【正文】 操祖宗的陳琳。惟才是舉，是曹操既出于他愛才的天性，更出于三分天下形勢(shì)所逼，三分天下，得人才者居之。（《論曹操的用人政策》節(jié)選） 話題 4：人才 材料加工： 青青子衿，悠悠我心：但為君故，沉吟至今。曹操曾派人招安張繡，張因過(guò)去與曹操有仇，殺了曹操的兒子，怕曹操不會(huì)容忍他。張郃天蕩山失守，曹洪告訴曹操，認(rèn)為張有罪，但曹操卻說(shuō)：“非郃之罪，勝負(fù)乃兵家常事耳。曹憐其才，乃赦之，命為從事。（ 2020年北京高考優(yōu)秀作文（何成方圓》節(jié)選） 話題 3：寬容 材料加工： 袁紹出兵討伐曹操時(shí)，曾命陳琳草檄，陳琳才氣橫溢，義正詞嚴(yán)。魏武曹操提于禁于亡卒之間，識(shí)許褚于荒野之際，得到了大批有才干而身份低下的下級(jí)軍官，才破袁紹，敗呂布，建立強(qiáng)魏，但 這種制度使大批士族支持漢帝，曹操一生不得稱帝。魯迅曾就關(guān)于曹操的記載而說(shuō)因?yàn)椴芪哼\(yùn)短，歌功頌德的少了，而作史的 又大半是后朝之人，口誅筆伐的多了，所以我們看到的戲臺(tái)上那面目可憎的曹操并不是真正的曹操。 范文瀾：他是撥亂世的英雄，所以表現(xiàn)在文學(xué)上，悲涼慷慨，氣魄雄豪。（《藝概?詩(shī)概》） 章太炎：信智計(jì)之絕人，故雖譎而近正。（《詩(shī)品》卷下） （宋）蘇軾：魏武長(zhǎng)于料事而不長(zhǎng)于料人，是故有所重發(fā)而喪其功，有所輕為而至于敗。傳說(shuō)，在安葬他的那一天，郵城所有的城門全部打開，七十二具棺木從東南西北四個(gè)方向，同時(shí)從城門抬出?！彼鞂ⅰ睹系滦聲窂念^至尾朗誦一遍，并無(wú)一字差錯(cuò)。 曹操焚稿 《三國(guó)演義》第六十回講了這樣一個(gè)故事：張松出 許都求見曹操，曹操見張松矮小，相貌又丑，便有意冷落他，邊洗足邊接見，使張松憋了一肚子氣。 濫殺無(wú)辜 董卓敗亂朝綱，曹操帶領(lǐng)兒個(gè)人逃回鄉(xiāng)里，經(jīng)過(guò)友人成皋呂伯奢的家。 東臨碣石 公元 207 年，統(tǒng)一北方的大局已定。曹操于是不疑劉備。 煮酒論英雄 一日，曹操與劉備邊喝酒邊評(píng)論天下英雄，曹操說(shuō)：“今天下英雄，惟使君與操耳！”劉備聞言，吃了一驚 ，手中所執(zhí)匙箸，不覺落于地下。 割發(fā)代首 有一次，曹操大軍經(jīng)過(guò)農(nóng)田，看見田里莊稼豐收在望，于是下令凡踐踏麥田的，就斬首示眾。曹操有一年視察并了解當(dāng)?shù)匕傩盏纳蠲袂闀r(shí)，發(fā)現(xiàn)民間百姓每年度過(guò)“寒食節(jié)”的方式，己經(jīng)非常嚴(yán)重地影響和危害了老百姓的身體健康，于是下令廢除。 人物事略 疑殺華佗 晚年的曹操患了頭腦痛風(fēng)癥，僚臣華歆向他推薦了神醫(yī)華倫。 1 高考作文人物素材 運(yùn)用技巧例舉篇 高考作文 素材 例文（曹操） 曹操（ 155－ 220），即魏武帝。遺憾的是，當(dāng)華倫指出其癥因風(fēng)而起，病根入腦，風(fēng)涎不能出，枉服湯藥，須利斧開腦取風(fēng)涎方可根除時(shí)，曹操竟疑心華佗是想乘機(jī)害他性命，遂將華佗殺了，一代神醫(yī)命絕于世。 