【正文】 以由鋼筋和混凝土兩種非勻質(zhì)、非連續(xù)、非彈性的材料組成的構(gòu)件為研究對(duì)象。基本構(gòu)件設(shè)計(jì)理論包括受彎構(gòu)件(正截面破壞和斜截面破壞)、軸心受力構(gòu)件(受拉和受壓)、偏心受力構(gòu)件(受拉和受壓)、受扭構(gòu)件、預(yù)應(yīng)力混凝土構(gòu)件以及深受彎構(gòu)件等，其主要內(nèi)容涵蓋了材料性能、設(shè)計(jì)規(guī)定、各類(lèi)構(gòu)件受力時(shí)的力學(xué)性能、計(jì)算方法和配筋構(gòu)造，以及構(gòu)件使用階段的變形、裂縫驗(yàn)算及結(jié)構(gòu)耐久性等；混凝土結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)理論主要講述鋼筋混凝土現(xiàn)澆樓蓋、單層工業(yè)廠(chǎng)房結(jié)構(gòu)和鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)方法和計(jì)算理論。 上述鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的缺點(diǎn)限制了其應(yīng)用范圍。鋼筋}昆凝土結(jié)構(gòu)在正常使用時(shí)往往是帶裂縫工 作的，對(duì)一些不允許出現(xiàn)裂縫或者對(duì)裂縫寬度有嚴(yán)格限制的結(jié)構(gòu)，要滿(mǎn) 足這些要求就需要提高工程造價(jià)。 但是，鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)也存在一些缺點(diǎn)，主要有以下幾方面。 ④耐火性好。②整體性好。素混凝土結(jié)構(gòu)常用于一些非承重結(jié)構(gòu)和道路表層。鋼筋}昆凝土結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是充分利用混凝土和鋼筋的材料性能，使兩者共同發(fā)揮作用，在實(shí)際工程中應(yīng)用最普遍。試驗(yàn)表明，鋼筋和混凝土這兩種性質(zhì)不同的材料能有效地結(jié)合在一起共同工作。三、教學(xué)內(nèi)容素混凝土結(jié)構(gòu)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)等以}昆凝土為主制成的結(jié)構(gòu)統(tǒng)稱(chēng)為混凝土結(jié)構(gòu)。 2．了解混凝土結(jié)構(gòu)的發(fā)展及應(yīng)用簡(jiǎn)況。（二）學(xué)習(xí)監(jiān)控：學(xué)習(xí)監(jiān)控是目前督學(xué)環(huán)節(jié)中的一個(gè)難點(diǎn)。(3) 本課程的最終成績(jī)由兩部分組成，一是平時(shí)成績(jī)，它由形成性考核作業(yè)冊(cè)（占20%）來(lái)評(píng)價(jià)，一是期末考試成績(jī)（占80%）。期中測(cè)驗(yàn)由試點(diǎn)分校具體組織實(shí)施。此外，《混凝土結(jié)構(gòu)》課程為學(xué)生提供全方位的咨詢(xún)服務(wù)：四、督學(xué)環(huán)節(jié)：督學(xué)環(huán)節(jié)中最關(guān)鍵的是課程考核和學(xué)習(xí)監(jiān)控過(guò)程。2. CAI課件(光盤(pán))：由王鐵成教授負(fù)責(zé)編程，重點(diǎn)是混凝土結(jié)構(gòu)課程的基本原理和自我檢測(cè)練習(xí)，加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，并通過(guò)自我檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足，及時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自學(xué)者分析和解決問(wèn)題的能力。