21001漢語(yǔ)言文學(xué)本科選題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1(21001)漢語(yǔ)言文學(xué)本科畢業(yè)論文選題代碼選題名稱001中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)思潮或流派研究(例：20年代啟蒙文學(xué)思潮研究、30年代新感覺(jué)派研究、趙樹(shù)理與山藥蛋派、新寫實(shí)小說(shuō)研究、先鋒文學(xué)研究、尋根文學(xué)研究等)002中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)社團(tuán)研究（例：文學(xué)研究會(huì)研究、太陽(yáng)社研究、新月詩(shī)社研

2024-12-06 13:17

漢語(yǔ)言文學(xué)本科開(kāi)題報(bào)告-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】漢語(yǔ)言文學(xué)本科畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告文題：《海內(nèi)存知己，天涯若比鄰---唐代友情詩(shī)賞析》寫作意圖：友情詩(shī)，是建構(gòu)在離別、懷念、追悼情境下的抒情言志之作。唐代，達(dá)到國(guó)家規(guī)模的空前統(tǒng)一，從貞觀到開(kāi)元，“遍觀百家”、“好語(yǔ)王霸大略”、“喜縱橫任俠”成為文人的共同風(fēng)尚，“濟(jì)蒼生”、“安社稷”、

2024-12-06 03:42

漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)特色專業(yè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)（特色專業(yè)）一、專業(yè)建設(shè)目標(biāo)本專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)為：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有漢語(yǔ)言文學(xué)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能和較強(qiáng)的實(shí)踐能力的基礎(chǔ)教育師資和其它應(yīng)用型高級(jí)專門人才。本專業(yè)在2007年被定為省級(jí)特色專業(yè)之后，幾年來(lái)，我們根據(jù)《任務(wù)書(shū)》的目標(biāo)要求，堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué)、優(yōu)質(zhì)辦學(xué)和特色辦學(xué)，牢固樹(shù)立為河南省基礎(chǔ)教育和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的思想，充分挖掘和培植專

2025-06-24 16:58

銅仁學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)級(jí)本科人才培養(yǎng)方案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】銅仁學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)級(jí)本科人才培養(yǎng)方案（適用于師范專業(yè)）專業(yè)名稱：漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)代碼：培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，德智體美全面發(fā)展，具有較強(qiáng)的審美能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，具備良好的人文素養(yǎng)、系統(tǒng)扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，突出的寫作能力、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的高素質(zhì)、應(yīng)用型的專門人才，使之成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。學(xué)生畢業(yè)后能從事中、小學(xué)語(yǔ)文教育和科研工作，

2025-05-15 00:51

函授本科漢語(yǔ)言文學(xué)范文-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1頁(yè)函授本科《漢語(yǔ)言文學(xué)》畢業(yè)論文范文（一）標(biāo)題：漢語(yǔ)短語(yǔ)的分類問(wèn)題姓名：薛慶蕊學(xué)號(hào)：院系：湖南師范大學(xué)專業(yè)：漢語(yǔ)言文學(xué)摘要：本文從漢語(yǔ)短語(yǔ)結(jié)構(gòu)類型的分析、短語(yǔ)分類的原則、驗(yàn)證語(yǔ)義標(biāo)準(zhǔn)短語(yǔ)、分類實(shí)用性的方法、兩類短語(yǔ)由語(yǔ)言單位轉(zhuǎn)為言語(yǔ)單位時(shí)的自足條件、施動(dòng)短語(yǔ)和受動(dòng)短語(yǔ)作句子成分時(shí)的搭配能力

2024-12-06 09:27

漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)論-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1論文序號(hào)：廣西高等教育自學(xué)考試漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)論文論《詩(shī)經(jīng)》中的棄婦形象論文作者：

2025-06-04 05:29

全國(guó)高教自考漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)本科-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】：試論《明朝那些事兒》中關(guān)于倭寇的敘事姓名：劉國(guó)滿考號(hào)：考區(qū):指導(dǎo)教師:定稿日期:2021年4月30日試論《明朝那些事兒》中關(guān)于倭寇的敘事姓名：劉國(guó)滿考號(hào)：320209110104考區(qū)：昆明市宜良縣摘要：我原以為史書(shū)與輕松幽默

2024-12-07 10:02

本科漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)(含方向)規(guī)則說(shuō)明-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】文學(xué)科中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類漢語(yǔ)言文學(xué)本科（專科起點(diǎn)）專業(yè)規(guī)則說(shuō)明一、培養(yǎng)規(guī)格與培養(yǎng)目標(biāo)專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格：漢語(yǔ)言文學(xué)本科（?？破瘘c(diǎn)），二年制，三年業(yè)余學(xué)習(xí)，最短學(xué)習(xí)年限不低于兩年半。專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的，德、智、體全面發(fā)展的,能勝任文化、宣傳、教案、管理、秘書(shū)等工作，具有較寬闊的文化視野和創(chuàng)新能力，綜合素質(zhì)良好的漢語(yǔ)言文學(xué)實(shí)用型高級(jí)專門人才。在業(yè)務(wù)知識(shí)與能力