提倡薄葬 218 年，曹操頒布了一道《終令》，提出死后不要厚葬，要將自己埋葬在瘠薄的土地上，依照地面原有的高度作為壙基，陵上不堆土，不植樹。不料自己的馬受驚而一下子躥入麥田中，踐踏壞了一塊麥田。時(shí)正值天雨將至，雷聲大作。 裸足迎才 許攸來(lái)投曹操，曹操正在睡覺，一聽舊友許攸來(lái)投，連忙從床上跳下來(lái)，鞋襪不穿，跑出恭迎。仲秋八月，秋 高氣爽，曹操親率威武之師，滿懷勝利豪情，長(zhǎng)驅(qū)東進(jìn)。伯奢出去了，只有他的五個(gè)兒子。次日，曹操掌庫(kù)主簿楊修拿出曹操新著兵書《孟德新書》給張松看，意欲示曹操的大才。楊修大驚，就去告知曹操，曹操奇怪地說(shuō)：“莫非古人和我想的都一樣？”認(rèn)為自己的書沒(méi)有新意，就讓人把那本書燒了。從此，曹操之墓的千古之謎隨之懸設(shè)。（《魏武帝論》）曹操陰賊險(xiǎn)艱，特鬼蜮之雄者耳。（《魏武帝頌》） 魯迅：曹操是一個(gè)很有本事的人，至少是一個(gè)英雄。 沈伯?。何膶W(xué)形象曹操不是歷史人物曹操的真實(shí)復(fù)制品，但他卻是歷史人物曹操基本特征的演繹，既有雄才大略、志在統(tǒng)一的杰出政治家的一面，又有極端利己、殘民以逞的封建統(tǒng)治者的一面：既有精通韜略、長(zhǎng)于用兵的一面：又有忌賢妒能的一面。（ 2020 年安徽高考優(yōu)秀作文《偏心》節(jié)選） 話題 2：規(guī)則 材料加工： 死守成規(guī)也難成方圓。其子以九品中正制收盡天下官宦，完成了朝代更替的使命。曹操看到后，大為震驚，出了一身冷汗。袁紹軍隊(duì)大敗的時(shí)候，曹操的部隊(duì)在袁的圖書中，撿出書信一束，都是曹的下屬與袁紹私通、圖謀反叛的信?！辈懿偻耸仃?yáng)平關(guān)，派許褚接應(yīng)糧草。賈謝告訴他，曹操是個(gè)英雄，為了延攬人才，一定不會(huì)記私怨的?！啊抖谈栊小分械倪@句詩(shī)可以說(shuō)是曹操人才觀最重要的 體現(xiàn)。 其次，曹操尊重人才，不茍求，不求全責(zé)備，這是他吸引人才、使用人才的一種氣度和自信。因?yàn)閻鄄?，才?huì)在郭嘉病重時(shí)期百般照顧，憐惜他。據(jù)此故事，后人引申出了一句成語(yǔ)，叫做“望梅止渴”?！度龂?guó)志》作者評(píng)價(jià)曹操“終能總御皇機(jī)，克成洪業(yè)者，惟其明略最優(yōu)也”。盈縮之期，不但在天：養(yǎng)怡之福，可得永年。曹操的這首詩(shī)如一陣春風(fēng)，吹散了這種傷感的情緒。在閑難時(shí)期，曹操能激流勇進(jìn)，積極向上，敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，這是一種十分高尚的人生情操。你是那般才華橫溢、那般風(fēng)流滿灑！馬背上，勒韁援須，豪情滿腔，又在醞釀新的詩(shī)篇？ 你以道、義、治、度、謀、備、仁、明、文、武十勝于天下，但仍有人稱你為奸雄。 論千古風(fēng)流人物，還看今朝 ，那么曹操到底是好是壞呢？引起了眾人爭(zhēng)議。 