【正文】 00356副處長(zhǎng)10100101002211047學(xué)生處處 位北京工商管理學(xué)院現(xiàn)代管理大學(xué)東大分院京橋大學(xué)東大分院經(jīng)理人學(xué)院現(xiàn)有崗位人數(shù)擬增加數(shù)量人員總數(shù)南口校區(qū)東大校區(qū)小計(jì)內(nèi)部選拔大區(qū)經(jīng)理轉(zhuǎn)外聘現(xiàn)有擬增現(xiàn)有擬增現(xiàn)有擬增現(xiàn)有擬增現(xiàn)有擬增15．今年要大量啟用市場(chǎng)人員充實(shí)到學(xué)院的各個(gè)層面，所以這個(gè)階段對(duì)大區(qū)經(jīng)理的考核很關(guān)鍵，要與執(zhí)行總裁做好溝通。2．各校教學(xué)管理由金建國(guó)院長(zhǎng)統(tǒng)籌。招 聘 指 導(dǎo) 手 冊(cè)目 錄一、招聘原則二、機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員配置草案（中高層）三、機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員配置草案（中層以下）四、各崗位任職資格要求五、面試的相關(guān)要項(xiàng)六、判斷應(yīng)聘者表述的真實(shí)性七、結(jié)構(gòu)化面試題庫(kù)八、部門面試題目九、部門在向應(yīng)聘者介紹公司信息時(shí)需要注意的事項(xiàng)十、部門面試評(píng)分表十一、錄用一、招聘原則為在短期內(nèi)迅速組建起各學(xué)校的教職工隊(duì)伍，合理配置人力資源，達(dá)到高效、優(yōu)化的組合，本次大規(guī)模招聘活動(dòng)，必須遵循如下原則：1．招聘京橋和現(xiàn)代要在零的平臺(tái)上組建管理團(tuán)隊(duì)，設(shè)立校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)（須有4－5人的儲(chǔ)備）。負(fù)責(zé)各校教學(xué)院長(zhǎng)的班子的組建。6．對(duì)關(guān)鍵崗位人員的使用要從內(nèi)部選拔，選拔的范圍為：集團(tuán)總部及學(xué)院。院（校）領(lǐng)導(dǎo)院 長(zhǎng)10100101012303058副處長(zhǎng)10110101012404069總務(wù)處處 記011001010114040514職業(yè)技能培訓(xùn)中心主 任100101010114040516保衛(wèi)處處分管學(xué)生工作的副院長(zhǎng)需要有二年以上民辦高校工作經(jīng)驗(yàn)及豐富的思想工作經(jīng)驗(yàn)，能快速及時(shí)地處理學(xué)生突發(fā)事件。5．教務(wù)處副處長(zhǎng)：大學(xué)本科以上學(xué)歷，具有中級(jí)以上職稱，年齡30歲以上，3年以上教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，熟悉教學(xué)環(huán)境與師資的評(píng)估，懂得課程的編排與協(xié)作。8．電教科科長(zhǎng)：大學(xué)專科以上學(xué)歷，年齡25歲以上，積極向上，熱情大方，有較強(qiáng)的工作熱情，有一定的專業(yè)對(duì)口經(jīng)驗(yàn)。11．生活老師：高中以上學(xué)歷，有二年以上工作經(jīng)驗(yàn)，有一定的公寓管理經(jīng)驗(yàn)，洞察能力角強(qiáng)。14．資產(chǎn)管理科長(zhǎng)：工程管理或財(cái)會(huì)專業(yè)大專及以上學(xué)歷，兩年以上物資管理、工程管理工作經(jīng)驗(yàn)或一年以上財(cái)會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)；能熟練操作電腦。17．會(huì)計(jì)：大學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷；除取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書外，還應(yīng)具備助理會(huì)計(jì)師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格或者從事會(huì)計(jì)工作三年以上經(jīng)歷；熟練地進(jìn)行帳務(wù)處理，準(zhǔn)確編制會(huì)計(jì)報(bào)表；熟練掌握office辦公軟件及有關(guān)財(cái)務(wù)軟件。20．保衛(wèi)處處長(zhǎng)、副處長(zhǎng)：大學(xué)專科以上學(xué)歷，公安類專業(yè)；有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、三年以上治安消防工作經(jīng)驗(yàn)；熟悉刑法、治安管理處罰條例、消防法規(guī)。如果這名應(yīng)聘者的履歷不夠好，可是他的自薦信寫得很精采，或者他的推薦人很值得你的信任，那么此人值得一試。