【正文】 方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。不得為業(yè)主及監(jiān)理人員購置或提供通訊、交通工具和高檔辦公用品等。建立健全廉政制度，開展廉潔勤政教育，設立廉政告示牌，公布舉報電話，監(jiān)督并認真查處違法違紀活動。尊重業(yè)主、監(jiān)理、設計人員，密切配合搞好建設；處理好與當?shù)卣脱鼐€群眾的關(guān)系，保護群眾的合法權(quán)益。積極配合并接受業(yè)主、監(jiān)理、設計和地方環(huán)保部門的監(jiān)督和指導，全面做好各項環(huán)保工作。，應使用橡皮電纜，并接零保護，配有絕緣手把，使用時應戴絕緣手套，穿絕緣靴。、安全接地裝置應按接地和接地裝置的規(guī)定執(zhí)行。、雷雨天氣和六級以上的大風時，不得作業(yè)。（五）臨時用電，應根據(jù)施工組織設計或施工安全技術(shù)措施布設，并符合當?shù)毓╇娋值囊?guī)定。操作人員必須進行例行檢查和保養(yǎng)，并作好機械臺班運行例保記錄。 ⑹、機械設備操作人員必須經(jīng)公司指定的培訓部門培訓合格取證后方可持證上崗。 ⑵、新購置的設備必須具有制造商的生產(chǎn)和經(jīng)銷許可證，并附有檢驗報告和相關(guān)文件資料，經(jīng)安全科驗收確認后方可購進使用，并及時建立新的臺帳。⑥設備運行時注意異?，F(xiàn)象，發(fā)生故障及時停車，并立即切斷電源，保護現(xiàn)場，及時報告。②首件編程試加工時，要在確認程序無誤后，方可轉(zhuǎn)入正式加工。③ 以手動方式低速試運轉(zhuǎn)主軸和伺服軸。嚴禁超過設備性能規(guī)定的操作和非操作人員擅自操作設備，確保機械處于良好工況；嚴禁用水或壓縮空氣對電器設備進行沖洗或吹灰； 設備運行過程中要注意檢查馬達是否有過熱現(xiàn)象；嚴禁對電氣部分進行遮蓋，要保持散熱順暢；嚴禁機械運轉(zhuǎn)過程中進行不停機的設備維修保養(yǎng)作業(yè)。 加工鋼筋時，必須使用無齒鋸切斷鋼筋，嚴謹使用切斷機切斷的鋼筋以防套絲不合格和損壞刀片。施工過程中經(jīng)常督促檢查，重點工程設專人把關(guān)，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理，確保安全生產(chǎn)。操作手經(jīng)培訓合格后上機，每臺機械配備2名操作手，輪流作業(yè)。堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的原則，堅持安全生產(chǎn)“五同時”的安全管理措施。20(二)安全保證體系：安全生產(chǎn)是搞好工程施工的重要因素，關(guān)系到國家、企業(yè)和個人的根本利益，因此在施工過程中，設專職安全工程師專職安全員，必須認真貫徹執(zhí)行“安全第一，預防為主”的方針，廣泛運用安全系統(tǒng)工程，嚴格控制和防止各類傷亡事故的發(fā)生。質(zhì)量自檢體系框圖：項目經(jīng)理：袁清光 總 工：劉清世試驗室 李建國 質(zhì) 檢 科孫凱技 術(shù) 科楊永成工地試驗員工地質(zhì)檢員施工負責人作業(yè)班組負責人 質(zhì)量標準項目允許偏差（mm）主筋間距177。六、質(zhì)量、安全保證體系（一）、質(zhì)量保證體系質(zhì)量管理領(lǐng)導小組是整個工程質(zhì)量管理的最高領(lǐng)導機構(gòu)，由項目經(jīng)理、總工程師、質(zhì)檢科長、實驗室主任、技術(shù)科科長組成，制訂整個合同段工程質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)規(guī)劃、方針、措施。1移動盤歸位 移動盤歸位，準備生產(chǎn)下一個鋼筋籠。終止焊接 并排繞兩圈，進行焊接牢固。