第六單元 4課時(shí) 組織網(wǎng)上答疑及收看的期末輔導(dǎo)和復(fù)習(xí)，對(duì)全課程內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)和復(fù)習(xí)，解析和講評(píng)作業(yè)；講解考試題型，指導(dǎo)學(xué)員正確面對(duì)考試，認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考。第四單元 4課時(shí) 了解學(xué)員自學(xué)情況，對(duì)第10章內(nèi)容重難點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo)，集中并回答學(xué)員自學(xué)中的問(wèn)題，帶領(lǐng)學(xué)員參與網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)。根據(jù)“《混凝土結(jié)構(gòu)》”課程教學(xué)大綱及課時(shí)安排，擬按以下進(jìn)度進(jìn)行面授輔導(dǎo)：第一單元 4課時(shí) 建立本課程內(nèi)容框架，使學(xué)員對(duì)本課有初步了解；介紹教學(xué)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)員制定學(xué)習(xí)計(jì)劃；指導(dǎo)學(xué)員掌握開(kāi)放教育特有的學(xué)習(xí)方式；簡(jiǎn)單介紹各種教學(xué)媒體并教會(huì)學(xué)員使用，安排學(xué)員到網(wǎng)絡(luò)教室上網(wǎng)練習(xí)并參與網(wǎng)上發(fā)言，學(xué)會(huì)與責(zé)任教師用各種方式聯(lián)系。形成性考核冊(cè)中的思考題，最好通過(guò)合作討論的形式完成。教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生利用這些特點(diǎn)，讓他們形成協(xié)作學(xué)習(xí)的小組，培養(yǎng)一種良好的互助學(xué)習(xí)的氛圍。針對(duì)本課程的性質(zhì)和任務(wù)，教師要把自學(xué)落實(shí)到以下幾個(gè)方面：預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)課程相關(guān)章節(jié)內(nèi)容，初步理解基本概念、基本解題方法、基本解題技巧。（3）每次上課時(shí)，針對(duì)前次的問(wèn)題，進(jìn)行簡(jiǎn)短的分析，力爭(zhēng)使課后導(dǎo)學(xué)得到落實(shí)?？己擞行纬尚钥己撕推谀┛荚噧煞N方式，詳細(xì)內(nèi)容見(jiàn)本課程形成性考核實(shí)施意見(jiàn)。旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法和技巧。 課程內(nèi)容與設(shè)計(jì)規(guī)范內(nèi)容的緊密配合銜接，并與建筑材料、材料力學(xué)和建筑結(jié)構(gòu)試驗(yàn)等課程有機(jī)配合，緊密聯(lián)系實(shí)際工程結(jié)構(gòu)，為《混凝土結(jié)構(gòu)》的課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)?！颁摻罨炷练课萁Y(jié)構(gòu)”部分主要包括現(xiàn)澆樓蓋、單層工業(yè)廠(chǎng)房、鋼筋混凝土多層框架的計(jì)算原理和計(jì)算方法，內(nèi)力計(jì)算，內(nèi)力組合及截面配筋，構(gòu)造要求等內(nèi)容?！痘炷两Y(jié)構(gòu)》（本）4學(xué)分，72學(xué)時(shí)。本課程提供了文字教材、錄像教材與計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)課件(CAI)三種媒體，以文字教材作為基本教材，其它作為輔助教材。 本課程的主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生掌握混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)件和結(jié)構(gòu)的基本原理，計(jì)算和設(shè)計(jì)方法。本課程力求貫徹簡(jiǎn)潔扼要，應(yīng)用和實(shí)用相結(jié)合。逐步具備自主學(xué)習(xí)的能力。