2025-04-17 22:24

漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)。計(jì)劃-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)。計(jì)劃 漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)（本科） 學(xué)習(xí)計(jì)劃 為了響應(yīng)黨中央打造“學(xué)習(xí)型社會(huì)”的要求，也為了不斷更新自己的知識(shí)層次，與時(shí)俱進(jìn)，努力提高自己的綜合素質(zhì)，更是沖著電視大學(xué)寬進(jìn)嚴(yán)出、...

2024-10-06 06:49

本科-漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)(含方向)規(guī)則說(shuō)明-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】文學(xué)科中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類漢語(yǔ)言文學(xué)本科（專科起點(diǎn)）專業(yè)規(guī)則說(shuō)明一、培養(yǎng)規(guī)格與培養(yǎng)目標(biāo)專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格：漢語(yǔ)言文學(xué)本科（?？破瘘c(diǎn)），二年制，三年業(yè)余學(xué)習(xí)，最短學(xué)習(xí)年限不低于兩年半。專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的，德、智、體全面發(fā)展的,能勝任文化、宣傳、教學(xué)、管理、秘書(shū)等工作，具有較寬闊的文化視野和創(chuàng)新能力，綜合素質(zhì)良好的漢語(yǔ)言文學(xué)實(shí)用型高級(jí)專門人才。在業(yè)務(wù)知識(shí)與能力

2025-04-17 22:24

漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)本科申請(qǐng)回執(zhí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)論文申請(qǐng)回執(zhí)姓名性別年齡民族準(zhǔn)考證號(hào)職務(wù)職稱工作單位通訊地址郵政編碼聯(lián)系電話論文題目為何要寫這個(gè)題目？已讀過(guò)哪些有關(guān)書(shū)籍、文章或資料。(可附頁(yè)寫)回執(zhí)請(qǐng)寄南京市寧海路122號(hào)南京師范大學(xué)文學(xué)院

2024-12-05 21:48

漢語(yǔ)言文學(xué)師范-教案設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課文：《難忘母親》（適用于初一學(xué)生）一．教材分析《難忘母親》是一篇記敘文，運(yùn)用多種手法，如“倒敘的手法”、“典型事例塑造典型人物”、“樸實(shí)真摯的語(yǔ)言特點(diǎn)”等。倘若做單課時(shí)的設(shè)計(jì)，應(yīng)該著重于最有典型意義的一點(diǎn)。二．學(xué)情分析本教案適用于初一學(xué)生，七年級(jí)學(xué)生有一定的邏輯思維能力，同時(shí)《2011版義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中也指出七年級(jí)學(xué)生“在閱讀中了解敘述等表達(dá)方式”，所以授課時(shí)應(yīng)

2025-04-17 05:11

版漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)應(yīng)用類人才培養(yǎng)方案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】版漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)（應(yīng)用類）人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實(shí)的漢語(yǔ)言文學(xué)基礎(chǔ)和良好的人文素養(yǎng)，熟悉中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，具有較強(qiáng)的審美能力和中文表達(dá)能力，具有初步的語(yǔ)言文學(xué)研究能力，同時(shí)具有一定的跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、傳媒機(jī)構(gòu)以及政府機(jī)關(guān)等企事業(yè)部門從事與漢語(yǔ)言文字運(yùn)用相關(guān)工作的中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科復(fù)合型人才。矚慫潤(rùn)厲釤瘞睞櫪廡賴。矚慫潤(rùn)厲釤瘞睞櫪廡賴賃。二、培

2025-04-28 05:56

漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)(?？?-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)(?？? 漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)（專科） 一、學(xué)習(xí)年限 學(xué)習(xí)年限為兩年半至五年。 二、專業(yè)發(fā)展方向 本專業(yè)注重發(fā)揮現(xiàn)有的優(yōu)勢(shì)，要求學(xué)生掌握漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本...

2024-10-06 07:16

漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)調(diào)研-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)調(diào)研 漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)培養(yǎng)了一大批知名學(xué)者、教授、作家、記者、劇作家，對(duì)中國(guó) 人文科學(xué)做出了極大的貢獻(xiàn)。就目前我國(guó)高校漢語(yǔ)言專業(yè)的分布來(lái)看，大致可分為師范類和非師范類兩大類，它...

2024-10-06 07:44

漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)師范本科培養(yǎng)方案-閱讀頁(yè)

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