正常焊接 兩個盤同步旋轉(zhuǎn)，使箍筋連續(xù)在主筋上纏繞，并進行焊接；并移動盤移動。操作控制要點首先要求移動盤的固筋套必須定位準確、固定牢固，這是加工出來的鋼筋籠主筋間距均勻的前提，其次注意施工開始過程中參數(shù)的設定，需要精確調(diào)試，以保證鋼筋籠箍筋的間距和焊接質(zhì)量。（二）施工工藝流程及操作要點開機前準備⑴、設備主構(gòu)件安裝完成，將半成品主筋放在配筋輔助架上，根據(jù)鋼筋籠直徑將對應直徑的轉(zhuǎn)盤模具安裝到固定和移動轉(zhuǎn)盤的十字筋架上，安裝好穿筋管和固筋套。焊接時，對施焊場地應有適當?shù)姆里L、雨、雪、嚴寒設施。②、每個焊點經(jīng)檢查人員徹底檢查。③、力矩扳手使用一段時間后，精度可能發(fā)生變化，為確保質(zhì)檢用的力矩扳手精度，應與施工用的力矩扳手分開使用，不得混用。 ⑷、力矩扳手的使用：①、力矩扳手是連接鋼筋和檢驗接頭連接質(zhì)量的工具，可確保鋼筋連接質(zhì)量；所用力矩扳手應與連接鋼筋的規(guī)格相匹配，精度為177。目測兩端標準絲：接頭兩斷外露螺紋長度相等，且不超過一個完整絲扣（加長螺紋除外）；一端加長絲、一端標準絲可用鋼卷尺量標記離套筒邊尺寸是否有 1/2 套筒長度。⑵、標準型接頭的連接：在絲頭測量1/2套筒長度后做明顯標記，以檢查進入套筒的絲頭長度滿足要求；鋼筋連接時應用工作扳手將絲頭在套筒中央位置相互頂緊；標準型接頭連接套筒外應有外露有效螺紋，外露套筒單邊外露有效螺紋不得超過2P，套筒兩端外露的絲扣不超過 1 個完整扣，連接即告完成，隨后立即畫上標記，以便質(zhì)檢人員抽查，并做抽檢記錄。絲頭有效螺紋數(shù)量不得少于設計規(guī)定；；標準型接頭的絲頭有效長度不應小于1/2連接套筒長度，且允許誤差為+2P。嚴格按照套絲機操作規(guī)程進行操作。端頭不準撓曲，不得存有馬蹄形。在工程施工過程中，應采取適當?shù)拇胧?，防止鋼筋產(chǎn)生銹蝕。鋼筋經(jīng)進場檢驗合格后方可使用。本合同段樁基主要有：；；；。其中30米以下的樁基80根；3140米的樁基200根；4150米的樁基191根；51以上的樁基48根。鋼筋分批檢驗時，由同一牌號、同一爐罐號、同一尺寸的鋼筋進行組批，每批的質(zhì)量不宜大于60t，每增加40t應增加一個拉伸和一個彎曲試驗試樣；鋼筋的進場檢驗可由同一牌號、同一冶煉方法、同一澆筑方法的不同爐號組成混合批進行，%，%。吊環(huán)鋼筋必須采用未經(jīng)冷拉的熱軋光圓鋼筋制作，且其使用時的計算拉應力應不大于50Mpa?？紤]到螺紋鐓粗及不平整部分的切除，開料長度比圖紙中要求長度長 5~10cm。加工鋼筋絲頭時，應采用水溶性切削潤滑液，當氣溫低于0度時要有保溫措施，不得在不加潤滑液的情況下套絲。（P為螺距）⑶、絲頭加工時每加工10個絲頭應用環(huán)、止規(guī)檢驗，其環(huán)通規(guī)檢查一次，環(huán)通規(guī)應能順利通過并達到要求的擰入長度，環(huán)止規(guī)旋入長度不得超過3P（P為螺距），不合格接頭應及時剔除。 加長絲扣型接頭的連接：先將套筒完全轉(zhuǎn)入加長絲上，并做好標記，然后將兩鋼筋端頭頂緊，鋼筋保持不動，轉(zhuǎn)動套筒直到絲扣進入套筒符合要求為止（1/2 套筒長度）。采用力矩扳手按不小于擰緊力矩規(guī)定值，逐個檢查。5%，每年用力矩儀校核一次。對精度不符合要求的，要及時校準。焊前必須清除鋼筋、鋼絲或鋼板焊接部位的鐵銹、水銹、和油污等。冬期施工時，最低溫度不宜低于20℃，并應采取措施減小焊件溫度差，焊接后的接頭嚴禁立刻接觸冰雪。 ②、對工人進行培訓，熟悉操作規(guī)程、系統(tǒng)各部位功能以及維護保養(yǎng)常識；檢查電路有無異常，確認無異常后合上電源總閘通電；檢查氣路壓力是否滿足要求；開啟操作臺上電源開關(guān)，檢查系統(tǒng)有無報警顯示，檢查各電氣路開關(guān)位置是否正確，緊固件是否松動，各減速機的油位和各部位潤滑情況。鋼筋加工流程圖上料主筋放在主筋料架；盤筋放在箍筋料架。送筋松開固定主筋和移動盤的螺栓。分離移動盤移動鋼筋籠，使鋼筋籠和移動盤分離。（三）鋼筋籠的存儲與運輸鋼筋籠在存儲時，應墊高離地不得小于30cm，并應水平放置，防止污染、銹蝕和避免壓彎等損傷。各施工隊分別設質(zhì)量管理現(xiàn)場小組，由施工隊長、質(zhì)檢科長、工程師組成。10箍筋間