（二）課中導(dǎo)學(xué)根據(jù)教材內(nèi)容分析知識(shí)邏輯思路，理順學(xué)生學(xué)習(xí)思路，提出教學(xué)建議。二、自學(xué)環(huán)節(jié)：（一）個(gè)別學(xué)習(xí)：個(gè)別學(xué)習(xí)是自學(xué)環(huán)節(jié)中重要的一環(huán)，由于電大學(xué)生來(lái)源復(fù)雜，大多屬于在職學(xué)習(xí)。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃有步驟地安排學(xué)生自學(xué)全部?jī)?nèi)容；對(duì)學(xué)生自學(xué)中的疑難問(wèn)題，盡量通過(guò)網(wǎng)上留言、郵件往來(lái)等形式有針對(duì)性地及時(shí)解答，以調(diào)動(dòng)學(xué)生自學(xué)的積極性，讓他們感受到自學(xué)帶來(lái)的收獲和進(jìn)步。教師設(shè)計(jì)一些適宜協(xié)作完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，安排程度有差異的學(xué)生通過(guò)討論、分工、匯總等方式實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。（三）集中學(xué)習(xí)：根據(jù)開(kāi)放教育的特點(diǎn)，課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)以學(xué)員自學(xué)為主，教師輔導(dǎo)教學(xué)工作必須結(jié)合學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度和情況組織安排。講解第1—3章內(nèi)容，布置學(xué)員自學(xué)第5章內(nèi)容。布置相關(guān)作業(yè)及下階段的自學(xué)內(nèi)容第1113章。三、助學(xué)環(huán)節(jié)：助學(xué)即利用各種現(xiàn)代化媒體和手段，幫助學(xué)生更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。3. IP課程：由王秀芬老師講解，共計(jì)16講(小時(shí))，每講50（252）分鐘，強(qiáng)調(diào)混凝土結(jié)構(gòu)課程內(nèi)容的系統(tǒng)性，并通過(guò)例題的講解，提高學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力。（一）課程考核：混凝土結(jié)構(gòu)（本）課程的形成性考核包括平時(shí)作業(yè)考核和期中測(cè)驗(yàn)兩部分。測(cè)驗(yàn)的方式、時(shí)間，試題的命制、批閱等均由試點(diǎn)分校參照省電大有關(guān)考務(wù)工作的文件精神執(zhí)行。考試成績(jī)乘以80%+平時(shí)成績(jī)=最終成績(jī)。首先，對(duì)學(xué)生上網(wǎng)觀(guān)看IP課件和瀏覽輔導(dǎo)資料的時(shí)間應(yīng)該記錄，并納入形考成績(jī)中。 3．掌握本課程的主要內(nèi)容、任務(wù)和學(xué)習(xí)方法?；炷两Y(jié)構(gòu)是工業(yè)和民用建筑、橋梁、隧道、礦井以及水利、海港等工程中廣泛使用的結(jié)構(gòu)形式。其原因主要是由于混凝土和鋼筋之間有著良好的粘結(jié)力，使兩者能可靠地結(jié)合成一個(gè)整體，在荷載作用下能共同變形；其次，鋼筋和混凝土具有相近的溫度線(xiàn)膨脹系數(shù)(105，105～105。預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)是由配置受力的預(yù)應(yīng)力鋼筋通過(guò)張拉或其他方法建立預(yù)加應(yīng)力的混凝土制成的結(jié)構(gòu)。鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)很多，除了能合理地利用鋼筋和混凝土兩 種材料的特性外，還有下述一些優(yōu)點(diǎn)?