級行為標準 4 四級行為標準 4 三級行為標準 5 二級行為標準 6 一級行為標準 76 素質標準勝任力模型 87 附錄一：資格級別定義 91 能力標準—學歷與經驗學歷與經驗級別學歷經驗五級社會碩士學歷（若工作經驗較豐富可放寬學歷要求一個級別）相關專業(yè)（任職領域）工作經驗8年以上或做4級職員3年以上四級社會本科學歷（若工作經驗較豐富可放寬學歷要求一個級別）相關專業(yè)（任職領域）工作經驗68年或做3級職員2年以上； 三級社會本科學歷（若工作經驗較豐富可放寬學歷要求一個級別）相關專業(yè)（任職領域）工作經驗36年或做2級職員2年以上； 二級社會大專學歷（若工作經驗較豐富可放寬學歷要求一個級別）相關專業(yè)（任職領域）工作經驗13年或做1級職員1年以上； 一級社會大專學歷（若工作經驗較豐富可放寬學歷要求一個級別）相關專業(yè)（任職領域）；2 能力標準專業(yè)成果成果級別培訓專業(yè)成果績效表現(xiàn)要求傳幫帶五級年度提供專業(yè)培訓累計10課時以上主持過大型的信息系統(tǒng)建設工作；主持過大規(guī)模的數(shù)據(jù)挖掘及分析工作年度績效評定B級（含）以上―四級年度提供專業(yè)培訓累計10課時以上主持過企業(yè)信息系統(tǒng)的建設工作，或有成功開發(fā)、組織中型以上項目的經驗；對企業(yè)在信息技術的變革方面起到過主要作用年度績效評定B級（含）以上―三級年度提供專業(yè)培訓累計6課時以上參與過企業(yè)信息系統(tǒng)的建設工作；具有小型項目的開發(fā)經驗，或具備較多的項目開發(fā)的工作經驗。四級l 深入了解企業(yè)經營管理知識。l 掌握信息管理系統(tǒng)知識；l 熟悉企業(yè)經營管理知識；l 熟悉本專業(yè)的流程及工作標準二級l 具備計算機系統(tǒng)配置及軟件開發(fā)的專業(yè)知識，或掌握最新的網頁制作專業(yè)知識；l 具有信息管理系統(tǒng)知識；l 初步了解企業(yè)經營管理知識；l 了解網站的最新技術，或熟悉通用服務器的硬件構造和結構原理；l 掌握服務器操作系統(tǒng)的管理工具使用知識；l 具備小型局域網的設計知識。l 主持信息系統(tǒng)技術方案的制定；l 能夠把握本專業(yè)技術的發(fā)展趨勢，推動并實施信息系統(tǒng)的變革；l 能夠解決復雜的系統(tǒng)性問題；l 能夠培養(yǎng)出一支優(yōu)秀的后備隊伍。2. 專業(yè)管理積極推進本業(yè)務范圍內的流程化建設。 四級行為標準表5－2－1 四級管理者行為標準行為模塊行為要項行 為 標 準（數(shù)據(jù)管理）根據(jù)數(shù)據(jù)規(guī)范（包括編碼規(guī)則）要求編寫《數(shù)據(jù)規(guī)范控制方案》。對業(yè)務需求進行模塊化分析，確定軟件需求。確定購置操作系統(tǒng)類型。 三級行為標準表5－3－1 三級管理者行為標準行為模塊行為要項行 為 標 準（數(shù)據(jù)管理）根據(jù)數(shù)據(jù)分析需求制定數(shù)據(jù)優(yōu)化方案。對中小型系統(tǒng)根據(jù)《軟件需求說明
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