177。建立、健全安全管理機構(gòu)，加強領(lǐng)導，健全組織。即做到下達施工計劃、布置工作、檢查現(xiàn)場、總結(jié)、評比生產(chǎn)工作的同時，要計劃、布置、檢查、總結(jié)、評比安全工作，把安全工作納入日常施工管理，作為安排組織生產(chǎn)時的一個重要因素考慮。按施工組織設計和工藝流程科學施工。專職安全工程師姜鳳連作業(yè)班組安全員專職安全員施工隊長工程部楊永成項目經(jīng)理袁清光安全保障體系框圖（三）安全注意事項認真貫徹安全第一、預防為主的方針，根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)、結(jié)合施工單位具體情況和工程特點，組成專職安全員和班組兼職安全員以及安全用電負責人參加的安全生產(chǎn)網(wǎng)絡，執(zhí)行安全生產(chǎn)責任制，抓好工程的安全生產(chǎn)。 套絲時必須確保鋼筋夾持牢固。 工作完畢，要斷電并鎖好閘箱。④根據(jù)零件加工程序單，檢查數(shù)控系統(tǒng)內(nèi)存的刀具補償值及零點偏置值是否有誤。③工件必須安裝牢固，裝卸工件時防止碰撞機械，較重的工件在裝卸時應用吊車或在他人協(xié)助下完成。⑶、使用后的保養(yǎng)①及時清理設備上的切屑，整理打掃工作場地，按規(guī)定做好保養(yǎng)工作。 ⑶、項目部之間調(diào)配的機械設備必須完好，附件配件齊全，由項目安全設備管理員到現(xiàn)場驗收確認后方可調(diào)進，并辦理交接手續(xù)。 ⑺、進一步提高操作人員的高度責任心的操作技術(shù)本領(lǐng)，作業(yè)人員必須遵守操作規(guī)程，做到“精心操作、杜絕違章”，能有效地掌握機械設備性能特點并具有一定的設備維修保養(yǎng)經(jīng)驗和能力。禁止違章指揮和違章作業(yè)，在遇到所作業(yè)內(nèi)容和設備狀態(tài)危及設備和人身安全時，操作人員有權(quán)拒絕作業(yè)，現(xiàn)場管理人員必須立即予以制止并采取有效措施進行控制處理。，如不能保證與建筑物所規(guī)定的安全距離時，高壓線路嚴禁架設并不準跨越建筑物；低壓可使用橡皮電纜。，即：過電壓保護接地；安全接地；工作接地，接地電阻不準大于4歐姆。安全接地裝置與帶電部分空間距離不應少于5米。七、環(huán)境保護措施、文明施工措施及廉政措施(一)、環(huán)境保護措施嚴格遵守國家、部委和地方頒布的有關(guān)環(huán)保法律、法規(guī)。環(huán)境保護保證體系項目經(jīng)理袁清光作業(yè)班組人員環(huán)保工程師孫義運工程部李武環(huán)保干士施工隊長周成新(二)、文明施工措施建立、健全項目經(jīng)理為中心的文明施工領(lǐng)導小組。創(chuàng)造一個良好的施工環(huán)境。不得以任何理由向業(yè)主及監(jiān)理人員行賄或饋贈禮金、有價證券、貴重禮品。主要設備進場情況序號設備名稱型號/產(chǎn)地量（臺）功率（KW）備注1滾焊機2數(shù)控調(diào)直機3數(shù)控彎曲機4電焊機5氣焊機67人員組成情況 項目經(jīng)理袁清光技術(shù)負責人劉清世質(zhì)檢負責人孫凱試驗工程師李建國施工負責人李武施工隊負責人尹從波安全負責人姜鳳連安全員劉克旗、邊文同測量工程師孫成瑜鋼筋加工員4人勞動力10人試驗員5人 以下是附加文檔，不需要的朋友下載后刪除，謝謝頂崗實習總結(jié)專題13篇第一篇:頂崗實習總結(jié)為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結(jié)合起來，按照學校的計劃要求，本人進行了為期個月的頂崗實習。