，F(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的整體性較好，設(shè)計(jì)合理時(shí)具 有良好的抗震、抗爆和抗振動(dòng)的性能。鋼筋}昆凝土結(jié)構(gòu)與鋼結(jié)構(gòu)相比具有較好的耐火性。 ①自重大。 ③隔熱、隔聲性能較差。但是，隨著鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的材料和施工技術(shù)的不斷發(fā)展，這些缺點(diǎn)已經(jīng)或正在逐步得到克服。 本課程是一門(mén)綜合性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)，需要結(jié)合數(shù)學(xué)、力學(xué)、材料學(xué)及施工實(shí)踐等知識(shí)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)其基本知識(shí)、設(shè)計(jì)理論構(gòu)成，同時(shí)需要有配套實(shí)驗(yàn)，并注意以下一些問(wèn)題。其次，與彈性力學(xué)、材料力學(xué)一樣，鋼筋混凝土計(jì)算原理也可以通過(guò)幾何、物理和平衡關(guān)系來(lái)建立基本方程，但在每一種關(guān)系的具體內(nèi)容上要考慮鋼筋混凝土的性能特點(diǎn)。因此在學(xué)習(xí)時(shí)，要重視構(gòu)件的實(shí)驗(yàn)研究，了解反映試驗(yàn)中規(guī)律性現(xiàn)象的結(jié)構(gòu)和構(gòu)件受力性能，掌握受力分析中所采用的基本假定和實(shí)驗(yàn)依據(jù)。結(jié)構(gòu)設(shè) 計(jì)是一個(gè)綜合性的問(wèn)題需要考慮多方面的因素。規(guī)范 是對(duì)多年來(lái)混凝土結(jié)構(gòu)方面的科學(xué)技術(shù)水平、理論計(jì)算方法和工程實(shí) 踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，以及對(duì)國(guó)際上有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的先進(jìn)成果的吸收。四、本章小結(jié)混凝土結(jié)構(gòu)是工業(yè)和民用建筑、橋梁、隧道、礦井以及水利、海港等工程中廣泛使用的結(jié)構(gòu)形式。 3．掌握混凝土的彈性模量和強(qiáng)度等級(jí)，鋼筋與混凝土共同工作原理。4．混凝土在重復(fù)荷載和長(zhǎng)期荷載作用下的變形性能。2．混凝土結(jié)構(gòu)是由鋼筋、混凝土兩種受力性能不同的材料組成的。 四、教學(xué)內(nèi)容 鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)是一種主要的建筑結(jié)構(gòu)形式，混凝土結(jié)構(gòu)是由鋼筋、混凝土兩種性能不同的材料組織成的。尤其是有害元素對(duì)鋼筋的危害和對(duì)其進(jìn)行的控制，以及低合金鋼中各種元素加入后所起的作用等，都要進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。對(duì)冷加工鋼筋的性能變化也要有所認(rèn)識(shí)，以區(qū)別普通熱軋鋼筋。在實(shí)際設(shè)計(jì)中如何選用合理的應(yīng)力一應(yīng)變關(guān)系，是學(xué)習(xí)構(gòu)件的設(shè)計(jì)原理和方法的基礎(chǔ)。 要熟悉混凝土結(jié)構(gòu)中混凝土重要的強(qiáng)度指標(biāo)，包括抗壓強(qiáng)度、抗拉強(qiáng)度，單軸受力和復(fù)合受力時(shí)的強(qiáng)度指標(biāo)。因此各種單向受力時(shí)的混凝土強(qiáng)度指標(biāo)必須以統(tǒng)一規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)方法為依據(jù)。 混凝土的抗壓強(qiáng)度是混凝土力學(xué)性能中最主要的指標(biāo)。 混凝土的抗拉強(qiáng)度是混凝土的基本強(qiáng)度指標(biāo)之一。影響混凝土抗拉的因素很多，要實(shí)現(xiàn)均勻拉伸非常困難，了解混凝土抗拉強(qiáng)度的試驗(yàn)方法要注意這些影響因素。 