如果光說(shuō)曹操善于用人，那我將會(huì)說(shuō) NO，他也有充滿人情味的一面，好友去世使得家族破裂，惟一的女兒蔡文姬因父親亡故被迫遠(yuǎn)嫁匈奴。（《提筆論曹操》節(jié)選） 成品展示 治世之能臣 亂世之奸雄 （ 2020 福建高考優(yōu)秀作文） 京劇舞臺(tái)上，白臉曹操冠帶輝煌，高唱： 世人笑我奸，我笑世人偏。設(shè)十二色杖，不分貴賤，一 旦違犯出入城規(guī)，皆與杖責(zé)。操夜帶七星寶刀只身前往行刺，其勇不下荊柯。漢朝的氣數(shù)己盡，外戚、宦官爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)使它走向衰敗。 “漢賊”“亂臣”的罵名只是用來(lái)套住對(duì)前朝愚忠的愚民的繩索。周公吐哺，天下歸心 ，更是表現(xiàn)出他廣闊的胸襟和浪漫的情懷。 曹公，生而不能與之交游，真人生一大憾事。 人物事略 胯下之辱 淮陰有個(gè)屠戶侮辱韓信，說(shuō)：“雖長(zhǎng)大，好帶刀劍，怯耳”。 命運(yùn)多舛 秦末，項(xiàng)梁起兵反秦，渡過(guò)淮河北上，韓信此時(shí)帶著寶劍投奔了項(xiàng)梁，留在部隊(duì)，默默無(wú)聞。后來(lái)韓信坐法當(dāng)斬，同案的十三人都己處斬，就要輪到韓信了，韓信舉日仰視，說(shuō)：“上不欲就天下乎？何為斬壯士！”夏侯嬰覺得此人話語(yǔ)不同凡響，看他相貌威武，就同他交談，很欣賞他，于是進(jìn)言漢王。追上韓信后，蕭何問(wèn)韓信為什么要走，韓信說(shuō)：“漢王不信任我，不用我，我留在這兒也沒(méi)什么意思，想去投奔別人。 韓信點(diǎn)兵，多多益善 有一回，漢高祖劉邦在和韓信的閑談中，議論朝中將 領(lǐng)的軍事才能。 明修棧道，暗度陳倉(cāng) 劉邦與韓信議定元年八月吉日，出師東征。韓信連夜秘密派人裝滿一萬(wàn)多個(gè)沙袋，將濰水上游堵起來(lái)，這樣下游河水變淺了。齊王逃跑，尤且（齊楚聯(lián)軍主帥）戰(zhàn)死，留在東岸尚未渡河的齊楚聯(lián)軍見主帥已死，紛紛棄甲曳兵，落荒而逃。項(xiàng)羽指揮十萬(wàn)楚軍，從正面向漢軍陣地猛攻。歷時(shí)五年的楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)以漢王劉邦?yuàn)Z得天下而告終。隆準(zhǔn)若知同鳥喙，將軍應(yīng)有五湖心。如何解報(bào)恩，禍為受恩始。若聽蒯通言，身名己為累。楚漢關(guān)輕重，英雄出戰(zhàn)爭(zhēng)。（《淮陰侯廟》） 素材運(yùn)用 話題 1：感情親疏和對(duì)事物的認(rèn)知 材料加工： 同一樣事情放在不同的人身上，會(huì)有不同的評(píng)價(jià)。 但是，我們卻把韓信從地痞無(wú)賴的胯下爬過(guò)去的行為夸獎(jiǎng)成多么了不起的舉動(dòng)，是不是因?yàn)轫n信后來(lái)有 權(quán)得勢(shì)了？生活中常常有 豆腐渣 變成 一朵花 的現(xiàn)象，歸根結(jié)底，都是感情惹的禍。