【總結(jié)】第一篇:質(zhì)數(shù)和合數(shù)試講稿 《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》試講稿12各位考官好,我是3號(hào)考生,今天試講的題目是《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》下面開始我的試講。 愉快的一節(jié)課馬上就要開始了,你們準(zhǔn)備好了嗎?嗯,那就開始今天的數(shù)學(xué)探究...
2024-10-28 20:57
【總結(jié)】1《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教學(xué)案例我上了一節(jié)教學(xué)常規(guī)課,是小學(xué)數(shù)學(xué)第是十冊(cè)的《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》?;顒?dòng)一:師:當(dāng)你看到屏幕上出示的20個(gè)數(shù),會(huì)想到哪些是最近學(xué)過的知識(shí)?生:在預(yù)習(xí)中我想到了1、3、5、7、9、11、13、15、17、19是奇數(shù)。生:在預(yù)習(xí)中我想到了2、4、6、8、、10、12、14、16、18、
2024-11-26 18:57
【總結(jié)】3.質(zhì)數(shù)和合數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義。2、會(huì)判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。3、記住20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)。1、什么叫質(zhì)數(shù)(或素?cái)?shù))?什么叫合數(shù)?2、最小的質(zhì)數(shù)是幾?最小的合數(shù)是幾?3、1是質(zhì)數(shù)嗎?1是合數(shù)嗎?4、寫出20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)
2024-11-23 12:38
【總結(jié)】正文:《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念,并能判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù),會(huì)把自然數(shù)按約數(shù)的個(gè)數(shù)進(jìn)行分類。 2、培養(yǎng)學(xué)生自主探索、獨(dú)立思考、合作...
2024-10-26 12:02
【總結(jié)】《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教學(xué)案例與反思《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》是在學(xué)生已經(jīng)掌握了因數(shù)和倍數(shù)的意義,了解了2、5、3倍數(shù)的特征之后學(xué)習(xí)的又一重要內(nèi)容,它是學(xué)生學(xué)習(xí)分解質(zhì)因數(shù),求最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的基礎(chǔ),在本章教學(xué)內(nèi)容中起著承前啟后的重要作用。五年級(jí)的學(xué)生已具備一定的觀察、分析、理解能力,掌握了一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情和好奇心,有主動(dòng)參與的意識(shí),迫切地希望體驗(yàn)探
2024-11-22 02:16
【總結(jié)】第一篇:質(zhì)數(shù)和合數(shù)最新完整教案 第六課時(shí)質(zhì)數(shù)和合數(shù)(1) 教學(xué)內(nèi)容質(zhì)數(shù)和合數(shù)課本第14頁例1及第16頁練習(xí)四1~3題。 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能:、合數(shù)的意義,會(huì)正確判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。 ...
2024-10-28 19:10
【總結(jié)】第一篇:《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教案設(shè)計(jì) 《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教案設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容 人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元——質(zhì)數(shù)和合數(shù)(第一時(shí))本第14、1頁內(nèi)容 二、教學(xué)目標(biāo):、掌握質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義,了解1的...
【總結(jié)】第一篇:質(zhì)數(shù)和合數(shù)評(píng)課稿 質(zhì)數(shù)和合數(shù)評(píng)課稿 白峪店子小學(xué)李偉樂 質(zhì)數(shù)和合數(shù)是在約數(shù)和倍數(shù)以及能被2、3、5整除的數(shù)的特征的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。同時(shí),質(zhì)數(shù)和合數(shù)是求最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)以及約分、通...
2024-10-28 20:34
【總結(jié)】1的約數(shù)有:7的約數(shù)有:2的約數(shù)有:8的約數(shù)有:3的約數(shù)有:9的約數(shù)有:4的約數(shù)有:10的約數(shù)有
2024-08-14 19:12
【總結(jié)】第一篇:《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》評(píng)課材料 《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》評(píng)課材料 三二班 質(zhì)數(shù)和合數(shù)是在約數(shù)和倍數(shù)以及能被2、3、5整除的數(shù)的特征的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。同時(shí),質(zhì)數(shù)和合數(shù)是求最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)以及約分、通...
2024-10-28 15:59
【總結(jié)】第一篇:《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教案 《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教案 《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教案 教學(xué)內(nèi)容:人教版九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊(cè)P58~59頁教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生理解質(zhì)數(shù)、合數(shù)的意義,會(huì)判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)...
2024-10-28 15:40
【總結(jié)】第一篇:《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》的評(píng)課 《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》的評(píng)課 廟前中心學(xué)校:周珠莉 今天,我有幸聽了胡靜老師上的一節(jié)課---《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》,讓我感受很深。質(zhì)數(shù)和合數(shù)是在學(xué)生學(xué)習(xí)約數(shù)和倍數(shù)以及能被2、3、5...
2024-10-28 14:29
【總結(jié)】第一篇:質(zhì)數(shù)和合數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 質(zhì)數(shù)和合數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 【教學(xué)內(nèi)容】人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元質(zhì)數(shù)和合數(shù),例1,例2。 【教材分析】《質(zhì)數(shù)與合數(shù)》它是在學(xué)生已經(jīng)掌握了因數(shù)和倍數(shù)的意義,了解...
2024-10-28 17:48
【總結(jié)】北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo),并能判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù),會(huì)把自然數(shù)按約數(shù)的個(gè)數(shù)進(jìn)行分類;、獨(dú)立思考、合作交流的能力。1寫出下面每個(gè)數(shù)的所有的約數(shù)。11、21、2、41、51、2、3、61、71、2、4、81、3、91、2、5、101、
2024-12-13 12:30
【總結(jié)】第一篇:質(zhì)數(shù)和合數(shù)教案 教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生理解質(zhì)數(shù)、合數(shù)的概念. 2.熟記20以內(nèi)的質(zhì)數(shù). 教學(xué)重點(diǎn) 1.理解掌握質(zhì)數(shù)、合數(shù)的概念. 2.初步學(xué)會(huì)準(zhǔn)確判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù). 教學(xué)難...
2024-10-28 20:14