在實習期間我遵守了工作紀律，不遲到、不早退，認真完成領(lǐng)導交辦的工作。在實習過程中，在信件收發(fā)管理上，我一直親力親為，片刻都不敢馬虎。對于收到的所有信函，我都分門別類的登記，標注好收發(fā)人的單位、姓名還有來函日期等等。這些，都將是我今后人生道路上的寶貴財富。通過這次實習，鍛煉了我的做事能力，養(yǎng)成了對人對事的責任心，也堅定了我加強學習，提升自我價值的信心。第三，村委會的現(xiàn)代化辦公水平還比較低，雖然配備了電腦等現(xiàn)代化辦公工具，但是實際的利用程度很低。但后來很多東西看似簡單，其實要做好它很不容易。一、實習目的畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在整個的實習工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的能力也得到了相應的提高。在實習單位，師傅指導我的日常實習，以雙重身份完成學習與工作兩重任務。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了教學的實踐任務。那時候?qū)ψ约旱奈磥硐?，希在那里能大展拳腳，實現(xiàn)自己的抱負。我知道我的實習之路還剛剛開始，我要經(jīng)歷的還有很多。我在這里做的裝冰箱的托板，是將托板固定在冰箱上，這個崗位說難也不難，就是要你記得哪種型號的冰箱用哪種托板，要不要帶電容，是幾微法的電容。后來，仔細看師傅的動作，怎么最省力，怎么最舒服。第四篇:師范系中學頂崗實習總結(jié)大一的時候就知道大三的上學期學校有頂崗實習活動，也知道這個機會對于我們師范生來說很難得，所以我毅然地選擇了頂崗。在這為期半年的實習中，我們有最初的迷茫、緊張、陌生到現(xiàn)在的習慣、大方自然，工作、生活看似單調(diào)，但是，不論從剛開始的聽課，到后來的講課，參加班級管理，我們都受益匪淺：不在懶床，不再拖拉，多了責任，多了經(jīng)驗，也收獲了幸福。這對我們這些實習生來說實在是一次難得的鍛煉的機會。每個禮拜我們的指導老師都會來聽我們的課。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時，盡管我做了很多準備，但當我真正面對那么多雙眼睛時，我還是緊張了。短暫的猶豫之后，我剩下來的只有微笑，因為我想起了那句話：微笑是法寶。剛來到這里，對于我們最重要的就是身份的變換，我們不在是天天由老師管理的學生了，我們變成老師了，我們不但要處理好自己的事情，還要管理好孩子，特別是作為班主任，一切的工作都顯得那么細致入微，因為這里是縣城，大部分來自鄉(xiāng)村的孩子都住宿，所以教師又充當著另一種身份－－家長。我機械得重復了在臺下不知念了多少遍的開場白。頂崗生活豐富多彩也充滿了酸甜苦辣。我想這是每一位初登講臺者必然要經(jīng)歷的一個過程。還經(jīng)常邀請指導老師聽我講課，讓他給我指出自己講課過程中的缺點和不足，剛開始的時候老師的最多的一點就是每節(jié)課重點不突出，在經(jīng)過一次次的鍛煉后老師對我說現(xiàn)在已經(jīng)能很好的把握一節(jié)課的重點難點了。在這個時候，我來到電機限公司，在這里進行我的頂崗實習。主要產(chǎn)品全部出口，為市優(yōu)秀外商投資企業(yè)。第七篇:師范專業(yè)中學頂崗實習總結(jié)青春如歲月，似流水。大學四年的生活已經(jīng)過半，記憶中還是一無所留，生活更多的時候是一潭死水，每一天生活只是對前一天的不斷的無止境的復制。的確實習生活是快樂并痛苦的，有晴天，有陰天，甚至偶爾暴風驟雨。再加上他們一些同學的不配合，戲謔探究的目光更讓我不知所措，語無倫次。再后來每天