對(duì)于有能力的英雄好漢來(lái)說(shuō)，再惡劣的環(huán)境都不足以擊垮他，反而是時(shí)勢(shì)造英雄，英雄創(chuàng)時(shí)勢(shì)的絕佳機(jī)會(huì)。韓信悲劇的構(gòu)成，以劉邦為首的封建統(tǒng)治者的殘酷只是一個(gè)方面，最直接的原因當(dāng)歸為韓信自身的人格缺陷。 韓信受胯下之辱時(shí)正值少年，當(dāng)時(shí)他并不知道將來(lái)有子牙之謀，管仲之才，將來(lái)韓信成不成大事誰(shuí)也不知道，如何便說(shuō)他是大才不拘小過(guò)呢 7 所以，韓信受胯下之辱，與他后來(lái)的縱橫沙場(chǎng)毫無(wú)關(guān)系。 不為五斗米折腰 早為國(guó)人所提倡。 金無(wú)足赤，玉有微暇 ， 愚者千慮，必有一得 都說(shuō)明了這一道理。（《尺有所短，寸有所長(zhǎng)》節(jié) 選） 話題 6：利益 材料加工： 韓信與鐘離昧 素善 ，他為了改變自已在劉邦心目中的地位，竟然拿了朋友的頭去取悅劉邦，把朋友對(duì)他的信任出賣了，叫賣得一干二凈。在楚漢相爭(zhēng)的歷史大決戰(zhàn)中，能夠叱咤風(fēng)云，縱橫捭闔，決定鹿死誰(shuí)手者，非淮陰侯韓信莫屬。 古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠：以史為鏡，可以見興替；以人為鏡，可以知得失”。所以，揭去亡、歸二字頭上的神秘面紗，不難看到，無(wú)論亡者、歸者均系于一個(gè)”用“字，不“用”則亡，“用”則歸也。 韓信遲疑了。他明白兔死狗烹的道理，卻沒(méi)想到這厄運(yùn)來(lái)得這么早。 這句事先由呂后交代好的話似乎洞穿了韓信的心，他的眼睛豁然一亮： 蕭丞相！ 是的，蕭丞相是他的摯友，良師。 他隨著逃亡的士兵漫無(wú)目的地走著。”韓信的眉頭舒展開來(lái)，重重地吁了口氣，恢復(fù)了往日的神采： 走吧。那天，韓信沒(méi)有從未央宮走出，以后也沒(méi)有。后刺殺秦王不中，被殺。遂與高漸離成為知己。可是太子丹對(duì)田光并不信任，田光認(rèn)為長(zhǎng)者辦事，應(yīng)該不讓人懷疑；一個(gè)人辦事卻讓人懷疑，就算不上是有節(jié)操的俠義之人了，于是自殺。只有得到樊將軍的首級(jí)和燕國(guó)督亢的地圖去奉獻(xiàn)給秦王，秦王才會(huì)樂(lè)于接見荊軻，這樣才有刺殺秦王的機(jī)會(huì)。高漸離擊筑，荊軻和而歌，為變徵之聲，士皆垂淚涕泣。蒙嘉替荊軻先在秦王面前說(shuō)：“燕王確實(shí)被大王的威嚴(yán)震懾得心驚膽戰(zhàn)，不敢出動(dòng)軍隊(duì)抗拒大王的將士，情愿全國(guó)上下做秦國(guó)的臣子，謹(jǐn)此砍下樊於期的首級(jí)并獻(xiàn)上燕國(guó)督亢地區(qū)的地圖，裝匣密封。荊柯捧著有樊將軍頭顱的匣子，秦舞陽(yáng)捧著裝有地圖的匣子，依次走到臺(tái)階下面。荊軻乘勢(shì) 9 用左手抓住秦王的衣袖，用右手迅速拿起匕首向秦王胸口刺去。荊軻站立不住，倒在地上。 （晉）陶淵明：燕丹善養(yǎng)士，志在報(bào)強(qiáng)贏。飲餞易水上，四座列群英。心知去不歸，且有后世名。惜哉劍術(shù)疏，奇功遂不成。