【總結(jié)】山東大學電子課程設(shè)計報告溫控裝置設(shè)計姓名:專業(yè):班級:學號:指導教師:2021-6-6山東科技大學
2025-06-06 08:37
【總結(jié)】山東大學電子課程設(shè)計報告溫控裝置設(shè)計姓名:專業(yè):班級:學號:指導教師:2022-6-6山東科技大學
2025-01-16 20:26
【總結(jié)】第一篇:模電課程設(shè)計報告——濾波器設(shè)計 濾波器的設(shè)計 ——模擬電子電路課程設(shè)計報告 一:實驗預習與查找資料: 1:濾波器是一種具有頻率選擇功能的電路,允許在一定的范圍內(nèi)的信號通過,對不需要的頻...
2024-10-17 17:54
【總結(jié)】模擬電子技術(shù)課程設(shè)計光控報警電路班級:電0805-2班姓名:xxx學號:xxxxxxxx完成日期:摘要為培養(yǎng)運用基本知識進行簡單電路設(shè)計的能力,扎實基礎(chǔ)理論,我們現(xiàn)在初次進行模電課程設(shè)計。我所設(shè)計的是光控報警電路。設(shè)計的這個裝置,平時會放在暗處燈光線暗的
2025-01-21 16:24
【總結(jié)】第一篇:低音炮模電課程設(shè)計報告 課程設(shè)計報告 題目:低音炮專業(yè):電子信息工程年級:學號:學生姓名:滕波聯(lián)系電話:指導老師:鄧忠惠 2010級 1010612014 *** 完成日期:...
2024-10-17 13:26
2025-04-11 22:52
【總結(jié)】正文一、設(shè)計思路II平臺,利用DDS(直接數(shù)字信號合成)技術(shù),采用VHDL語言,設(shè)計一波形信號發(fā)生器。首先根據(jù)對各波形的幅度進行采樣,獲得各波形的波形數(shù)據(jù)表,然后FPGA根據(jù)輸入的時鐘(頻率可根據(jù)要求可變)作為地址信號,從FPGA數(shù)據(jù)線上輸出相應(yīng)的波形數(shù)據(jù),再送入實驗板上的D/A轉(zhuǎn)換芯片進行轉(zhuǎn)換為模擬信號,最后送入濾波電路濾波后輸出。:由斜降鋸齒波模塊(dj)、斜升鋸齒波模塊(
2025-03-23 00:27
【總結(jié)】第一篇:模電課程設(shè)計心得(推薦) 時間總是過得很快,經(jīng)過一周的課程設(shè)計的學習,我已經(jīng)自己能制作一個高保真音頻功率放大器,這其中的興奮是無法用言語表達的。 學習模電這段時間也是我們一學期最忙的日子,...
2024-10-17 18:00
【總結(jié)】電子技術(shù)(模擬電路部分)課程設(shè)計任務(wù)一、課程設(shè)計要求1、個人獨立完成課程設(shè)計的原理電路設(shè)計和模擬仿真部分。2、每小組3人,以小組為單位完成硬件調(diào)試部分。(按學號分組)3、按要求各自獨立完成課程設(shè)計報告(不少于15頁)。題目1:設(shè)計正弦波-方波-三角波函數(shù)轉(zhuǎn)換器。(一班3組10人)(二班3組9人)設(shè)計任務(wù)和要求①輸出波形頻率范圍為10Hz~10kHz且連續(xù)可調(diào),幅值為
2025-06-27 04:58
【總結(jié)】模擬電子技術(shù)課程設(shè)計報告書課題名稱無線話筒的設(shè)計姓名學號院、系、部專業(yè)指導教師年月日※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※20
2025-01-12 05:13
【總結(jié)】模擬電子技術(shù)課程設(shè)計報告書課題名稱無線話筒的設(shè)計姓名學號院、系、部專業(yè)指導教師年月日※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※2021級電子信息工程
2025-06-06 02:40
【總結(jié)】題目__班級__________學號_________________姓名_____________指導___________________時間
2025-06-27 04:45
【總結(jié)】EDA課程設(shè)計報告課程:EDA技術(shù)實用教程學院:電子與信息工程學院目錄實驗一、3-8譯碼器的仿真 5實驗二、2選一多路選擇器 8實驗三、十進制計數(shù)器 10實驗四、四選一多路選擇器 14實驗五、ADC0809采樣狀態(tài)機 20實驗六、1101001
2025-05-13 18:32
【總結(jié)】鄭州科技學院《模擬電子技術(shù)》課程設(shè)計題目定時式電子催眠器學生姓名-專業(yè)班級11級電科(1)班學號202231001院(系)電氣工程學院指導老師李月英完成時間
【總結(jié)】模電課程設(shè)計報告電子系課題名稱:簡易信號發(fā)生器設(shè)計專業(yè)名稱:電子信息科學與技術(shù)學生班級:10電信科技師范2班學生姓名:學生學號:
2025-03-23 09:46