3．混凝土在荷載作用下的變形性能 混凝土的變形分為混凝土的受荷變形和混凝土體積變形。同時(shí)要了解變形的主要階段及特點(diǎn)和形成機(jī)理。因?yàn)槿绻炷猎嚰幱诩s束狀態(tài)，不但可以提高它的抗壓強(qiáng)度，還可以大大提高其延性。 掌握低強(qiáng)混凝土比高強(qiáng)混凝土有較好的延性；三向復(fù)合受壓狀態(tài)下的混凝土比單向受壓混凝土不但提高了強(qiáng)度并且有效地提高了延性。掌握混凝土在長(zhǎng)期荷載作用下的變形性能——徐變的概念、組成部分、機(jī)理和影響因素。其后，隨著時(shí)間的推移，凝膠體由于其粘性流動(dòng)而逐漸卸荷，此時(shí)晶體承受更大的外力，并產(chǎn)生彈性變形，從而使水泥石變形(混凝土徐變)增加，即水泥凝膠體與水泥結(jié)晶體間應(yīng)力重新分布所造成的結(jié)果。 了解混凝土的收縮和膨脹變形特點(diǎn)、機(jī)理及其影響因素。粘結(jié)應(yīng)力通常是指鋼筋與混凝土接觸面上的剪應(yīng)力，如果沿鋼筋長(zhǎng)度上沒(méi)有鋼筋應(yīng)力的變化，也就不存在粘結(jié)應(yīng)力。 要掌握粘結(jié)能力的來(lái)源及其所起的作用。變形鋼筋具有肋會(huì)產(chǎn)生咬合力，機(jī)械咬合作用往往很大，是變形鋼筋粘結(jié)能力的主要來(lái)源。 對(duì)于光圓鋼筋的粘結(jié)性能，直段圓面鋼筋的粘結(jié)能力主要來(lái)源于膠結(jié)力和摩擦力。輕度銹蝕的鋼筋，其粘結(jié)強(qiáng)度比新軋制的無(wú)銹鋼筋高，比除銹處理的鋼筋更高。 對(duì)于變形鋼筋的粘結(jié)性能，粘結(jié)能力主要來(lái)源于摩擦力和機(jī)械咬合力。 鋼筋的粘結(jié)錨固要求是：注意鋼筋保護(hù)層厚度確定的規(guī)定，了解在不同環(huán)境和不同情況下，混凝土保護(hù)層厚度的不同取值；了解鋼筋的錨固長(zhǎng)度的計(jì)算方法和在構(gòu)件中應(yīng)符合的具體要求。 ? ?混凝土的徐變形成原因是什么?變由哪幾部分組成?影響混凝土徐變的主要因素是什么? ?收縮產(chǎn)生的原因是什么?其影響因素是什么? ?什么是混凝土的疲勞強(qiáng)度?疲勞強(qiáng)度如何確定? ?如何獲得粘結(jié)能力和錨固能力? ?影響變形鋼筋粘結(jié)錨固強(qiáng)度的因素有哪些? ?第三章 按近似概率理論的極限狀態(tài)設(shè)計(jì)法一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．了解建筑結(jié)構(gòu)的功能要求、極限狀態(tài)和概率極限狀態(tài)設(shè)計(jì)方法的基本概念。 5．理解荷載和材料的分項(xiàng)系數(shù)、荷載和材料強(qiáng)度的標(biāo)準(zhǔn)值及設(shè)計(jì)值。三、學(xué)習(xí)建議1．學(xué)習(xí)本章前應(yīng)復(fù)習(xí)隨機(jī)變量的統(tǒng)計(jì)特征等基本知識(shí)。四、學(xué)習(xí)內(nèi)容3．1 結(jié)構(gòu)上荷載和結(jié)構(gòu)承載能力 通常把能使結(jié)構(gòu)產(chǎn)生內(nèi)力或變形的原因稱(chēng)為“作用”。 作用在結(jié)構(gòu)上的荷載，按作用時(shí)間的長(zhǎng)短和性質(zhì)，可分為永久荷載(結(jié)構(gòu)自身重力、土壓力等)、可變荷載(樓面活荷載、吊車(chē)荷載、風(fēng)荷載、雪荷載等)和偶然荷載(爆炸力、龍卷風(fēng)等)。3．2結(jié)構(gòu)的功能要求 進(jìn)行建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)根據(jù)建筑物的重要程度按不同的安全等級(jí)進(jìn)行設(shè)計(jì)。超過(guò)設(shè)計(jì)使用年限的結(jié)構(gòu)并不一定就損壞了不能使用，只是其完成預(yù)定功能的能力越來(lái)越差。 結(jié)構(gòu)的極限狀態(tài)分為承載能力極限狀態(tài)和正常使用極限狀態(tài)。3．