翻閱《簡(jiǎn)歷》或《應(yīng)聘登記表》的最好時(shí)間，是在面試前十分鐘，以便保持對(duì)資料的熟悉。3．面試程序：1．略事寒暄，使應(yīng)聘者放松心情。3．盡量引出應(yīng)聘者的資料。面試一開始就透露職位上的各項(xiàng)細(xì)節(jié)是兵家大忌。6．結(jié)束談話4．安排恰當(dāng)?shù)拿嬖嚟h(huán)境：面試場(chǎng)地應(yīng)安靜、封閉，不受外界的干擾。特別說(shuō)明：你在面試應(yīng)聘者的同時(shí)，應(yīng)聘者也在面試你他正在判斷你這個(gè)部門或者你這家公司是不是一個(gè)適合工作的好地方。在接待室迎接也是使氣氛輕松的方法。7．態(tài)度要謙和有禮： 特別說(shuō)明：應(yīng)聘者對(duì)你任何一絲心不在焉的跡象都特別敏感。 除了對(duì)職位做說(shuō)明之外，其余的任何話題都應(yīng)該以引出對(duì)方說(shuō)話為原則?！钭鰝€(gè)好聽眾，多聽少說(shuō)，把注意力集中在對(duì)方的答話上面，并且適時(shí)的給予激勵(lì)，鼓勵(lì)對(duì)方作更深入的回答。☆注意聽話時(shí)的反應(yīng)，點(diǎn)個(gè)頭、做個(gè)表情、說(shuō)一句贊同的話沉默在任何情況下都會(huì)引起難堪，面試也不例外。沉默地點(diǎn)頭，聚精會(huì)神地看著對(duì)方，都在表示你是在誠(chéng)心地聆聽。面試控制很簡(jiǎn)單：堅(jiān)持初衷，堅(jiān)定而委婉地將出格的話題拉回來(lái)。特別說(shuō)明：初試決不適合談這個(gè)問題,必須等到有決定性的選擇時(shí),才可以涉及。表達(dá)你的意見：“不適合”“適合”、“再?gòu)?fù)試一次看看”等?！?；4．對(duì)個(gè)別問題答得太流暢；5．同時(shí)，在面試過(guò)程中，非語(yǔ)言表現(xiàn)行為也很重要。六、結(jié)構(gòu)化面試題庫(kù)(以下問題僅限于測(cè)試個(gè)性傾向和一般通用能力、專業(yè)能力測(cè)試由招聘部門自定。請(qǐng)您簡(jiǎn)要介紹一下自己的成長(zhǎng)歷程。如果讓您重新選擇一次，您對(duì)自己的專業(yè)領(lǐng)域會(huì)有所改變嗎？6．情緒控制力(壓力承受力)：我們的工作與生活歷程并不是一帆風(fēng)順的，談?wù)勀墓ぷ骰蛏罨蚯髮W(xué)經(jīng)歷中出現(xiàn)的挫折或低潮期，您是如何克服的？(如果回答無(wú)此經(jīng)歷，問) 您的生活是不是太過(guò)于順暢，成長(zhǎng)中往往伴隨著失敗，您覺得自己的成長(zhǎng)來(lái)自于哪些方面？請(qǐng)您舉一個(gè)您親身經(jīng)歷的事例來(lái)說(shuō)明您對(duì)困難或挫折有一定的承受力？假如你的上司是一個(gè)非常嚴(yán)厲、領(lǐng)導(dǎo)手腕強(qiáng)硬，時(shí)常給您巨大壓力的人，您覺得這種領(lǐng)導(dǎo)方式對(duì)您有何利、弊？您的領(lǐng)導(dǎo)給您布置了一項(xiàng)您以前從未觸及過(guò)的任務(wù)，您打算如何去完成它？(如果有類似的經(jīng)歷說(shuō)說(shuō)完成的經(jīng)歷。7．上進(jìn)心與自信心：談?wù)勀髮W(xué)經(jīng)歷中令您感到成功的事例及成功的因素。談?wù)勀罱某潆娊?jīng)歷，并說(shuō)說(shuō)它對(duì)您的益處。欲望=幸?；虺晒?，即幸福是個(gè)人偏好的滿足程度，舉例來(lái)說(shuō)，一個(gè)兒女滿堂、子女孝敬的老人他認(rèn)為自己與李嘉誠(chéng)有同樣的成功感，您怎樣理解。9．管理能力：(一)、領(lǐng)導(dǎo)與指揮：請(qǐng)問您在求學(xué)經(jīng)歷中參加過(guò)哪些社團(tuán)組織或參加過(guò)哪些公益活動(dòng)，您在其中扮演什么角色？課堂上您對(duì)老師的講解有所疑惑，您是采取何種方式去消除這種疑惑的？在長(zhǎng)途旅行的火車或飛機(jī)上，您不認(rèn)識(shí)周圍的人，大家都在沉默，您是如何去適應(yīng)這種陌生環(huán)境的？工作中您發(fā)現(xiàn)上司的管理方式有些不妥，并有了自己的想法，您此時(shí)如何去做？在您以往的工作中是如何去約束部屬的，是如何去調(diào)動(dòng)他們積極性的？假如您是足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，而隊(duì)中有兩名隊(duì)員有些不和，他們都是主力隊(duì)員，而此時(shí)有一場(chǎng)重要比賽，您如何去協(xié)調(diào)和處理？您認(rèn)為上司對(duì)部屬做些什么更利于他們的成長(zhǎng)？(二)、計(jì)劃與控制：您來(lái)面試的過(guò)程中有沒有想過(guò)整個(gè)過(guò)程？說(shuō)說(shuō)您先前是如何打算應(yīng)對(duì)這場(chǎng)面試的，包括各個(gè)階段。描述一個(gè)您在以往工作經(jīng)歷出現(xiàn)的士氣較低沉的團(tuán)隊(duì)氛圍的情景，那時(shí)您的角色是怎樣的，現(xiàn)