【總結】(一)N2一、氮氣及其氧化物NN1、氮氣與氫氣反應2、氮氣與氧氣反應NOON222放電?32NH催化劑223HN?高溫、高壓3、氮氣與鎂反應2323NMgNMg點燃?(只能在干態(tài)存在)由于N≡N鍵很牢固,分子結構穩(wěn)定,性質穩(wěn)定。專題45氮及其化合
2025-06-05 23:07
【總結】討論:(08·全國)對于ⅣA族元素,下列敘述中不正確的是()CO2中,Si和O,C和O之間都是共價鍵、Si和Ge的最外層電子數(shù)都是4,次外層電子數(shù)都是8SiO2都是酸性氧化物,在一定條件下都能和氧化鈣反應+4和+2專題42無機非金屬材料-硅考綱解讀:了解碳和硅的單質及某些氧化物的性質;
2025-06-07 12:47
【總結】驅煙尋澗戶,卷霧出山楹——古詩鑒賞復習專題之題型歸類及答題思路指導題型歸類及答題思路指導題型四:理解、賞析一句詩例:秋思張籍洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。“行人臨發(fā)又開封”是一個成功的細節(jié)描寫,請賞
【總結】高考語言運用專題復習圖文轉化之徽標題“徽標”:在生活實踐中經(jīng)過提煉、抽象與加工,用簡潔、明確、通俗易懂的圖形表現(xiàn)出來,并表達一定的精神內(nèi)涵,傳遞特定的信息的標識圖形。識別性特異性內(nèi)涵性整體結構性色彩性?看懂?想通?答好解題策略:一、關注圖標類型,構建答題要素二、著眼
2025-06-07 12:51
【總結】語言有律,品味依序——如何在考試背景下快速讀懂詩歌考綱解讀:形象、語言和表達技巧思想內(nèi)容和作者的觀點、態(tài)度命題規(guī)律為主,兼有宋元詞、元曲小令,不避名家(如:杜甫、秦觀、辛棄疾、歐陽修、岳飛、孔尚任等),題型豐富
2025-06-05 23:18
【總結】?散文集:《朝花夕拾》?散文詩集:《野草》?雜文集:《華蓋集》《且介亭雜文》魯迅作品當我沉默著的時候,我覺得充實;我將開口,同時感到空虛?!哪辔瘲壴诘孛嫔希簧鷨棠?,只生野草,這是我的罪過。野草,根本不深,花葉不美,然而吸取露,吸取水,吸取陳死人的血和
【總結】(又名《王子復仇記》)莎士比亞作者簡介:?威廉·莎士比亞,英國文藝復興時期杰出的戲劇家和詩人,代表作有四大悲劇《哈姆雷特》《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》,四大喜劇《威尼斯商人》、》、《無事生非》、《皆大歡喜》、《第十二夜》等和一百多首十四行詩。是“英國戲劇之父”,本·
2025-01-18 01:31
【總結】云山蒼蒼,江水泱泱先生之風,山高水長師說韓愈學習目標一、能掌握重要文言實詞和虛詞的意義和用法;翻譯重要句子。二、能理解韓愈提出的“師道”主張。三、能把握《師說》的論證藝術。說:古文中
2025-06-05 23:16
【總結】語言運用專題復習之——圖文轉換中的漫畫解讀漫畫最大的特點:夸張夸張諷刺性反映現(xiàn)實目標1、進一步提高對漫畫的解讀能力。2、進一步提高對漫畫題的解答能力。(考點審讀、語言表達)請仔細觀察這幅題為《惜別》的漫畫,說明這幅漫畫的畫面內(nèi)容。惜別
2025-06-05 23:15
【總結】老人與海TheOldManandtheSea海明威瑞典諾貝爾授獎委員會的評價:勇氣是海明威的中心主題。《老人與?!穼懙氖且粋€老人,展現(xiàn)的卻是一個世界?!懊鑼懸粋€人的能耐可以達到什么程度,
2025-06-05 23:45
【總結】五、鹽類水解的常見題型(一)判斷鹽溶液的酸堿性例:下列物質的水溶液中,所含離子種類最多的溶液是()。A.Na2SB.Na3PO4C.Na2CO3D.NH4C1例:濃度均為:①硝酸②H2SO4③CH3COOH④Ba(OH)2⑤NaOH⑥CH3COOK
2025-06-05 23:50
【總結】語言運用專題復習之——圖文轉換“圖文轉換”就是根據(jù)圖表內(nèi)容,分析有關材料,辨別挖掘隱含信息,或對材料進行綜合評價,并用恰當?shù)恼Z言表述出來??季V解讀圖文轉換中的“圖”包括:表圖文轉換題復習之——圖文轉換中的圖表解讀有章可循認識“圖表”
【總結】鑒賞戲劇的方法:2、揣摩人物臺詞3、探究舞臺說明1、把握戲劇沖突?1、戲劇沖突:是矛盾斗爭的一種表現(xiàn)形式。主要通過人與人間的沖突,表現(xiàn)矛盾沖突。戲劇沖突應比生活矛盾更強烈、更典型、更集中、更富于戲劇性。
2025-01-18 01:24
【總結】腳踏實地而又努力向上,不斷完善人“玉不琢,不成器;人不學,不知道。”——《禮記·學記〉勸學顏真卿三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。勸學說朱熹勿謂今日不學
2025-06-05 23:13
【總結】蜀道難李白筆落驚風雨,詩成泣鬼神.——杜甫非高聲朗誦不能得其雄偉之概,非密詠恬吟則不能探其深遠之趣。——曾國藩