學(xué)習(xí)型組織培育專(zhuān)題zyj-wenkub
2023-05-27 23:43:13 本頁(yè)面
【正文】 人們得以丌斷擴(kuò)展創(chuàng)造未杢的能量，培養(yǎng)全新、前瞻而開(kāi)闊的思考方式，全力實(shí)現(xiàn)共同的愿景，并持續(xù)學(xué)習(xí)，并開(kāi)展共同學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)型組織理論模型： Redding第四種模型 持續(xù)準(zhǔn)備 丌斷計(jì)劃 即興推行 行動(dòng)學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)型組織理論模型： Woolner五階段模型 學(xué)習(xí)型企業(yè)的發(fā)展模式 階段 重點(diǎn) 時(shí)間 跨度 面臨危機(jī)的程度 對(duì)組織的沖擊 第五階段 學(xué)習(xí)與工作的融合 個(gè)人 長(zhǎng)期 高 大 工作團(tuán)隊(duì) 系統(tǒng) 個(gè)人 短期 低 小 第四階段 確定企業(yè)的學(xué)習(xí)日程 第三階段 學(xué)習(xí)引入了企業(yè)：開(kāi)端 第二階段 消費(fèi)性學(xué)習(xí) 第一階段 無(wú)意識(shí)學(xué)習(xí)：組織尚無(wú)有意開(kāi)發(fā)的學(xué)習(xí)項(xiàng)目 學(xué)習(xí)型組織理論模型 模型 學(xué)習(xí)型企業(yè)的發(fā)展模式 自我超越① 共同愿景③ 系統(tǒng)思考 核心 （發(fā)動(dòng)機(jī)） ⑤ 團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí) ④ 改善心智模式 ② 向上 張力 基礎(chǔ) 三、如何培育學(xué)習(xí)型組織： 的五項(xiàng)修練介紹 自我 超越 改善心智模式 共同 愿景 系統(tǒng) 思考 團(tuán)隊(duì) 學(xué)習(xí) （一）七大學(xué)習(xí)障礙 局限思考 弻罪于外 缺乏整體思考的主動(dòng)積極 與注于個(gè)別事件 煮青蛙的
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1