4按近似概率的極限狀態(tài)設(shè)計(jì)法 結(jié)構(gòu)可靠度是結(jié)構(gòu)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，在規(guī)定的條件下，完成預(yù)定功能的概率。延性破壞有明顯的預(yù)兆，可及時(shí)采取補(bǔ)救措施，所以目標(biāo)可靠指標(biāo)定得稍低些。3．5兩類(lèi)極限狀態(tài)設(shè)計(jì)表達(dá)式 由于設(shè)計(jì)表達(dá)式中用了統(tǒng)計(jì)與概率的方法，在概率極限狀態(tài)分析中只用到統(tǒng)計(jì)平均值和均方差，導(dǎo)出分項(xiàng)系數(shù)時(shí)作了假定，運(yùn)算中采用了近似的處理方法，計(jì)算結(jié)果是近似的，因而稱(chēng)為近似概率設(shè)計(jì)方法。分項(xiàng)系數(shù)按照目標(biāo)可靠指標(biāo)，經(jīng)過(guò)可靠度分析反算確定，可靠指標(biāo)隱含在分項(xiàng)系數(shù)中。按荷載的標(biāo)準(zhǔn)組合時(shí)，荷載效應(yīng)用下式計(jì)算： 按荷載的準(zhǔn)永久組合時(shí)，荷載效應(yīng)用下式計(jì)算： 按荷載的頻遇組合時(shí)，荷載效應(yīng)用下式計(jì)算：標(biāo)準(zhǔn)組合主要用于當(dāng)一個(gè)極限狀態(tài)被超越時(shí)將產(chǎn)生嚴(yán)重的永久性警亨的情況；頻遇組合主要用于當(dāng)一個(gè)極限狀態(tài)被超越時(shí)將產(chǎn)生局部損害、較大變形或短暫振動(dòng)的情況；而準(zhǔn)永久組合主要用于當(dāng)長(zhǎng)期效應(yīng)是厭足性因素的情況?！督ㄖY(jié)構(gòu)可靠度設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》。荷載標(biāo)準(zhǔn)值乘以荷載分項(xiàng)系數(shù)得到荷載設(shè)計(jì)值。荷載分永久荷載、可變荷載和偶然荷載。結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)使用年限與建筑物的使用年限有聯(lián)系，但不等I司。在承載能力極限狀態(tài)設(shè)計(jì)表達(dá)式中，采用了荷載分項(xiàng)系數(shù)、材料分項(xiàng)系數(shù)和結(jié)構(gòu)重要性系數(shù)。 11什么是荷載標(biāo)準(zhǔn)值?什么是可變荷載的準(zhǔn)永久值?什么是荷載的組合值?我國(guó)《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》對(duì)正常使用極限狀態(tài)驗(yàn)算，為什么要區(qū)分荷載的標(biāo)準(zhǔn)組合和荷載的準(zhǔn)永久組合?如何考慮荷載的標(biāo)準(zhǔn)組合和荷載的準(zhǔn)永久組合? 12鋼筋和混凝土的強(qiáng)度標(biāo)準(zhǔn)值是分別按什么原則確定的?13說(shuō)明鋼筋和混凝土的強(qiáng)度標(biāo)準(zhǔn)值和設(shè)計(jì)值之間的關(guān)系。 、雙筋矩形截面、T形截面正截面受彎承載力進(jìn)行嫻熟、準(zhǔn)確的計(jì)算。 、雙筋矩形截面、T形截面受彎承載力計(jì)算。四、教學(xué)內(nèi)容：4．1單筋矩形梁正截面承載力計(jì)算 1．受力過(guò)程的階段劃分 鋼筋混凝土梁純彎區(qū)段的受力過(guò)程可分為以下三個(gè)階段。這是計(jì)算受彎構(gòu)件撓度和裂縫寬度的依據(jù)。 ①適筋破壞。 ③少筋破壞。 ③混凝土受壓應(yīng)力一應(yīng)變關(guān)系曲線(xiàn)方程如下： 當(dāng)≤時(shí) 當(dāng)≤時(shí)式中：?；竟降倪m用條件如下。 ②≥= (防止少筋破壞)。 8．計(jì)算方法 (1)基本公式法 基本公式法即按基本公式解二次聯(lián)立方程式。 (1)用基本公式法求解 ①按構(gòu)造要求，假定bh，并求出h。④由。 ②由，求得。④由⑤同基本公式法求解⑤。 1．基本計(jì)算公式和適用條件 單筋矩形截面正截面受彎承載力計(jì)算的基本理論同樣適用