小學(xué)心理健康教育教案-wenkub
2023-05-27 12:04:04 本頁面
【正文】 片：蝸牛、微笑卡、照片、學(xué)生平日的繪畫作品，音樂磁帶。 六、小結(jié)：老師希望同學(xué)們天天快樂，做個(gè)人人喜歡的快樂伙伴。游戲規(guī)則：（一起說）馬蘭花、馬蘭花，風(fēng)吹雨打都不怕，勤勞的人們在說話，請你馬上就開花，開了幾瓣花？老師：三瓣花（幼兒三人一起抱做一團(tuán)）?！备蠋熣f的相反。3表達(dá)：“當(dāng)你和新朋友說“你好”、擁抱朋友的時(shí)候，你有什么感覺？”小結(jié)“生活中不能沒有朋友，有了朋友，就有了快樂。區(qū)別不同班級同學(xué)的標(biāo)志從不同的班級選取若干名同學(xué)，他們相互間不是很熟悉?？鞓坊锇橼w同英活動(dòng)目標(biāo)：在輕松的環(huán)境中敞開自己的心靈，快樂地交朋友，表達(dá)自己真實(shí)的心理想法。 活動(dòng)過程：一、輕松活動(dòng)——營造輕松的心理氛圍（播放輕緩的音樂）伴著輕緩的音樂，請同學(xué)隨意找個(gè)位置，擺個(gè)舒適的姿勢坐下來，閉上眼睛。老師希望同學(xué)們有更多的朋友三、游戲《樹林散步》1說一說感受你閉上眼睛走，朋友牽著你的手，在“樹林”散步，有什么感覺呢？”全體同學(xué)伴著音樂在“樹林”里散步。跟老師做相反的動(dòng)作。沒有找到朋友的同學(xué)繼續(xù)舉起小手，大聲說“對不起，我錯(cuò)了?？鞓分? 分享著陶悅一、心育目標(biāo)：⒈讓學(xué)生懂得為人做事是愉快的,經(jīng)常保持愉快心情，有利于身體健康。三、活動(dòng)過程：(一)欣賞散文“微笑”，幫助理解作品內(nèi)容，懂得為人做事是愉快的。⒉相互交談將“快樂”與大家分享。 ?、?小鴨子沒做完作業(yè)就想去游泳，媽媽不同意，便大哭起來。（如洗衣服，煮飯、游泳等等。齊唱《歌聲與微笑》 結(jié)束。地點(diǎn)：教室活動(dòng)時(shí)間：40分鐘活動(dòng)方式：（一）即興小品表演（二）討論（三）投票選舉（四）自測 教具：課題黑板選票、自測卡等一份小禮物活動(dòng)過程：一、導(dǎo)入老 師：同學(xué)們，你們知道一個(gè)人一生的成就決定于什么嗎？有關(guān)專家聲稱，人一生的成就 20% 決定于智力，80% 決定于人際關(guān)系。所以，不論現(xiàn)在和將來，我們都要努力使自己成為一個(gè)受歡迎的人。受歡迎的人：待人真誠、愛集體、有榮譽(yù)感、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、有禮貌。活動(dòng)形式：自我分析，集體討論重點(diǎn)難點(diǎn)：如何培養(yǎng)良好的性格活動(dòng)準(zhǔn)備： 有所作為的人一般具備哪些共同的性格品質(zhì)？怎樣培養(yǎng)良好的性格）活動(dòng)過程：一、 引入課題被成為天才發(fā)明家的愛迪生，相信同學(xué)們都很熟悉，他從小家境貧寒，被學(xué)校人為是能力低下的學(xué)生而被學(xué)校開除，他離開學(xué)校后，做過報(bào)童，學(xué)過木工，因一次在火車上搞實(shí)驗(yàn)不慎
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