至今易水橋，涼風(fēng)兮蕭蕭。力盡自堪酬太子，魂歸何忍見田光？英雄祖餞當(dāng)年淚，過(guò)客衣冠此日霜。 荊柯卻不明智，他不能清楚地認(rèn)識(shí)自己?！彼G柯就被別人的期待弄昏了頭。 人在做事時(shí)總會(huì)受到感情影響。他說(shuō)過(guò)“選擇當(dāng)醫(yī)生就選擇了奉獻(xiàn)”，從中我們看到了他對(duì)人民、對(duì)病人的那一份真摯的感情。那些君子翩翩風(fēng)度的背后，是一個(gè)用誠(chéng)實(shí)、信用、執(zhí)著的信念支撐的人的結(jié)構(gòu)。的確，荊軻的勇氣是非同一般的，然而，我總覺得荊軻死得糊涂。這時(shí)候，建立一個(gè)強(qiáng)大統(tǒng)一的帝國(guó)是民心所向，可惜，荊軻不知這個(gè)理，他一心一意要?dú)⑶赝?，促成那一批?shì)單力薄的小國(guó)。（《評(píng)荊軻》節(jié)選） 話題 5：同情心 材料加工： 荊軻刺秦王是一個(gè)在中國(guó)民間流傳極廣的故事。但是荊軻絕不是一個(gè)我們所想象的普通簡(jiǎn)單的“恐怖分子”，更不是一個(gè)寄人籬下的亡命之徒，看《史記?刺客列傳》，似乎又很難界定其身份：表面上看確為一個(gè)殺手，但是卻與聶政這樣目不識(shí)丁只有匹夫之勇的粗人不同，他“好讀書擊劍”，稱其為知識(shí)分子也不無(wú)道理。就在今天，很多人對(duì)荊柯也有不同看法，甚至同一個(gè)人對(duì)他的印象也是一波三折?? 有人認(rèn)為：面對(duì)因劍長(zhǎng)拔不出的秦王和皆沒(méi)有武器的群臣，荊柯竟然沒(méi)有能刺傷秦王，他被秦王的淫威懾服了，固有的不學(xué)無(wú)術(shù)，整日與高漸離擊筑唱歌的消極一面都在這一刻顯露得淋漓盡致?? 兩千年彈指而逝，荊柯到 底是俠士還是刺客其實(shí)已不重要。 這就是說(shuō)，至少燕太子丹起初是想生擒秦王贏政，脅迫他退還己侵占的諸侯國(guó)領(lǐng)土，如果這一步能取得成功，他們未必想害贏政的性命，倘若贏政不肯，他們才準(zhǔn)備殺掉他。（《荊軻刺秦的真象》節(jié)選） 話題 8：命運(yùn)與時(shí)代 材料加工： 有人說(shuō)，荊軻僅僅為了一個(gè)承諾，為了一種方式，為了燕太子丹設(shè)置的情感和信義的羅網(wǎng)而無(wú)法自 11 拔，在身不由己地異化為一把刺秦的匕首中完成了個(gè)人的悲劇。人總是處于一定的時(shí)代，我們從一個(gè)時(shí)代去反觀另一個(gè)時(shí)代的局限時(shí)，往往忽略了自己所處時(shí)代的局限。（《感受荊柯 —— 淺析荊軻悲劇結(jié)局的無(wú)奈》節(jié)選） 成品展示 刺 秦 （山東 2020 年高考優(yōu)秀作文） 太子的身影已在遠(yuǎn)方消逝成一個(gè)小白點(diǎn)，易水的澎湃濤聲還依稀可辨，毫無(wú)暖意的寒風(fēng)吹著車上的旗子，車轅因?yàn)檐囎拥钠鸱ㄖㄗ黜懀铱戳艘谎畚桕?yáng)，他也在望著易水的方向。贏政，受死吧！ 馬車駛出燕國(guó)邊境，駛過(guò)滿是荒煙蔓草的曠野，駛過(guò)高峻